
武蔵野個別指導塾の特徴
中高生の子と親の距離、暮らしの線引き|高校生の距離感・中学生の親離れ・カラコン・スマホ決済・原付免許・塾の始めどきまで30本|武蔵野個別指導塾

高校生に「うざい」と言われた、中学生が部屋から出てこない、カラコンやスマホ決済を頼まれた、マイナンバーカードや原付免許の段取りを知りたい。中高生の子を持つ親の細かい問いに、家でできる手順と確かめる場所を添えて1本ずつ答えた30本の一覧です。
距離の記事は、子供の気持ちを決めつけず、親が手放すものと残すものを分けて書きました。制度や手続きの記事は、国・自治体・銀行・赤十字の公式で確かめた値だけを使い、読めなかった時刻や料金は書いていません。
学校の校則、店の入店の決まり、カラオケや映画館の時刻は学校と店で違います。本文では決めつけず、保護者がそのまま聞ける質問の形にしてあります。診断や治療の話はせず、心と体の不調は医療機関、学校生活は学校と市・都の相談窓口へつなぎます。

高校生の子と親の距離
- 高校生の子と親の距離感—「一緒にいると疲れる」と言われた日から、干渉を減らす目印
扱う範囲:高校生が親を避ける理由を決めつけずに分ける、距離を取る合図(返事が短くなる・予定を言わなくなる・部屋にこもる)、親が手放すもの(予定の把握・交友の確認・成績の確認の回数)と残すもの(食事・睡眠・お金の見通し・困ったときの連絡先)、距離を縮めようとせずに保つ言い方、家に戻ってくる場所を残す考え方。既存の「口をきかない時期の距離感——離れすぎないための目印」とは、高校生の生活のどこを手放すかに絞って分ける。既存の「子供が勉強しないときの声かけ—言う時刻と最初の一言、言わずにおく三つの言葉」とは、勉強の話をしない日々の距離で分ける - 高校生に「うざい」と言われた—言い返さずに、口出しの回数を減らす手順
扱う範囲:「うざい」の裏にあるもの(見張られている感じ・信じられていない感じ)を決めつけずに分ける、その場で言い返さない理由、口出しを減らす手順(一日に声をかける場面を一つ選ぶ・質問は二つまで・返事を待つ長さ)、言われた言葉を親が持ち帰る方法、勉強の話を別の場面に移す、謝るべきときと謝らなくてよいとき。既存の「子供が勉強しないときの声かけ—言う時刻と最初の一言、言わずにおく三つの言葉」「勉強しない子供を怒ってしまった夜—翌朝のやり直し方と、次に怒らずに済む家の仕組み」とは、高校生の「うざい」への返し方に絞って分ける - 高校生の親の過干渉—成績・交友・予定の三つで、何を手放し何を残すか
扱う範囲:過干渉と言われる行動(毎日の成績確認・交友の把握・予定の管理・部屋の片付け)を三つに分ける、手放す順番(成績→交友→予定)、残すもの(危険・お金・健康)、「見守る」と「放置」の違い、手放したあとに起きることを先に知っておく、本人に伝える一文。既存の「手を出しすぎない—過干渉が子どもの不安に結びつく研究」は研究を引く記事なので、この記事は研究を引かず、手放す順番と残すものの手順で分ける - 高校生の子と出かけなくなる—誘い方を変える三つの工夫と、手放す時期
扱う範囲:一緒に出かけたがらない理由(友だちと比べられる・予定を合わせたくない・写真を撮られる)を決めつけずに分ける、誘う頻度と伝え方、出かける場所の選び方(目的がある場所・時間が短い場所・途中で別行動できる場所)、家族旅行をどうするか、断られたときの返し方、一緒に出かけることを手放す時期。既存の「二十一時半の改札で待つ親へ」とは、外出の送り迎えではなく、家族で出かける誘い方で分ける - 高校生のスマホを親が見る—やめる前に決める三つのことと、見た後の反応
扱う範囲:スマホを見られるのを嫌がる理由、親が見たいもの(深夜の使用・知らない相手・お金・写真)を四つに分ける、見るのをやめる前に決める三つ(料金の上限・深夜の置き場所・困ったときの連絡)、本人と合意する手順、見たものへの反応(責めずに事実だけ)、学校の決まりと家の決まりを分ける。スマホの会社名・アプリ名は書かない - 高校生と一緒に寝るのをやめる—部屋と布団を分ける時期と伝え方
扱う範囲:高校生が親と寝る理由(不安・習慣・部屋がない・きょうだいの事情)を決めつけずに分ける、やめる時期を決める三つの目安(朝起きられる・一人で寝た日がある・本人が言う)、部屋と布団を分ける手順、急にやめない方法、きょうだいがいる家の部屋の分け方、やめたあとに寂しいと感じたときの付き合い方。中学生の同じ問いは 10 で扱う
