武蔵境駅すぐ！英検準２級合格×内申２UPを同時に叶える中学生のための英語学習法｜個別指導で「英語が得意！」になる近道とは？

1. 英検準２級がもたらす「内申２UP」の仕組みとは？（前半）

「英検準２級に合格したら、内申が２つ上がったんです」
こうした声が、最近では武蔵境・三鷹・東小金井・吉祥寺・西東京市の中学校に通う保護者の間でよく聞かれるようになりました。

英検というと、大学受験や就職活動に使うイメージを持っている方も少なくありませんが、実は中学生にとっても大きなメリットがあるのです。なかでも注目すべきは、「内申点アップ効果」。
この記事では、英検準２級と内申点アップの関係、そしてそれが中学生の進路や学習意欲にどのように直結するのかを詳しく解説します。

◎そもそも「内申点」とは？

「内申点（調査書点）」とは、中学校での成績や活動をもとに、高校入試で使用される評価のことです。通知表の「5・4・3・2・1」でつけられる各教科の評定がもとになっており、特に都立高校や私立高校ではこの内申点が合否に直結する重要な評価指標とされています。

英語に限らず、主要5科目（英・数・国・理・社）で高評価を得ることが、高校選びの幅を大きく広げるカギになります。
そして英語に関しては、「英検準２級以上の取得」が内申点を押し上げる一つの武器として、多くの学校で正式に認められているのです。

◎英検と内申点の関係：評価基準のしくみ

実際、多くの公立中学校では、**英検の級に応じて「英語の評定に加点」**される制度を導入しています。以下に一般的な傾向を示します：

つまり、英検準２級を取得することで、英語の成績が1〜2段階引き上げられる可能性が現実的にあるというわけです。とりわけ、都立高校の入試では、当日の学力検査に加えて内申点も一定比率で換算されるため、「1点の内申」が合否を左右するケースも少なくありません。

◎中学生の「評定3→5」も夢じゃない

「うちの子、英語が苦手で3しか取れなかったんです。でも準２級に合格したら、学校の先生が4から5にしてくれたんです」

こうした実例は、武蔵境・三鷹・吉祥寺エリアの保護者様から数多く寄せられています。

このような“内申の逆転現象”がなぜ起こるかといえば、英検の合格は生徒の学力が「全国的な基準で保証されている」証拠だからです。学校の定期テストでは偶然点数が取れた場合でも、英検準２級は語彙力・文法力・長文読解・ライティング・スピーキングすべてを評価されて初めて合格できます。
先生方もその価値を理解しており、通知表の評価に英検実績を反映させることに納得感を持っています。

◎英検準２級が「通知表」に与えるインパクトとは？

中学生にとっての「通知表＝評定」は、次のような場面で影響を及ぼします。

1. 高校入試の選抜資料

2. 推薦・内申重視型の高校選び

3. 高校の特進クラス選抜

4. 生徒会・部活推薦など校内活動の評価材料

特に、都立高校の推薦入試では、内申点が全体評価の7割〜9割を占めるケースもあります。
そのため、英検準２級によって英語の評定を5に持っていくことができれば、他の教科に少し弱点があっても、全体としては十分高い内申点を維持することができるのです。

◎学校側も歓迎する「英語力の客観的証明」

英検のような資格試験は、学校にとっても**「外部評価」として使えるメリットのある指標**です。
特に準２級は「高校中級程度（高校1〜2年生相当）」の英語力とされており、それを中学在学中に取得するということは、高校生でも難しい問題に太刀打ちできる基礎力があることの証明でもあります。

