中学英語 読解・英作文 全30単元の解説一覧

中学英語 読解・英作文の全30単元を1記事1単元で図解した解説の一覧です。学年・科目ごとに、各単元で扱う範囲と記事への入口をまとめています。

長文の問題を開いて、どこからわからなくなったのか自分でも言えない。そういうときは、文法の単元に少し戻ると、つまずきの根っこが見つかることがよくあります。長文で止まっている生徒の答案を見ると、原因が代名詞の指す先や to の形の見分けにあることは珍しくありません。

このページは、中学英語 読解・英作文の全30単元を、1記事で1単元ずつ解説した記事の一覧です。どの記事も、用語の意味、例題の解き方、よくある誤りと直し方、練習問題と答えまでを1本で追えるように書いてあります。図は数式から座標を計算して描き、例題と練習問題の答えは別の手順で解き直して確かめています。定期テストの前に1単元ずつ読む使い方も、苦手な単元から前の学年へさかのぼる使い方もできます。

読解の中学英語

• 【中学英語 読解】主語と動詞を見つけるを図解で総まとめ—文の最初の一歩・疑問文 命令文の形
  扱う範囲：SV の発見・be 動詞と一般動詞・疑問文 否定文 命令文の形・短い文の読み方 ／ 【舞台】返されたテストの余白
• 【中学英語 読解】時を表す言葉で場面をつかむを図解で総まとめ—現在 過去 未来 進行形の見分け
  扱う範囲：時を表す語（yesterday now tomorrow）・動詞の形と時・進行形の読み方・時の流れの整理 ／ 【舞台】夕方の台所のテーブル
• 【中学英語 読解】代名詞の指す先を図解で総まとめ—he she it they・this that・所有を表す語
  扱う範囲：代名詞の指す先の探し方・単数 複数・it の特別な使い方（天気 時間）・所有の語 ／ 【舞台】通学電車の窓
• 【中学英語 読解】つなぎの言葉を図解で総まとめ—and but so because when if の読み方
  扱う範囲：接続詞の意味・前後の関係・when if because の節の読み方・文の切れ目 ／ 【舞台】塾の面談の席
• 【中学英語 読解】質問と答えの対応を図解で総まとめ—疑問詞の文・Yes No の答え・会話文の読み方
  扱う範囲：疑問詞（what who when where why how）・答えの形・会話文の流れ・省略された答え ／ 【舞台】朝のホームルーム前の教室
• 【中学英語 読解】to と ing の形を読むを図解で総まとめ—不定詞 3 用法・動名詞・見分け方
  扱う範囲：to ＋動詞の 3 つの意味・ing の形（進行形 動名詞）・見分けの手順・よく出る形 ／ 【舞台】部活帰りの自転車置き場
• 【中学英語 読解】比べる文を読むを図解で総まとめ—比較級 最上級 as … as・何と何を比べているか
  扱う範囲：比較の形・比べる相手の見つけ方・as … as・比較の文の訳し方 ／ 【舞台】図書館の机
• 【中学英語 読解】受け身の文を読むを図解で総まとめ—be ＋過去分詞・by の有無・能動との言い換え
  扱う範囲：受け身の形・動作をする人（by）・by が無い受け身・能動の文との言い換え ／ 【舞台】祖父母の家の客間
• 【中学英語 読解】現在完了を読むを図解で総まとめ—継続 経験 完了の見分け・since for ever never
  扱う範囲：3 つの意味・手がかりの語・過去形との違い・読み取りの手順 ／ 【舞台】夏休みの課題の山
• 【中学英語 読解】関係代名詞と後ろから説明する語句を図解で総まとめ—who which that・分詞の後置修飾
  扱う範囲：関係代名詞の文の読み方・先行詞の見つけ方・that の省略・分詞で後ろから説明・接触節 ／ 【舞台】冬期講習の初日の教室
• 【中学英語 読解】長い文を切って読むを図解で総まとめ—スラッシュの入れ方・前から読む・返り読みをやめる
  扱う範囲：意味のまとまりで切る・接続詞 前置詞 関係詞で切る・前から順に理解・音読 ／ 【舞台】定期テスト前の自習室の白板の前
• 【中学英語 読解】段落の読み方を図解で総まとめ—最初の文 具体例 まとめ・段落の役割・話題の変わり目
  扱う範囲：段落の構造・最初の文の重み・例を示す語（for example）・まとめの語・話題の変わり目 ／ 【舞台】コンビニのイートイン
• 【中学英語 読解】知らない単語の推測を図解で総まとめ—前後の文 言い換え 対比・推測のしかた
  扱う範囲：文脈からの推測・言い換え（or … / that is）・対比・絵や図のヒント・推測の限界 ／ 【舞台】駅前の本屋の参考書の棚
• 【中学英語 読解】会話文の読み方を図解で総まとめ—場面 話者 気持ち・あいづち 依頼 提案の表現
  扱う範囲：話者の整理・場面の読み取り・気持ちを表す表現・依頼 提案 許可の言い方・返事の読み取り ／ 【舞台】保健室の前の長椅子
• 【中学英語 読解】手紙 メール 案内文の読み方を図解で総まとめ—型 日付 用件 お願いの表現
  扱う範囲：手紙 メールの型・日付と時刻の書き方・用件の見つけ方・お願いと返事・案内文の読み取り ／ 【舞台】修学旅行前の教室
• 【中学英語 読解】図表 ポスター 広告の読み方を図解で総まとめ—数字 時間 場所の読み取り
  扱う範囲：ポスター 広告 時刻表の型・数字と単位・時間 場所 値段の読み取り・本文との対応 ／ 【舞台】理科室の実験台の脇
• 【中学英語 読解】物語文の読み方を図解で総まとめ—登場人物 出来事の順 気持ちの変化・結末
  扱う範囲：人物と関係・出来事の順（時を表す語）・気持ちの変化・結末と教訓の読み取り ／ 【舞台】美術室の床のタイル
• 【中学英語 読解】説明文の読み方を図解で総まとめ—話題 理由 例 まとめの流れ・事実の読み取り
  扱う範囲：話題文・理由と例・数字と事実・まとめの文・内容一致の解き方 ／ 【舞台】塾の玄関の傘立ての前
• 【中学英語 読解】スピーチ 意見文の読み方を図解で総まとめ—主張 理由 具体例 結び・賛成 反対
  扱う範囲：主張の見つけ方・理由と例・賛成 反対の表現・結びの文・自分の意見との比べ方 ／ 【舞台】体育館の隅のタイム表
• 【中学英語 読解】設問の型と解き方を図解で総まとめ—内容一致 空所補充 英問英答 並べ替え 要約
  扱う範囲：各型の手順・選択肢の切り方・空所の前後・英問英答の答え方・並べ替えの手順 ／ 【舞台】校庭のベンチ
• 【中学英語 読解】速く正確に読むを図解で総まとめ—設問の先読み・時間配分・読み直しの判断
  扱う範囲：設問の先読み・大事な所だけ読み直す・時間配分の考え方・速く読む練習の方法 ／ 【舞台】塾の自習室の白板の前
• 【中学英語 読解】定期テスト 高校入試の長文の解き方を図解で総まとめ—手順 配分 見直し
  扱う範囲：教科書の長文の勉強法・入試長文の手順・リスニングとの関係・見直しの手順 ／ 【舞台】夕食を待つ台所
• 【中学英語】中学英語 読解 英作文の全体地図—文法30単元とのつながりと高校英語への橋
  扱う範囲：文法との対応表・読解と英作文の技術の一覧・学ぶ順・高校英語（読解 英作文 30 単元）への橋・家庭での確かめ方 ／ 【舞台】卒業アルバムを開いた居間

