
武蔵野個別指導塾の特徴
自由研究のテーマとまとめ方|学年別、教科別、1日でできる30本|武蔵野個別指導塾

自由研究のテーマの決め方、学年別と教科別の題材、1日でできる研究、グラフと考察の書き方、模造紙とレポートのまとめ方を30本にまとめた一覧です。
自由研究でいちばん時間がかかるのは、テーマを決めるところです。比べる物をひとつ決めれば、残りは測って書くだけです。
どの記事も、安全に家でできる手順と、まとめ方の型を載せました。失敗も結果として書けます。

進め方の全体
- 自由研究—テーマの決め方からまとめ方まで、7つの手順
扱う範囲:全体の手順・日程の組み方 - 自由研究のテーマの決め方—学年別と教科別の一覧
扱う範囲:テーマの一覧(50 個)・選び方 - 自由研究のまとめ方—模造紙とレポートの型
扱う範囲:動機 予想 方法 結果 考察 感想の型・見出しの付け方
学年別
- 小学生の自由研究—学年ごとのテーマとまとめ方
扱う範囲:学年の表・親の関わり方 - 小学校低学年の自由研究—1日でできるテーマ20
扱う範囲:テーマの一覧・絵日記の形 - 小学校高学年の自由研究—比べて測るテーマ20
扱う範囲:条件をそろえる・表とグラフ - 中学生の自由研究—テーマの決め方と、仮説の立て方
扱う範囲:テーマの一覧・変える条件とそろえる条件 - 高校生の自由研究—探究の課題につなげる進め方
扱う範囲:問いの立て方・先行の情報の調べ方・統計の使い方

簡単で短いテーマ
- 簡単な自由研究—家にある物でできるテーマ20
扱う範囲:テーマの一覧・材料・所要時間 - 1日で終わる自由研究—残り1日の時間割とテーマ10
扱う範囲:時間割・テーマ・まとめの省き方
教科と題材
- 理科の自由研究—水、光、音、植物のテーマ一覧
扱う範囲:テーマの表・条件の決め方 - 工作の自由研究—仕組みがわかる工作と、まとめ方
扱う範囲:工作の一覧・仕組みの説明の書き方・安全 - 社会の自由研究—地域を調べるテーマとまとめ方
扱う範囲:武蔵野や多摩の地域の調べ方の例(確かな事実のみ)・聞き取りの手順 - 算数の自由研究—数を数えて比べるテーマ
扱う範囲:テーマの一覧・表とグラフ・確率の入口 - 料理の自由研究—食べ物で確かめる理科と家庭科
扱う範囲:テーマの一覧・火と刃物の安全・記録 - 植物の自由研究—観察の記録のしかたとテーマ
扱う範囲:観察の型・スケッチ・測り方 - 昆虫の自由研究—観察と記録、生き物を傷つけないために
扱う範囲:観察の型・飼い方の注意・逃がすとき - 天気の自由研究—雲と気温を毎日記録する
扱う範囲:記録の表・グラフ・考察 - 水の自由研究—とける量、浮き沈み、表面張力
扱う範囲:テーマの一覧・条件の決め方 - 光と影の自由研究—影の長さを測る
扱う範囲:測り方・時刻と長さのグラフ・太陽の動き - 音の自由研究—糸電話と楽器で確かめる
扱う範囲:テーマ・条件・記録

まとめ方
- 自由研究のグラフの描き方—棒、折れ線、円の選び方
扱う範囲:グラフの選び方・軸の目盛り・考察のつなげ方 - 自由研究の考察の書き方—結果と考察の違い
扱う範囲:違い・例・失敗の扱い - 自由研究の動機の書き方—最初の段落の例
扱う範囲:型と例・ありがちな文の直し方 - 模造紙の書き方—見出し、文字の大きさ、配置
扱う範囲:配置の例・文字の大きさの決め方・下書き - 自由研究のレポートの書き方—中学生の型と例
扱う範囲:レポートの型・枚数の目安の考え方・参考にした物の書き方
困ったときと仕上げ
- 自由研究が思いつかない—興味から問いを作る5つの質問
扱う範囲:問いの作り方・雑談の使い方 - 自由研究の親の関わり方—どこまで手伝うか
扱う範囲:線引き・声のかけ方・材料の用意 - 自由研究のコンクール—応募の前に確かめること
扱う範囲:応募の調べ方(確かな物のみ)・学校経由の扱い・丸写しの注意 - 自由研究の仕上げのチェック表—提出の前に見る10項目
扱う範囲:確認の一覧・名前と題・出典の書き方
何も思いつかないときは、思いつかないときの記事の 5 つの質問から始めてください。
読んで終わりにするか、ここから変えるか。
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本気になった日が、入塾の日。
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