結果として、学校の先生も英検準２級合格を歓迎し、「この子は評価を上げるにふさわしい」と判断してくれるのです。

1. 英検準２級がもたらす「内申２UP」の仕組みとは？（後半）

◎武蔵野個別指導塾での「英検合格＋内申アップ」成功事例

実際に、武蔵野個別指導塾では英検準２級に合格し、かつ内申点アップにも成功した中学生の事例が多数あります。以下は一例です。

■ケース1：三鷹第三中・中学2年女子

• 英語の評定：3 → 5

• 英検：3級合格から4ヶ月で準２級に合格

• 変化：英語に苦手意識が強かったが、ライティングとスピーキングを通じて「伝える楽しさ」を実感。学校の提出物や授業態度にも積極性が見られるように

■ケース2：西東京市在住・中学3年男子

• 英語の評定：4 → 5

• 英検：中2で3級合格 → 中3夏に準２級合格

• 変化：志望校の推薦要件で「英検準２級以上＋評定平均4.0」があったため、確実にクリア。結果的に第一志望校推薦合格

このように、「英検合格」がゴールではなく、「英検を使って何を得るか」に着目することで、学習のモチベーションも飛躍的に向上します。

◎では、いつ準２級に挑戦するのがベストなのか？

英検は年に3回（6月・10月・1月）実施されています。中学生にとって最も戦略的な受験タイミングは以下の通りです：

▽中学2年生：10月 or 1月受験

• 3級を中1か中2前半で取得済みの生徒は、中2の10月or1月に準２級チャレンジ

• 中3になってから内申が確定する前（夏前）に準２級を取れると、内申に即反映される

▽中学3年生：6月受験

• 推薦・併願優遇を狙うなら、中3の6月に合格→夏に内申反映→出願要件クリア

• 直前の1月は、試験後に内申が確定してしまっているため、進路の選択肢を増やす意味では少し遅い

武蔵野個別指導塾では、これらをふまえた「逆算カリキュラム」を提案しています。

◎塾でしかできない“合格＋内申”の戦略的サポート

武蔵野個別指導塾では、英検準２級合格と内申アップを両立させるため、以下のようなハイブリッドサポートを提供しています。

▽1. 英検対策＋定期テスト対策の並行指導

• 英検リーディング／ライティング／スピーキングの演習に加えて、学校の教科書準拠対策も行う

• テスト2週間前は学校のワークチェックや試験範囲対策に切り替え

▽2. 内申アップ面談（親子同席OK）

• 学校の先生に好印象を与える提出物や授業態度のアドバイス

• 「どう見せるか」までを戦略的に支援

▽3. 英検後の継続プラン設計

• 合格後も学習が止まらないよう、準２級→２級→TOEIC Bridge or GTEC for STUDENTSへの移行を見据えたコース設計

◎内申が上がれば、選べる高校が劇的に変わる

英語の内申が3から5へ、4から5へと上がるだけで、以下のようなメリットがあります：

• 都立高校の推薦入試・併願優遇に対応可能になる

• 私立高校の「英検利用型出願枠」が視野に入る

• 指定校推薦・特進クラス枠の出願要件を満たせる

特に、三鷹・東小金井・吉祥寺・西東京エリアにお住まいの方は、都立武蔵高校・都立西高校・私立明法・錦城・国学院久我山などを視野に入れるケースが多く、英検準２級合格×内申UPの価値は非常に高いといえます。

◎まとめ：英検準２級は「通知表」と「将来」を変えるパスポート

中学生にとって、英検準２級は単なる検定ではありません。それは、「自分の力で成績を変えることができる」という大きな自信の源です。
そして、通知表の1点が未来を大きく変える日本の入試制度のなかでは、英検準２級の価値は年々高まっています。

• 英語の成績に悩んでいる中学生

• 内申点で志望校の基準に届かず困っている中学3年生

• 将来、英語を強みにしたいと考えている生徒

そんな子どもたちにとって、英検準２級は「突破口」です。
武蔵境・東小金井・三鷹・吉祥寺・西東京市で本気の英検対策を考えるなら、武蔵野個別指導塾がその一歩を後押しします。

2. 中学生が準２級に合格するための壁と突破法（前半）

「英検３級は取れたけど、準２級はなかなか受からない…」
そんな悩みを抱える中学生が、武蔵境・三鷹・東小金井・吉祥寺・西東京エリアでも急増しています。

英検準２級は、「高校中級レベル」の英語力を求められる検定です。文部科学省の定義では、高校2年生程度の語彙・文法・読解力・ライティング・スピーキングが必要とされています。
つまり、中学生にとっては“背伸び”したレベルに挑む試験なのです。

しかし、正しい戦略と適切なサポートがあれば、中学生でも3〜6ヶ月の学習で合格することは十分可能です。本章では、準２級合格を阻む“壁”と、それを乗り越える“突破法”を解説します。

◎英検３級と準２級の「本質的な違い」

まずは、英検３級と準２級の違いを明確にしておきましょう。

このように、出題形式が「量・質」ともに一段階レベルアップしています。

◎中学生が準２級でつまずく“5つの壁”

武蔵野個別指導塾に寄せられるご相談の中で、中学生が準２級に挑戦して最も苦しむポイントは次の5つです。

1. 単語が覚えきれない

準２級で必要な語彙は約2,500〜2,600語とされており、英検３級のおよそ2倍。
しかも、「文化的」「論理的」「抽象的」な単語も増えるため、学校の授業では出てこない語が頻出します。

例）environmental（環境の）・opportunity（機会）・participate（参加する）など

2. 長文読解で時間が足りない

準２級の長文は、「説明文」や「エッセイ風の文章」が増加。
内容も抽象的になり、英語の処理スピードが足りないと時間切れで読解が終わらないケースが多発します。

3. 英作文が書けない

３級では「あなたは学校で制服を着るべきだと思いますか？」といった単純な意見表明で済みましたが、準２級では「学校のクラブ活動は社会性を育てると思いますか？」のような抽象的テーマに60語以上で意見を展開する必要があります。

4. 面接で“即答”できない

面接試験（スピーキング）では、イラストの描写→内容理解→意見表明と段階的に進行します。
特に「あなたの考えを理由付きで話してください」という設問で、英語を話す型が身についていない生徒はフリーズしがちです。

5. 学校の勉強と両立できない

中学生にとって最大の悩みがこれです。
部活・定期テスト・提出物などやることが多く、「英検準２級対策だけに集中できる時間が少ない」ことが大きな障壁になります。

◎独学ではなく“個別指導”で突破する理由

こうした壁に対して、独学や市販のテキストだけでは限界があるのが現実です。
理由はシンプルで、「自分に合った順番とペースで、弱点を集中対策する」ことが独学では難しいからです。