英作文の中学英語

• 【中学英語 英作文】正しい文を書くを図解で総まとめ—語順 be 動詞と一般動詞 三単現 複数の s
  扱う範囲：語順の基本・be 動詞と一般動詞の使い分け・三単現・複数形・大文字と記号 ／ 【舞台】模試会場の入口
• 【中学英語 英作文】疑問文 否定文を書くを図解で総まとめ—do does did・疑問詞の文・答え方
  扱う範囲：疑問文 否定文の作り方・疑問詞の文・答えの形・よくある誤り ／ 【舞台】塾の教材棚の脇
• 【中学英語 英作文】時を正しく書くを図解で総まとめ—過去 未来 進行形 現在完了の選び方
  扱う範囲：時制の選び方・時を表す語との対応・不規則動詞・現在完了の使い方 ／ 【舞台】朝の通学路の坂
• 【中学英語 英作文】文をつなぐを図解で総まとめ—and but so because when if・2 文を 1 文に
  扱う範囲：接続詞の使い方・2 文を 1 文にする・順番を表す語（First Then Finally）・つなぎの文 ／ 【舞台】放課後の廊下の掲示板の前
• 【中学英語 英作文】自分の意見を書くを図解で総まとめ—I think … 理由 2 つ 例 まとめの型・字数の目安
  扱う範囲：意見文の型・理由の書き方・例の入れ方・まとめの文・字数の調整 ／ 【舞台】合唱コンクールの練習の合間の音楽室
• 【中学英語 英作文】紹介文 説明文を書くを図解で総まとめ—人 物 場所 行事の紹介・絵の説明
  扱う範囲：自己紹介 人の紹介・物や場所の説明・行事の説明・絵や写真を見て書く ／ 【舞台】職員室前の廊下の長椅子
• 【中学英語 英作文】よくある誤りと直し方を図解で総まとめ—主語の抜け 冠詞 複数 前置詞 語順
  扱う範囲：主語の抜け・a an the・複数の s・前置詞の選び方・語順・直し方の手順 ／ 【舞台】駅のホームのベンチ

どの単元から読めばよいか迷ったら、いま解けない問題の1行前の計算を見てください。その計算が属する単元が、さかのぼる先の目印になります。