英検リスニング｜音のつながり・先読み・会話と案内の聞き取り｜武蔵野個別指導塾

単語は知っているのに会話になると聞き取れない、選択肢を先に読むと音声を逃す。そんなつまずきから選べる英検リスニングの目次です。音のつながり、数字と名前、応答、会話や説明、実生活の案内を判断ごとに分け、自作台本と和訳、誤答の直し方、練習問題で確かめます。3級から1級の形式の違いも整理します。

音そのものを聞き違える場合は最初のまとまりから、聞いた内容を選択肢と結べない場合は先読みと会話のまとまりから進めます。台本を隠して読み上げを聞き、答えた後に和訳と根拠を照合してください。

英検は公益財団法人日本英語検定協会の登録商標であり、武蔵野個別指導塾は同協会と関係がありません。

音の境目・数・名前

• 英検リスニング 音の連結—単語の境目を越える音を区切り直して意味へつなぐ
• 英検リスニング 弱形の聞き取り—小さく聞こえる機能語を文の骨組みから確かめる
• 英検リスニング 語末子音—母音を足さず語の終わりと次の語の関係を聞き取る
• 英検リスニング 文の強勢—強く言われた語と訂正される情報を対応させて聞く
• 英検リスニング 数の聞き分け—似た数詞の強勢と後続の単位を合わせて判断する
• 英検リスニング 時刻と所要時間—到着時刻と待ち時間を分けて聞いた条件を整理する
• 英検リスニング 固有名詞の保持—知らない名前を役割の目印として会話の中に残す
• 英検リスニング 否定の範囲—否定される動作と残る選択を短い発話で聞き分ける

応答と先読み

• 英検リスニング 応答選択の申し出—手伝いの申し出と依頼を分けて返事の役割を決める
• 英検リスニング 応答選択の確認要求—聞き手が確かめたい情報を見つけて返答を選ぶ
• 英検リスニング 応答選択の謝罪—謝る理由と相手の求める対応を結んで返事を選ぶ
• 英検リスニング 先読みの比較軸—印刷された選択肢の違いを短い問いに置き換える
• 英検リスニング 先読みの思い込み—選択肢から立てた予想を保留して音声の根拠で直す

会話と説明の根拠

• 英検リスニング 会話の話題引継ぎ—省かれた対象を前の発言に結び付けて聞き続ける
• 英検リスニング 会話の理由の否定—口にされた理由と実際に認めた理由を区別する
• 英検リスニング 会話の仮定と事実—実行しなかった案を実際の出来事から切り離して聞く
• 英検リスニング 会話の留保表現—賛成の強さと条件を聞いて評価を広げすぎず選ぶ
• 英検リスニング 説明文の例示—具体例が支える説明を聞いて話題の範囲を決める
• 英検リスニング 説明文の因果の段階—原因から結果までの間にある働きを聞いて結び直す
• 英検リスニング 説明文の比較軸—二つの方法の長所を同じ観点で並べて聞き分ける
• 英検リスニング 説明文の発言主体—紹介された意見と話し手自身の評価を分けて聞く
• 英検リスニング 説明文の複数設問—一つの話から別々の問いに必要な根拠を保持する

実生活の案内とインタビュー

• 英検リスニング 実生活の案内の行動—理由の説明と受け手への指示を分けて聞き取る
• 英検リスニング 実生活の案内の例外—原則から外れる人を見分けて自分への指示を選ぶ
• 英検リスニング 実生活の条件の優先—希望と必須条件がぶつかる案内から選べる行動を絞る
• 英検リスニング インタビューの自己修正—回答者の言い直しが変えた情報だけを聞き直す

聞き逃しへの対応と級の違い

• 英検リスニング 聞き逃しからの復帰—一語の空白を保ったまま次の主語と動詞へ戻る
• 英検リスニング 未知語と推測の限界—わかった条件だけで選べる場合と保留する場合を分ける
• 英検リスニング 二度目の放送の照合—最初に残した疑問を決めて同じ箇所を確かめる
• 英検リスニング 級ごとの形式の違い—応答から内容一致へ聞く目的と練習方法を切り替える

聞き逃した語、意味を取り違えた文、根拠を拾えなかった選択肢を分けて記録し、次に読む項目を選んでください。