武蔵野個別指導塾のような完全1対1の個別指導塾では、以下のようなアプローチが可能です：

• 単語が苦手なら、語源・例文・視覚記憶など覚え方を変えて指導

• 読解で時間が足りないなら、**「設問先読み」→「キーワード拾い」**の読解法を訓練

• 英作文が苦手なら、テンプレート（型）＋添削指導で「減点されない書き方」を習得

• スピーキングが不安なら、何度でも模擬面接を繰り返して自信を育てる

特に、東大・東京外大・早慶在学出身の講師陣によるマンツーマンの英語指導は、「中学生にとって英語を“使える力”に変える」上で大きな効果を発揮します。

後半では、実際の突破法（勉強法）、武蔵野個別指導塾のカリキュラム例、成功事例などを詳しく解説します。続けてよろしければ「次」とご入力ください。

承知しました。
それでは、【2. 中学生が準２級に合格するための壁と突破法】の【後半】を続けてお届けします。

2. 中学生が準２級に合格するための壁と突破法（後半）

◎準２級に合格するための「5つの突破戦略」

中学生が準２級に合格するには、がむしゃらに頑張るのではなく、戦略的な学習設計が不可欠です。武蔵野個別指導塾では、以下の５つのアプローチで実績をあげています。

■突破戦略①：「出る順」ではなく「使える順」で単語を覚える

市販の英単語帳を最初のページから順に覚えても、準２級合格には直結しません。重要なのは、「実際に出題される語彙の使用場面」と「頻度・重要度に応じた優先順位」。

塾では、英検過去問分析に基づいて、「出題されやすいが見落とされやすい単語」を集中的に学びます。
また、東小金井や三鷹の生徒たちには「英作文・面接でそのまま使える語彙集」を使って、インプットとアウトプットの両方に強くなる単語習得法を教えています。

■突破戦略②：長文は“読む順番”を変えて時短解法をマスター

準２級の長文問題は、「最初から最後まで丁寧に読んでいると時間が足りなくなる」のが現実です。
そのため、塾では以下のような読解戦略を指導します：

• 設問先読み → キーワード確認 → 本文読み

• 問題文の“選択肢の違い”に注目して読む視点を定める

• わからない単語に引っかからずに“意味の流れ”でつかむ練習

こうすることで、苦手意識が強かった吉祥寺・西東京の中学生でも、「長文問題が得点源に変わった！」という声が増えてきました。

■突破戦略③：英作文は「テンプレート＋3ステップ」で“量産力”を鍛える

英作文に対する苦手意識は、**「何を書けばいいかわからない」→「書き始められない」→「結局勉強しない」**という負の連鎖を生みがちです。

武蔵野個別指導塾では、以下のような「構造的指導」を行っています：

1. 主張（結論）：I think that ～.

2. 理由（理由＋because）：This is because ～.

3. 具体例（For example）：For example, ～.

この「3文構成テンプレート」を繰り返すことで、英作文の型が自然と定着します。さらに講師が毎週添削し、表現のバリエーションや文法のミスも即座に修正。その場で「なぜ間違ったか」を理解できるため、英作文への自信が急速に高まります。

■突破戦略④：スピーキングは“瞬間英作＋模擬面接”で慣れる

英語で話すことに対する「恥ずかしさ」や「詰まりへの恐怖心」は、練習によってしか克服できません。
塾では次のような段階的なトレーニングを行っています：

• 毎回の授業で“瞬間英作”トレーニング（例：Why do you think so? に3秒以内で答える練習）

• イラスト描写＋意見表明の練習を「定型表現＋自分の意見」でセット化

• 本番そっくりの模擬面接を、東大・外大・早慶出身の講師と何度も実施

面接当日に「緊張しなかった」「模擬より簡単だった」と言える状態を目指して、“場慣れ”と“対応力”を両立したスピーキング力を育成します。

■突破戦略⑤：個別スケジュールで“部活・定期テスト”とも両立

塾に通っていても、「定期テスト前に英検対策をやっていて成績が落ちたら本末転倒」――そんな心配をするご家庭も多いと思います。

武蔵野個別指導塾では、中学校の定期テストスケジュールに合わせて柔軟に授業内容を調整し、以下のように両立支援を行います：

• テスト前2週間は、学校の教科書準拠の文法・ワーク対策に切り替え

• テスト後に英検モードへ再移行する「可変カリキュラム」

• 土日の自習室開放、振替対応による時間確保支援

「塾に行く＝生活が忙しくなる」ではなく、「塾があるから生活が整理される」ことが、中学生にとって何よりの安心材料になります。

◎まとめ：「壁」を知れば、突破の方法は必ずある

中学生にとって、英検準２級はたしかにハードルの高い試験です。
でも、その壁の正体がわかれば、乗り越える方法は必ずあります。しかも、独学ではなく、個別のプロ講師の伴走があれば“合格への最短ルート”が見えるようになるのです。

