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宮川 涼の記事一覧
宮川 涼
【連載第9回】家計はなぜ払いすぎ/払わなすぎるのか——情報だけでは動かず、手伝うと動き、全国規模にするとまた動かなくなる
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
【連載第8回】教育費と、子どもの数——4本の研究が、同じ問いに3通りの答えを出している
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
【連載第7回】無償化は誰に届いたか——進学率は上がり、格差は広がった
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
【連載第6回】授業料が変わると、誰が動くのか——1,000ドルで進学率が4ポイント動く、という推定の読み方
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
【連載第5回】返済という負担は、卒業後の選択を変えるか——1,000ドルの借金が、持ち家を4か月遠ざける
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
【連載第4回】奨学金は、進学を変えるか——金が効くのは「制約を緩めるから」とは限らない
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
【連載第3回】塾にかけた金は、成績を上げるのか——学力は上がる、そして精神健康は下がる
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
【連載第2回】見えない教育費——授業料は、大学でかかる金の半分にも満たない
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
【連載第1回】教育費は、どこへ消えているのか——公立中学生の保護者が払う金の3分の2は、学校の外に出ている
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
直前期の「やり込み」——過剰学習の利点は1週間後に大きく、その後急速に消えた
武蔵野個別指導塾の特徴
2026.09.15
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