中学生の子と親の距離
- 中学生に「うざい」と言われた—小学生のときと変わった返事の作り方
扱う範囲:中学生の「うざい」が増える場面(スマホ・友だち・部屋・成績)を分ける、小学生のときの返し方との違い、言い返さずに短く返す三つの型、口出しを減らす日を決める、学校と家の情報の取り取り方、きょうだいの前で言われたとき、謝るべきとき。高校生の同じ問いは 02 で扱う - 中学生の親の過保護—「過保護」と言われたとき、どこまで手を離すか
扱う範囲:中学生が過保護と感じる場面(送り迎え・友だちの家・スマホ・部屋・宿題)を分ける、安全に関わること(行き先・帰る時刻・連絡)と自分で決められること(服・持ち物・部屋の片付け・勉強の順)の分け方、手を離す順番、離したあとに見る所、学校の決まりとの関係。高校生の過干渉は 03 で扱う - 中学生の外出は何時まで—カラオケ・映画・友だちの家で、家と決める四つのこと
扱う範囲:学年で時刻を決めない理由(行き先・交通・季節で変わる)、家と先に決める四つ(帰る時刻・連絡の時刻と方法・寄り道の範囲・遅れたときの待ち方)、カラオケ・映画・ゲームセンター・友だちの家で違う所、迎えに行くかどうかの決め方、友だちの家の親との連絡、自治体の条例と店の決まりは「住んでいる市と店で確かめる」と書く。カラオケだけの問いは 16、映画のレイトショーは 17、高校生の夜は 18 で扱う - 中学生と一緒に寝るのをやめる—部屋を分ける前に確かめる三つのこと
扱う範囲:中学生が親と寝る理由(部屋がない・不安・習慣・きょうだい)を分ける、やめる時期の目安、部屋を分ける前に確かめる三つ(寝る時刻・朝起きる時刻・一人で眠れる日)、布団と部屋の分け方、途中で戻ってきたときの返し方、きょうだいがいる家の順番。高校生の同じ問いは 06 で扱う - 中学生の呼び方が変わった—家と外で違う呼び方を、親はどう受け止めるか
扱う範囲:呼び方が変わる時期と理由を決めつけずに分ける、家と外で呼び方を変えること、名前で呼ばれたときの返し方、呼び方で親の機嫌を取らせない、きょうだいで違う呼び方、学校の友だちの前での呼ばれ方、呼び方を直させるかどうか。高校生の呼び方の変化は扱わない(この記事は中学生に絞る) - 中学生の親離れ—「もういい」と言われたとき、手放すものと残すもの
扱う範囲:親離れの始まりの合図(自分で支度する・予定を言う・部屋にいる時間が増える)、手放すもの(支度・持ち物・友だちの約束・勉強の順)と残すもの(食事・睡眠・お金・危険・学校からの連絡)、手放す順番、親が寂しいと感じたときの付き合い方、子離れとの違い、上の子と下の子で違う時期。高校生の距離感は 01 で扱う

見た目・交友・外出の許し方
- 中学生がカラーコンタクトを欲しがるとき—買う前に親が確かめる四つのこと
扱う範囲:カラーコンタクトが高度管理医療機器であること(販売には都道府県の許可が要る)、買う前に確かめる四つ(眼科で見てもらったか・学校の決まり・使用時間・洗浄と保管)、度なしでも目に合うか、友だちと一緒に買うときの危険、親が一緒に店へ行くか、使わせないときの言い方、目を傷めたときの受診。価格と使用時間の一律の値は書かない。高校生のコンタクト・身だしなみは 14 で扱う - 高校生のコンタクト・眉毛・ほくろ除去—身だしなみの願いをどこまで許すか
扱う範囲:コンタクトレンズが高度管理医療機器であること、眼科での検査と処方、初めての種類の選び方(使い捨てか洗浄かは眼科の指示)、学校の決まり(体育・部活・実習)、装用時間と洗浄の習慣、トラブルの合図(痛み・赤み・見えにくさ→受診)、予備の眼鏡。眉毛サロン・ほくろ除去は、未成年の施術に親の同意が要るか店と医療機関で確かめると書く。価格は書かない。中学生のカラーコンタクトは 13 で扱う - 中学生・高校生のネット恋愛—会ったことがない相手を、親はどこまで確かめるか