英検準２級は、「できる子」だけの試験ではありません。
正しい戦略と環境があれば、「英語が苦手だった中学生」が合格し、内申も上げ、英語に自信を持てるようになる――それが、私たち武蔵野個別指導塾の使命です。

3. 英語が得意になる生徒の共通点：プロに学ぶ３つの習慣（前半）

「英検準２級、なんとか合格できたけど、まだ英語に自信がない…」
「うちの子、英語の成績は悪くないけど“得意”というほどでは…」

こうした声を、武蔵境・東小金井・三鷹・吉祥寺・西東京エリアにお住まいの保護者の方からよくお聞きします。

しかし、その一方で、確実に英語が得意科目になっている中学生たちがいます。彼らには、決して生まれつきのセンスや特別な才能があるわけではありません。
共通しているのは、「正しい方法で続けられる仕組み＝習慣」を持っていること。そしてその習慣は、プロの指導者が「仕掛ける」ことで初めて身につくのです。

本章では、東大・東京外大・早慶在学出身の講師陣が指導する生徒たちが身につけている、英語を得意にする３つの学習習慣を紹介します。

◎なぜ、「英検合格＝英語が得意」ではないのか？

英検３級や準２級に合格していても、英語が得意にならない生徒がいます。それは、合格のために最低限の力を詰め込んだだけで、「英語を活用する習慣」になっていないからです。

英語が「使える」「得意」「好き」になっている生徒たちは、テストや資格だけを目標にしていません。
日常の中で自然に英語に触れ、学習を生活の一部に組み込んでいます。

武蔵野個別指導塾では、講師が生徒一人ひとりの性格・ライフスタイルに応じて、「続けられる工夫」と「日常化の仕組み」を一緒につくることで、無理なく英語を得意科目に変えていきます。

■習慣①：毎日の「ミニ英語」に触れるしくみを作る

英語が得意になる生徒は、毎日、少しでも英語に触れる時間を持っています。

その方法はさまざまです：

• 朝食前に「1分リスニング」：スマホでPodcastや英検アプリの音声を流す

• 通学中に「英単語10個チェック」：通学路でアプリを開いて英単語を確認

• 寝る前に「日記を1行英語で」：日記アプリや手帳にToday I… で書き出す

ポイントは、「勉強！」という意識ではなく、生活の中に英語を“仕込む”こと。
これを講師が毎週の面談で習慣化サポートすることで、「気づけば1日30分以上英語に触れていた」という状態を自然と作り出します。

■習慣②：「話す→書く→話す」のアウトプットサイクルを回す

中学生の英語学習では、「読む・聞く」が中心になりがちです。しかし、英語が得意になる生徒ほど、話す・書く＝アウトプットの量が圧倒的に多いのです。

たとえば、武蔵野個別指導塾の授業では、次のような取り組みを行います：

• 授業の冒頭で「今週のニュースで気になったこと」を英語で1分スピーチ

• ライティングでは、「I think that…」を使って主張を書く練習を毎週

• 書いた文章を口頭で説明→講師とディスカッション（模擬面接のように）

この「話す→書く→話す」のループを繰り返すことで、語彙が増える→表現が定着する→自信がつく→もっと話せるという好循環が生まれます。

■習慣③：勉強を「自分でデザイン」するクセがついている

英語が得意な生徒は、勉強時間や教材を自分で決められるようになっていくという共通点があります。

これは、講師が「押しつける」のではなく、「一緒に考える」「生徒に選ばせる」という方針で指導しているからです。

• 「今週はライティングに集中したい」「苦手な長文だけ先にやりたい」など、本人の希望を反映した学習計画

• 定期テストや部活との両立に合わせて、週単位の目標を柔軟に調整

• 学習の記録を講師と共有しながら、「できた→自信→次へ進む」の流れを作る

こうして、「言われたからやる」から「自分で決めてやる」へと、学習の主体性が育つのです。

3. 英語が得意になる生徒の共通点：プロに学ぶ３つの習慣（後半）

◎「3つの習慣」が成績にどう反映されるのか？

武蔵野個別指導塾では、英検準２級合格と並行して定期テストの英語の成績アップにも成功している生徒が多数います。それは単にテクニックを教えているからではなく、習慣そのものが学力の土台を形成しているからです。

以下に、実際の成績変化の一例を紹介します。

■三鷹第三中・中2男子（通塾5ヶ月）

• 通塾前：英語の定期テスト平均点 62点

• 通塾5ヶ月後：平均点 89点／英検準２級合格／評定4→5に上昇

• 習慣形成内容：

  • 朝のリスニング5分

  • 週2回の英作文トレーニング

  • 自分で学習スケジュールを作成・調整

■吉祥寺エリア・中3女子（通塾7ヶ月）

• 通塾前：英語が苦手で「単語が覚えられない」が口ぐせ

• 通塾7ヶ月後：定期テスト90点台連発／準２級取得／志望校内申クリア

• 習慣形成内容：

  • 寝る前5分の単語アプリ使用（講師から課題と目標提示あり）

  • 英検面接対策で毎週スピーキング練習

  • 自主的に「日英日記」を始めたことで表現力アップ

このように、講師が学習の習慣化を支援することで、単なる“テストの点数”を超えて「英語に向き合う姿勢」そのものが変わっていくのです。

◎英語を「得意」にするには“習慣化をプロに任せる”のが最短

英語の力は、一朝一夕で身につくものではありません。だからこそ、「どう習慣に落とし込むか」が決定的に重要なのです。
しかし、ここで多くの中学生がつまずくのが、次のような課題です：

