
武蔵野個別指導塾の特徴
英単語の語源|接頭辞・語根・接尾辞で意味のつながりを読む|武蔵野個別指導塾

英単語の接頭辞・語根・接尾辞を30の項目に分け、各項目で8〜12語の意味のつながりを比べる目次です。否定や逆動作を表す接頭辞から、運ぶ・見る・書くなどの語根、品詞を変える接尾辞へ進みます。自作例文と和訳、誤分解の直し方、練習問題を通して、語源を手掛かりにできる場面と文脈で確かめる場面を整理します。
同じ綴りの一部が見えても、同じ由来とは限りません。否定と逆動作のun-から読み始め、語のまとまりと現在の意味を確かめる順序をつかんでください。
接頭辞に慣れたら、運ぶ・見る・書くなどの語根へ進めます。品詞の違いで迷う場合は接尾辞から読み、元の語の意味と文中での役割を照らすと整理しやすくなります。

否定・順序・関係を示す接頭辞
- 英単語の語源 接頭辞un-の否定—形容詞の否定を元の性質と文脈から確かめる
- 英単語の語源 接頭辞un-の逆動作—動作を戻す意味と単なる否定を読み分ける
- 英単語の語源 接頭辞in-と異形—否定の意味と綴りの変化を語のまとまりで整理する
- 英単語の語源 接頭辞dis-—否定と分離と取り消しを自作の短文から見分ける
- 英単語の語源 接頭辞re-—再びと元へ戻る意味を比べて動作の向きを捉える
- 英単語の語源 接頭辞pre-—時間と順序の前を区別して派生語の意味をたどる
- 英単語の語源 接頭辞post-—後という中心の意味から時期と順序を読み取る
- 英単語の語源 接頭辞inter-—間と相互の関係を人物や物のつながりで確かめる
- 英単語の語源 接頭辞trans-—越えると移す意味を比べて抽象的な語までたどる
- 英単語の語源 接頭辞sub-—下と従属の意味を分けて見えにくい関係を読む
運ぶ・見る・組み立てる語根
- 英単語の語源 語根port—運ぶという手掛かりを具体物から抽象的な語へ広げる
- 英単語の語源 語根spect—見るという手掛かりから観察と評価の意味をたどる
- 英単語の語源 語根dict—言うという手掛かりと今の用法の隔たりを確かめる
- 英単語の語源 語根scribとscript—書くという手掛かりから記録と説明の語を結ぶ
- 英単語の語源 語根tract—引くという手掛かりから注意と抽出の意味を結ぶ
- 英単語の語源 語根ject—投げるという手掛かりを方向と文脈へ結び付ける
- 英単語の語源 語根struct—組み立てるという手掛かりから建設と妨害を読む
- 英単語の語源 語根form—形という手掛かりから形成と変化の意味を整理する

感覚・記録・生命を表す語根
- 英単語の語源 語根press—押すという手掛かりから圧縮と感情表現を読む
- 英単語の語源 語根visとvid—見るという手掛かりから明瞭さと証拠の意味をたどる
- 英単語の語源 語根aud—聞くという手掛かりを聞き手と検査の意味へつなぐ
- 英単語の語源 語根phon—音という手掛かりから装置と声の語を結び直す
- 英単語の語源 語根graph—書くと記録する意味を比べて複合語を読み解く
- 英単語の語源 語根bio—生命という手掛かりから学問と生活の語を整理する
性質と品詞を変える接尾辞
- 英単語の語源 接尾辞-ness—性質を名詞にする働きと元の形容詞の意味を結ぶ
- 英単語の語源 接尾辞-ment—動作と結果を表す名詞を文の役割から読み分ける
- 英単語の語源 接尾辞-tionと-sion—名詞化する形と動詞の対応を確かめて読む
- 英単語の語源 接尾辞-ableと-ible—可能や性質の意味を文の条件に戻して確かめる
- 英単語の語源 接尾辞-ful—性質を持つ意味から感情と評価の違いを確かめる
- 英単語の語源 接尾辞-less—欠ける意味と評価の変化を自作例文で読み分ける
知っている語から一つの項目を選び、説明を読んだ後は別の短文で意味を確かめてください。語の形からの予想を、文の条件と照らす練習につなげます。
読んで終わりにするか、ここから変えるか。
武蔵境駅徒歩30秒、講師1人に生徒1人の完全1対1。授業のあいだ、先生は隣を離れません。いまの詰まりを、無料相談でそのまま話してください。
まず15分だけ電話で話したい方は、無料電話相談(15分)から。塾からお電話を差し上げます。
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
電話は年中無休。365日、24時間、お電話可能。