扱う範囲:ネット恋愛の形(ゲーム・SNS・動画)を決めつけずに分ける、親が確かめる四つ(相手の名前と学校・会う予定・お金のやり取り・写真)、会うときの約束(場所・時刻・誰といるか・帰りの連絡)、個人情報と写真の扱い、断り方と逃げ方、学校と警察に相談する場面、子供を責めない言い方。SNS のサービス名は書かない。中学生・高校生の両方を扱う - 中学生だけでカラオケに行くとき—家で先に決める三つの約束と店の決まり
扱う範囲:中学生だけでカラオケに行く場面、店の入店の決まり(年齢・時間・同伴)は店と自治体で違うと書く、家で先に決める三つ(行く時刻と帰る時刻・一緒に行く人・途中で連絡する時刻)、カラオケ店で起きやすいこと(長時間・料金・飲み物・知らない人)、迎えに行くかの決め方、学校のきまりとの関係、断るときの言い方。店の名前・料金は書かない。外出全体の時刻は 09 で扱う - 中学生のレイトショー—映画館で何時までなら許すか、家で決める四つのこと
扱う範囲:映画館のレイトショーの時刻と年齢の扱いは館と自治体で違うと書く、家で決める四つ(上映の終わる時刻・迎え・一緒に行く人・帰りの連絡)、映画の内容と年齢の区分、テスト前と休みの違い、迎えに行けない日の代わり、断るときの言い方。館の名前・料金は書かない。カラオケだけの問いは 16、高校生の夜は 18 で扱う - 高校生の夜の外出は何時まで—カラオケ・映画・遊園地で、家と決める四つのこと
扱う範囲:高校生の夜の外出を学年で決めない理由、18歳の誕生日の前後で変わること(未成年と成年の扱い)、家で決める四つ(帰る時刻・連絡・迎え・泊まりの扱い)、カラオケ・映画・遊園地で違う所、テスト前と長期休みの違い、友だちの家に泊まるとき、自治体の条例と店の決まりは「住んでいる市と店で確かめる」と書く。中学生の外出は 09・16・17 で扱う
お金・手続き・安全の約束
- 中学生のマイナンバーカード—親が受け取るときに確かめる三つのこと
扱う範囲:15歳未満は法定代理人と一緒に窓口で受け取る(横浜市・世田谷区の公式の頁で確認)、15歳以上は本人が受け取るのが原則(国の総合サイト)、交付通知書(はがき)が届いてから期限までに窓口へ行くこと、持ち物(交付通知書・本人確認書類・通知カードなど。詳しくは自治体で確かめる)、カードの保管と使う場面、紛失したとき、学校で預ける場面。年齢の扱いは受け取りのときに窓口が確かめる。数字と持ち物は表1のとおり。高校生の更新は扱わない - 高校生の銀行口座—親が一緒に開設する前に決める三つのことと本人確認
扱う範囲:未成年でも本人名義の口座は開設できること、未成年でも本人確認書類が要り、同行した親の本人確認書類も要る場合があること(全国銀行協会の頁)、15歳以上などの条件で子供だけで開設できる場合もあること、銀行ごとに扱いが違うので窓口で確かめること、開設前に決める三つ(用途・お金の入れ方・使う金額の上限)、キャッシュカードとスマホ決済の扱い、通帳と印鑑の保管、アルバイト代の管理、親が口座を見るかどうか。銀行名は書かない - 中学生のモバイルSuica—親のカードで作るとき、何を決めておくか
扱う範囲:交通系ICカードのスマホ版を中学生が使う場面、親のクレジットカードに紐づけるときの決まりは会社で違うと書く、決めておく三つ(チャージの上限・使う範囲・紛失したとき)、定期券とチャージの違い、スマホの電池が切れたとき、きょうだいで分ける、学校の持ち物の決まり。会社名・カード名は本文に書かず「交通系ICカード」と書く。数字は作らない - 中学生のスマホ決済—親から送金する前に決める四つのことと一か月の上限
扱う範囲:スマホ決済を中学生が使う場面、親のアカウントから送金する仕組みは会社で違うと書く、決める四つ(一か月の上限・使ってよい店・送金の記録・返金の扱い)、友だちとの割り勘、オンラインゲームの課金、紛失と不正利用、学校の決まり、現金と分ける。会社名・サービス名は本文に書かず「スマホ決済」と書く。年齢の条件は会社の規約で確かめると書く - 高校生の原付免許—取りたいと言われたときに、親が先に確かめる四つのこと
扱う範囲:原付免許の受験資格は16歳以上(警視庁の頁)、取得の前に確かめる四つ(学校の決まり・通学の方法・ヘルメットと保険・駐輪場所)、試験の流れと必要書類は試験場の公式で確かめる、事故のときの連絡、親が車を出すかどうか、雨の日と夜の運転、免許を取ったあとの約束。手数料・試験問題の内容は書かない。数字は表3のとおり - 高校生の献血—親の同意が要るのは何歳までか、初めての前に確かめること