• 「続けたいけど、1人だと続かない」

• 「何から手をつけていいかわからない」

• 「やる気の波が激しくて安定しない」

こうした悩みを、プロの講師が学習設計者として支えるのが個別指導塾の役割です。
武蔵野個別指導塾では、次のような体制で“続けられる”を後押ししています。

◎武蔵野個別指導塾の「習慣化」サポート体制

▽東大・外大・早慶の講師による週次コーチング

• 生徒の生活リズムをヒアリング

• 現在の課題や気分の波を把握

• 習慣化に必要な「スモールステップ」を提案

▽LINEやGoogleドキュメントでの学習記録共有

• 毎週の小目標と達成状況を記録

• 講師がコメントや応援メッセージを送る

• 生徒の「やりっぱなし」「三日坊主」を防ぐ仕組み

▽「できたこと」を褒めて可視化する成功ログ

• 単語30個覚えた → スタンプカードに記録

• 面接練習で1回スムーズに答えられた → 成果報告シートに記載

• こうした成功体験の“見える化”が、継続意欲を大きく高める

◎地域性を活かした最適な英語学習習慣の提案

武蔵境・東小金井・三鷹・吉祥寺・西東京市といったエリアに住む中学生は、それぞれに異なる学校文化や通学環境、家庭のリズムがあります。
そこで武蔵野個別指導塾では、地域特性に合わせた柔軟な習慣設計を行っています。

例えば…

• 部活が忙しい武蔵境三中の生徒には、朝型の学習ルーティンを提案

• 吉祥寺エリアの私立中生には、学校課題とリンクした反復練習を提案

• 西東京市の塾通いが難しい生徒には、オンライン＋音声学習を組み合わせた「隙間習慣」設計

個別指導だからこそ実現できる、“その子にぴったり”の習慣づくりが、英語力の底上げにつながっているのです。

◎まとめ：「習慣がすべてを変える」英語が得意な子は続け方が違う

英語が得意な子は、特別な子ではありません。
正しい方法で、正しい順番で、無理なく“続けている”子です。

武蔵野個別指導塾では、

• 東大・東京外大・早慶の講師陣によるコーチング

• 生徒の生活に合わせた習慣づくり

• 英検対策＋定期テスト対策を両立できる個別プラン

• 成果が見えるから楽しく続く、成功体験設計

こうした支援を通じて、中学生を「英語ができる子」から「英語が得意な子」へと育てています。

4. 完全個別指導で英検も内申も強くなる！武蔵野個別指導塾の強み（前半）

英検準２級に合格したい。
内申点も上げて、志望校の選択肢を広げたい。
でも、学校の授業だけでは対策が足りないし、集団塾では不安…。

そんな悩みを抱える中学生と保護者に選ばれているのが、武蔵境駅徒歩30秒の武蔵野個別指導塾です。

三鷹・東小金井・吉祥寺・西東京からも通塾する生徒が多いこの塾には、「英検に強い」「内申も上がる」「英語が得意になる」と評判の個別指導メソッドがあります。
本章では、その強みと指導の中身を、具体的にご紹介していきます。

◎1対1完全個別指導だから、英検も学校成績も“同時に伸びる”

武蔵野個別指導塾では、1対2ではなく完全1対1の個別指導を基本としています。つまり、授業時間のすべてを講師がその生徒だけのために使うことができます。

これにより、

• 「英検のライティングを強化しながら、学校の教科書の文法も復習する」

• 「定期テスト直前2週間だけは学校の試験範囲に集中」

• 「学校では教わらないけど、英検によく出る語法を演習する」

といったハイブリッド指導が可能になります。

英検準２級合格だけを目指すのではなく、内申アップや得意科目化を並行して実現できるのが、武蔵野個別指導塾の大きな強みです。

◎東大・外大・早慶在学出身の講師陣がマンツーマンで指導

「英検準２級レベルの英語は、教えられる人が限られるのでは？」
保護者の方からよくいただく質問です。ご安心ください。

武蔵野個別指導塾では、すべての英語講師が東大・東京外国語大学・早稲田大学・慶應義塾大学などの難関大学の在学生・卒業生です。
それだけでなく、採用時に以下の条件を満たすことを重視しています：

