2024年度春期講習受付中!

2024年度春期講習受付中です!

武蔵野個別指導塾では、大手塾のように春期講習は公立学校などが春休みになってから始まるというケースが多いですが、武蔵野個別指導塾では、春休みよりも前に、学校が進学・卒業対応などで早く帰ってこれるようになったとか、学校に毎日通わなくても良くなったという生徒さんや公立でも学年末試験へ向けて頑張りたいであるとか、学年末試験を終えたらすぐに新学年への対応出来るように、これまで習った範囲の取りこぼしを取り戻したいという生徒さんへ向けて、随時春期講習として最小単位で1コマからでも受講がいつでも可能です。

受験、学校の定期テスト対策、授業へついて行けるようにするためには、やはり、進学や新入のタイミングである春こそ、年間の季節講習の中でも受験生の夏の天王山以外ではもっとも大切な季節講習となります。ぜひ、気になる方はお気軽にお電話、メールにてお問い合わせくださいませ。

春期講習の意義

春期講習は、新学年のカリキュラムに入る前の準備期間として非常に重要な役割を果たします。この時期に受ける講習は、学生にとって新しい学年の学習内容へのスムーズな移行を促し、基礎学力の確認と強化を図る絶好の機会となります。特に、基礎的な学力に不安を抱える学生や、より高度な学習に進むための準備が必要な学生にとっては、春期講習はその学力を一段階引き上げるための重要なステップとなり得ます。

メリットと効果

  1. 基礎固めと先取り学習: 春期講習では、前年度の復習と新学年の予習を行うことで、学生は基礎を固めると同時に、新しい学習内容に対する不安を軽減できます。このような先取り学習は、学習意欲の向上や自信の醸成にもつながります。
  2. 学習習慣の形成: 長期休暇中に学習する習慣をつけることは、学生にとって非常に価値があります。春期講習を通じて定期的な学習スケジュールを維持することで、効果的な学習習慣が身につきます。
  3. 個別指導の利点: 多くの塾では春期講習を個別指導形式で提供しています。これにより、学生一人ひとりの学習ニーズに合わせた指導が可能となり、効果的な学習が期待できます。
  4. 学習のモチベーション向上: 春期講習では、同じ目標を持つ仲間と一緒に学習することで、学生の学習モチベーションが向上します。また、新しい学年への期待感を高めることも大きなメリットです。

必要性

学術的研究によると、長期休暇中の学習の中断は「夏期学習損失」と呼ばれる現象を引き起こすことが示されています。これは、休暇中に学習活動が停滞することで、学生の学力が退化する現象を指します。春期講習を受講することで、このような学習の中断を防ぎ、学力の維持・向上を図ることができます。

結論

春期講習は、学生にとって新学年の準備期間として、また学習習慣の形成やモチベーション向上の機会として、大きな価値を持ちます。学術的研究も、休暇期間中の学習活動の重要性を強調しており、春期講習の必要性を裏付けています。効果的な学習環境と個別指導の提供により、学生は新しい学年へのスムーズな移行を果たし、その学力を大きく伸ばすことが可能となります。したがって、春期講習は学生の学習プロセスにおいて重要な役割を担うものであり、その受講は強く推奨されます。

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【監修者】 宮川涼
プロフィール 早稲田大学大学院文学研究科哲学専攻修士号修了、同大学大学院同専攻博士課程中退。日本倫理学会員。元MENSA会員。早稲田大学大学院文学研究科にてカント哲学を専攻する傍ら、精神分析学、スポーツ科学、文学、心理学など幅広く研究に携わっている。一橋大学大学院にてイギリス史の研究も行っている。

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ryomiyagawa
早稲田大学大学院文学研究科哲学専攻修士号修了、同大学大学院同専攻博士課程中退。日本倫理学会員 早稲田大学大学院文学研究科にてカント哲学を専攻する傍ら、精神分析学、スポーツ科学、文学、心理学など幅広く研究に携わっている。

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