扱う範囲:献血の年齢の決まり(200mL献血は16歳から、400mL献血は男性17歳・女性18歳から、成分献血は18歳から。日本赤十字社の頁)、高校生が献血する場面、親の同意が要る年齢、献血の前に確かめること(体調・睡眠・食事・服薬・体重などの基準は公式で確かめる)、学校の決まり、献血のあとの過ごし方、断られたとき。数字は表4のとおり。医療の判断は献血会場の医師に任せると書く
学校生活・心配ごと・進路
- 中学校から親が呼び出された—面談の前に確かめることと、子供への伝え方
扱う範囲:中学校から親が呼ばれる場面(成績・提出物・友だちとのトラブル・欠席・進路)、呼び出しの連絡を受けた日にすること(日時と用件を聞く・子供に先に伝える・持っていく物)、面談で聞く質問、子供を責めない話し方、学校との連絡の記録、塾との情報の分け方。学校ごとの決まりは学校で確かめる。高校の呼び出しは既存の「高校から成績のことで親が呼び出されたら—欠点、追試、進級の面談の前に確かめること」で扱う - 中高生が親に嘘をつく—進路・お金・交友の嘘を、問い詰めずに確かめる手順
扱う範囲:嘘の種類(進路・お金・交友・学校・スマホ)を分ける、嘘をつく理由(怒られるのが怖い・心配をかけたくない・自由が減る)を決めつけずに分ける、問い詰めずに確かめる手順(日を変える・一度に一つ・答案や物を見せる・親も自分の話をする)、嘘が繰り返されるときの相談先、学校との連絡、お金の嘘と借金。診断しない。中学生の嘘も同じ記事で扱うが、題名は中高生とする - 中高生の親が疲れたとき—「しんどい」を一人で抱えないための三つの分け方
扱う範囲:親が疲れる場面(毎朝の起こし・送り迎え・お金・成績・進路・きょうだい)を分ける、疲れを子供にぶつけないための三つの分け方(やらないことを決める・頼む人を決める・相談先を決める)、親の睡眠と食事、パートナーや家族に話す、学校と塾の面談の使い方、医療機関に相談する合図。診断しない。中学生の親の疲れも同じ記事で扱う - 中学生が部屋から出てこない—引きこもりと決めつける前に確かめる三つのこと
扱う範囲:部屋にいる時間が長い場面、引きこもりと決めつけない、家で確かめる三つ(食事・睡眠・学校に行っているか)、部屋の環境(明かり・音・食事の取り方)、声をかける時刻と言葉、学校と相談する合図、相談先(学校・スクールカウンセラー・市の教育支援センター)、医療機関にかかっているときの指示を優先。診断しない。既存の「不登校の子が勉強を嫌がる、泣くとき—教科書を閉じる日と、次に開く日の決め方」とは、部屋から出てこない状態の見方で分ける - 反抗期の子がスマホばかりで勉強しない—取り上げる前に決める三つのこと
扱う範囲:反抗期にスマホの使用が増える場面、取り上げる前に決める三つ(使う時間帯・置き場所・勉強との順番)、取り上げたあとに起きること、勉強の話とスマホの話を分ける、学校の決まりと家の決まり、友だちとの連絡を切らない方法、自分で決めさせる手順。スマホの会社名・アプリ名は書かない。既存の「反抗期の衝突は関係の作り直し——勉強の言い争いを、任せ方の相談へ」「受験生の反抗期で勉強しない中3—志望校の話が言い争いで終わる家の立て直し方」とは、スマホの使い方の約束で分ける - 高校生の塾はいつから—部活と学校の授業を見て、通う教科を決める
扱う範囲:高校生が塾を考え始める時期(高1の夏・高2の春・高2の秋・高3)の違い、部活の引退時期、学校の授業で足りない教科の見つけ方、定期テストの答案と模試の結果の読み方、国公立・私立・指定校推薦で変わる準備、通う回数と曜日の決め方、塾の料金・実績は書かない。既存の「中学生の塾はいつから—学年より先に、答案と家の様子に出る三つの合図」「中3から塾は間に合うか—都立入試までの月数で、通う教科と回数を決める」「国公立大学を目指すなら塾はいつから—共通テストの科目の多さと、高1・高2で積む教科」とは、高校生の学校生活から始めどきを決める点で分ける
今夜の食卓で、いちばん近い1本を開き、家で決めることを一つだけ紙に書いてください。
読んで終わりにするか、ここから変えるか。
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