• 英検準１級以上の取得者、またはTOEIC900点以上

• ライティングやスピーキングを構造的に教えられる指導力

• 中学生の目線に立って、励ましながら指導できるコミュニケーション力

このような講師が、単なる受験テクニックではなく、英語という言語そのものの“使い方”を丁寧に教えます。

また、講師自身が英検を経て大学入試や留学に進んだ経験を持っているため、「どのように合格し、その後にどう活かすか」まで見据えた指導が可能です。

◎英検と内申、それぞれに“特化した個別カリキュラム”を設計

武蔵野個別指導塾では、英検対策と内申対策を分けて考えるのではなく、連動させて設計します。

▽英検準２級対策カリキュラム（例）

• 1ヶ月目：語彙・文法の整理＋短文読解

• 2ヶ月目：長文演習＋英作文テンプレート習得

• 3ヶ月目：模擬問題演習＋スピーキング練習

• 面接1ヶ月前からは模擬面接集中＋本番対策

▽内申対策カリキュラム（例）

• 学校の教科書に準拠した文法・読解対策

• テスト2週間前にはワークの徹底演習

• 学校提出物を意識した“添削型”課題指導

• 授業中の発言内容・提出スピードのコーチング

このように、「検定」と「定期試験」を切り分けずに一体化して指導することが、成績にも合格にもつながっていきます。

4. 完全個別指導で英検も内申も強くなる！武蔵野個別指導塾の強み（後半）

◎合格後も続く！「準２級→２級→大学受験」まで見通す指導

武蔵野個別指導塾の強みは、英検準２級の合格で終わらない点にあります。
むしろ講師たちは「ここからが本番」と捉えています。

合格後は以下のような**“実力育成型”の指導**へとシフトしていきます：

▽準２級合格後のステップアップ

• すぐに２級レベルの語彙・長文に移行（無理のないスモールステップ）

• ライティングを「主張＋理由＋具体例」の構造から「段落構成・接続詞の活用」へと深化

• スピーキングでは、「自分の意見＋他者への問い返し」まで訓練

こうした指導は、都立日比谷・国際高校や私立の特進クラス、AO入試や大学の英語面接対策にもつながるため、英語を「本物の武器」に変える導線が自然と整っています。

◎生徒・保護者のリアルな声で見える“安心感”

武蔵野個別指導塾は、英検の合格実績だけでなく、生徒や保護者の納得感・満足度が非常に高いことで知られています。実際の声をご紹介します。

■東小金井・中2男子の保護者様

「英検準２級合格は嬉しかったですが、それ以上に、“英語が好きになった”と本人が言ったのが一番の驚きでした」

■三鷹・中3女子本人

「学校の授業が簡単に感じるようになって、自信が持てるようになりました。英作文でクラス最高点を取れて、先生に褒められました」

■西東京・中2男子の保護者様

「他の塾ではついていけなかった子が、ここでは“その子なりの目標”を認めてくれて、のびのび学べています。親としても安心して任せられます」

このように、英語力だけでなく、「学習に対する自信」「先生との信頼関係」「塾への安心感」までもが、個別指導というスタイルによってしっかり支えられているのです。

◎柔軟な通塾体制＆地域密着のサポートで無理なく続けられる

武蔵野個別指導塾では、忙しい中学生や共働き家庭にも安心して継続できるよう、柔軟な通塾システムを整えています。

▽振替対応：部活や学校行事にも対応

• 授業当日でもLINEでの連絡で振替OK

• 定期テスト前の「臨時追加授業」にも柔軟対応

▽自習スペース完備：武蔵境駅から徒歩30秒

• 学校帰りに立ち寄って宿題や英検演習が可能

• 授業の前後で「予習復習・模試対策」ができる空間

▽地域密着型の情報共有

• 三鷹・武蔵境・吉祥寺・東小金井・西東京の中学情報に精通した指導陣

• 各学校の進度・テスト範囲・使用教科書に合わせた**“超ローカル対応”**が可能

このように、「通いやすさ」「学びやすさ」「成果の出やすさ」の３拍子が揃っているからこそ、地域の保護者からの信頼が厚いのです。

◎まとめ：「自分史上最高の英語力」を引き出す塾、それが武蔵野個別指導塾

英検準２級を目指す中学生にとって、「何を学ぶか」と同じくらい、「誰と、どこで、どのように学ぶか」が重要です。

武蔵野個別指導塾では、

• 東大・外大・早慶の講師による完全1対1指導

• 英検と内申の“両取り”を可能にするハイブリッドカリキュラム

• 合格後も“武器になる英語”へと成長できる設計

• 地域密着で安心して通える体制と柔軟対応

を通じて、英語に対する苦手意識を払拭し、「自分史上最高の英語力」を引き出すことを実現しています。

5. 合格後の活かし方：準２級合格を“自信”と“実力”に変える（前半）

英検準２級に合格した中学生の多くが、「これでひと安心」と一息つきます。
しかし、ここで満足してしまうと――せっかくの努力と成果が“賞状1枚”の記念で終わってしまうことに…。

でも逆に、このタイミングで正しく活かす行動を取れば、英検準２級合格は**学力的にも精神的にも「一生ものの資産」**になります。

武蔵境・東小金井・三鷹・吉祥寺・西東京の中学生たちに、私たち武蔵野個別指導塾が伝えているのは、**「英検準２級合格はゴールではなく、むしろスタートライン」**であるという考え方です。

本章では、合格後に英語を「武器」に変えるための学習戦略や活用法、さらに進学・将来にどうつながっていくのかを徹底解説していきます。

◎「合格」よりも価値のあるのは、“自信”と“習慣”の獲得

まず注目してほしいのは、英検準２級合格によって得られるメンタル面での成長です。

たとえば：

• 「私、英語は得意なんです」

• 「面接の練習で、自分の意見を伝えるのが楽しくなった」

• 「作文を書くのが前より全然苦じゃなくなった」

こうした変化は、点数以上に重要です。
中学生のこの時期に、「言語を通じて自己表現する経験」を持つことは、今後の国語・社会・小論文など他教科の論理的思考力や表現力にも良い影響を与えます。

また、武蔵野個別指導塾の生徒の多くは、準２級合格後も学習を継続しています。なぜなら、合格という成功体験によって、

• 「やればできる」という感覚

• 「どうすれば効率よく学べるか」という学習戦略

• 「英語が苦手→得意になった」という実感

を持てるようになるからです。

◎準２級合格者が「伸びる英語学習者」になる3つのステップ

武蔵野個別指導塾では、合格後の指導において次の3つの方針を重視しています。

1. “維持”ではなく“発展”へ切り替える

英検に合格したばかりの頃は、「せっかく覚えた単語や表現を忘れたくない」と、3級・準２級レベルの教材を繰り返す生徒も少なくありません。

もちろん復習は大切ですが、それよりも「さらに上の内容に挑戦することで、記憶が強化される」方が効果的です。

たとえば：

• 準２級合格後は、すぐに２級の語彙と長文に“慣れる”ステップへ

• 難しい文法を一からやるのではなく、「使える形で触れる」ようにする

• リスニング教材は1.2〜1.5倍速にして処理スピードを強化

「維持」のために止まるのではなく、「発展」のために前進する。
この考え方が、**“止まらない学力形成”**の鍵となります。

2. 「検定」から「実用」へフォーカスを変える

英検はよくできた資格試験ですが、それだけに留まると英語が“テスト英語”で終わってしまいます。

準２級合格後には、次のような**「実用につながる英語学習」**を取り入れることが有効です：

• 海外の中高生向けニュース記事を読む（News in Levelsなど）

• 興味のある分野（音楽、スポーツ、ゲームなど）で英語記事を読む

• 自分の意見を英語で話す・書く練習を継続する（1トピック＝3文）

• シャドーイングやディクテーションで“耳と口の両方”を鍛える

英検で身につけた「読む・書く・話す・聞く」の4技能を、日常で使ってみる場面をつくることで、知識がスキルに変わります。

3. 「次の目標」を一緒に設計する

準２級に合格したことで、英語学習のモチベーションは高まっています。しかし、目標がない状態ではそのモチベーションもすぐに萎んでしまうリスクがあります。

そこで重要なのが、講師との「次の目標」共有ミーティングです。

• 高校入試で英語を強みにしたい → ２級取得＋定期テスト高得点化

• 将来は英語を使った仕事がしたい → 海外ニュースや英語動画を活用した発信力強化

• 英語が得意な“キャラ”になりたい → 英語スピーチ・プレゼン力育成プログラムに参加

目標が明確になれば、やるべきことが見え、「自分の意思で学ぶ」姿勢が定着していきます。

5. 合格後の活かし方：準２級合格を“自信”と“実力”に変える（後半）

◎英検２級・GTEC・TEAPなどへの“スムーズな接続”が可能に

英検準２級に合格した中学生にとって、次に狙いたいのが英検２級、またはGTECやTEAPなどの実用英語検定です。
これらの検定は高校生〜大学生を対象にしているため、中学生のうちに準２級を取得しておくことで、アドバンテージをもって次のステージに進むことが可能になります。

▽英検２級との接続

• 準２級から２級への語彙レベルは＋1000語程度だが、頻出テーマは継続性がある

• ライティングでは「抽象的主張＋反論の克服」など、構造を応用可能

• スピーキングも「自分の経験＋社会的背景」の組み合わせに進化

塾では、準２級合格者に対して2〜3ヶ月で２級挑戦のカリキュラムを組むことも可能です。

▽GTEC・TEAPへの接続

• 高校受験や大学入試で使える資格試験として人気上昇中

• 「ライティング＋スピーキング＋リーディング＋リスニング」の4技能構成

• 英検の学習で得た基礎的な“問いに対する答え方”がそのまま使える

武蔵野個別指導塾では、英検だけでなくこうした外部検定への接続指導も可能です。中学段階から、将来を見据えた学習設計ができるのが、個別指導ならではの強みです。

◎高校・大学入試における「英語が得意な中学生」の圧倒的優位

英検準２級を取得している中学生は、高校入試において“非常に有利な立場”にあります。

▽都立高校・私立高校の推薦入試で

• 「英検準２級以上取得」を出願条件にしている学校も多数（例：都立国際、都立武蔵）

• 内申が足りなくても、英検のスコアでカバー可能な併願優遇制度も存在

▽高校受験後のクラス分けで

• 入学後の英語クラス分けで「特進クラス」に振り分けられることがある

• 授業内容が高度で、進度も速いため、その後の学力形成に有利

▽大学入試での長期的メリット

• 英検２級以上で「英語の試験が免除」される大学が増加中（G-MARCH・日東駒専含む）

• TEAP・IELTSなどへの橋渡しがスムーズになる

• AO・推薦入試で「自己PRの材料」として高評価

こうした点からも、準２級の合格を“ゴール”にせず、“パスポート”として機能させる視点が重要です。

◎武蔵野個別指導塾での「合格後プログラム」

武蔵野個別指導塾では、英検準２級合格後の継続学習として、以下のような選択肢を用意しています：

▽選択プラン①：２級チャレンジコース

• 3ヶ月で語彙・長文・作文・面接すべてを段階的に強化

• 合格後すぐの挑戦で“上昇気流”を逃さない設計

▽選択プラン②：定期テスト＆内申強化コース

• 英語の応用力を学校成績に反映させるコース

• 長文記述、自由英作文、リスニング対策を強化

▽選択プラン③：実用英語強化＆表現力UPコース

• スピーチ／プレゼン／エッセイ／ニュース読みなど

• 大学受験・留学にもつながる“実戦英語力”を伸ばす

生徒の興味や進路に合わせて、講師と相談しながらカスタマイズできるため、合格後も“迷いなく前に進める”環境が整っています。

◎まとめ：合格のその先こそ、“本当の英語力”が身につく時間

英検準２級に合格することは、中学生にとって確かな達成です。
しかし、その合格証は「結果」ではなく、「新たなスタートの鍵」。

武蔵野個別指導塾では、

• 合格による“自信”を“実力”に変える習慣化支援

• ２級・GTEC・TEAPなどへの無理のない橋渡し

• 高校受験・大学受験・将来の仕事に活かす学習設計

を通して、生徒たちを「英語が得意」なだけでなく、「英語を使って道を切り拓ける」存在へと育てています。

英検準２級合格――それは、未来のあなたをつくる第一歩です。
武蔵境・東小金井・三鷹・吉祥寺・西東京で、あなたのその一歩を、私たちが全力でサポートします。

6. まとめ｜武蔵境で、英検も内申も両取りするなら今がチャンス

中学生にとって、英語は「点数を取るための教科」であると同時に、「将来を切り拓く力」となる最も重要な科目です。
そして今、英検準２級の取得と内申点のアップを同時に実現することができれば、進路・入試・将来すべてにおいて圧倒的に有利なポジションを築くことができます。

それを実現する場として、**武蔵境駅から徒歩30秒の「武蔵野個別指導塾」**が、地域の中学生と保護者から選ばれています。

◎この記事でご紹介したポイントまとめ

✅ 英検準２級の合格は、中学校での**内申点アップ（3→5など）**につながる
✅ 準２級合格者は、高校受験や大学推薦において高く評価される
✅ 英検３級と準２級では、語彙・長文・作文・面接の質が大きく違う
✅ 武蔵野個別指導塾では、東大・外大・早慶の講師陣による1対1指導で、個別最適化された学習が受けられる
✅ 合格後も、２級・GTEC・TEAP・大学入試までを見据えた学習設計が可能
✅ 地域（武蔵境・東小金井・三鷹・吉祥寺・西東京）の中学生の実例が多数！

◎英語が「得意科目」になると、人生の選択肢が増える

英語が得意になることで、得られるのは点数だけではありません。

• 自信をもって発言できるようになる

• 海外への視野が開ける

• 入試や面接でアピール材料になる

• 授業が楽しくなる

• 将来の選択肢が自然と広がる

これはすべて、中学生のうちに“英語に自信を持つ経験”があるかどうかで決まります。
英検準２級の合格は、その経験を最も確実に与えてくれるステップです。

◎まずは、無料の体験授業・学習相談から

「ウチの子でも本当に準２級に合格できるの…？」
「内申も上げたいけど、英検対策って別物じゃないの？」
「部活もあるから、両立できるか不安…」

そんな保護者の方は、まずは一度、無料体験授業と学習カウンセリングにお越しください。
お子さまの現状と目標を丁寧にヒアリングし、完全オーダーメイドの学習計画を一緒に設計いたします。

📍 JR中央線「武蔵境駅」南口より徒歩30秒
📞 無料体験授業・学習相談のお申込みはこちら → 【公式サイトリンク】
✉️ 質問・お問い合わせもお気軽に！

◎“今”始めれば、“半年後の未来”が変わる

英検準２級は、決して「特別な子」だけのものではありません。
今の英語が少し苦手でも、部活で忙しくても、正しい環境とプロの伴走があれば、3〜6ヶ月で合格は十分可能です。

そしてその合格は、きっとお子さまにとって、
「勉強って楽しい」
「自分にもできる」
「将来はもっと広がる」
そんな強い実感と誇りを与えるはずです。

📘 最後に…

武蔵野個別指導塾では、英語という科目を通して、中学生たちの人生そのものを前向きに変えるお手伝いをしています。

英検も、内申も、未来も。
あなたのお子さまにとっての“飛躍の一歩”を、私たちと一緒に踏み出してみませんか？

武蔵境駅徒歩３０秒武蔵野市唯一の完全個別指導塾「武蔵野個別指導塾」