中学受験理科 全30単元の解説一覧（生物・地学・化学・物理）

中学受験理科の全30単元を1記事1単元で図解した解説の一覧です。学年・科目ごとに、各単元で扱う範囲と記事への入口をまとめています。

受験理科のテキストを開いて、どこからわからなくなったのか子ども自身も言えない。そういうときは、いま習っている単元より少し前に戻ると、つまずきの根っこが見つかることがよくあります。てこの計算で止まっている子の答案を見ると、原因が比例の考え方や表の読み取りにあることは珍しくありません。

このページは、中学受験理科の全30単元を、1記事で1単元ずつ解説した記事の一覧です。どの記事も、用語の意味、例題の解き方、よくある誤りと直し方、練習問題と答えまでを1本で追えるように書いてあります。図は数式から座標を計算して描き、例題と練習問題の答えは別の手順で解き直して確かめています。定期テストの前に1単元ずつ読む使い方も、苦手な単元から前の学年へさかのぼる使い方もできます。

生物の中学受験理科

• 【中学受験理科】植物のつくりと分類を図解で総まとめ—花のつくり 受粉 種子 単子葉と双子葉
  扱う範囲：花の 4 要素・受粉と結実・種子のつくりと発芽の条件・単子葉 双子葉 裸子植物の分類 ／ 【舞台】返されたテストの余白
• 【中学受験理科】光合成 呼吸 蒸散を図解で総まとめ—対照実験の読み方 気孔 道管 師管
  扱う範囲：光合成の条件と実験・呼吸との関係・蒸散の実験（ワセリン）・水と養分の通り道 ／ 【舞台】夕方の台所のテーブル
• 【中学受験理科】こん虫の体と育ち方を図解で総まとめ—完全変態 不完全変態 冬越し 口の形
  扱う範囲：体の 3 部分・変態の型と例・冬の越し方・口の形と食べ物・よく出る虫の分類 ／ 【舞台】通学電車の窓
• 【中学受験理科】動物の分類を図解で総まとめ—セキツイ動物 5 類 卵生 胎生 変温 恒温
  扱う範囲：5 類の特徴の比較表・無セキツイ動物・呼吸のしかた・心臓のつくりの違い ／ 【舞台】塾の面談の席
• 【中学受験理科】人の体のしくみを図解で総まとめ—消化 吸収 血液循環 呼吸 骨と筋肉
  扱う範囲：消化器官と消化液・小腸の吸収・心臓と血液の流れ（肺循環 体循環）・肺のしくみ・骨と関節 ／ 【舞台】朝のホームルーム前の教室
• 【中学受験理科】季節と生き物 食物連鎖を図解で総まとめ—生き物の 1 年 食物連鎖 生態系の計算
  扱う範囲：季節ごとの植物と動物・食物連鎖と数のピラミッド・分解者・環境問題の入口 ／ 【舞台】習い事の帰りの自転車置き場

地学の中学受験理科

• 【中学受験理科】天気の変化を図解で総まとめ—気温 湿度 雲 前線 日本の四季の天気
  扱う範囲：1 日の気温変化・湿度と飽和水蒸気量の計算・雲のでき方・前線と天気・台風 季節風 ／ 【舞台】図書館の机
• 【中学受験理科】太陽と月の動きを図解で総まとめ—南中高度 日の出の方位 月の満ち欠け 月の動き
  扱う範囲：太陽の 1 日と 1 年の動き・南中高度の計算・影の動き・月の形と見える時刻 方位・日食 月食 ／ 【舞台】祖父母の家の客間
• 【中学受験理科】星の動きと星座を図解で総まとめ—日周運動 年周運動 星座早見 季節の星座
  扱う範囲：星の 1 日の動き（方位ごと）・1 年の動きと計算（1 時間 15 度 1 か月 30 度）・季節の星座と一等星・北極星 ／ 【舞台】夏休みの課題の山
• 【中学受験理科】地層と岩石 化石を図解で総まとめ—堆積の順 火成岩 堆積岩 地層の読み取り
  扱う範囲：地層のでき方と順序・堆積岩の種類・火山と火成岩・化石と地質年代・地層の傾きの問題 ／ 【舞台】冬期講習の初日の教室
• 【中学受験理科】地震と火山を図解で総まとめ—P 波 S 波 初期微動継続時間 震度とマグニチュード
  扱う範囲：地震のゆれと波・初期微動継続時間の計算・震源の求め方・震度と M の違い・火山の形と噴火 ／ 【舞台】学校のテスト前の自習室の白板の前
• 【中学受験理科】流れる水のはたらきと地形を図解で総まとめ—しん食 運ぱん たい積 V 字谷 扇状地 三角州
  扱う範囲：3 つのはたらき・上流中流下流の特徴・地形のでき方・川の曲がりと流れの速さ・防災 ／ 【舞台】コンビニのイートイン

化学の中学受験理科

• 【中学受験理科】物質の性質と状態変化を図解で総まとめ—密度 体積と重さ 融点 沸点 グラフの読み方
  扱う範囲：密度の計算・体積と重さの関係・状態変化と温度のグラフ・水の特別な性質（4 ℃） ／ 【舞台】駅前の本屋の参考書の棚
• 【中学受験理科】水溶液と溶解度を図解で総まとめ—濃度 溶解度曲線 再結晶の計算
  扱う範囲：濃度の計算・溶解度の表とグラフ・冷やして出てくる量・水を蒸発させる・飽和水溶液 ／ 【舞台】保健室の前の長椅子
• 【中学受験理科】水溶液の性質と中和を図解で総まとめ—酸性 アルカリ性 指示薬 中和の計算 気体の発生
  扱う範囲：水溶液の見分け方・指示薬の色・中和と塩・完全中和の計算（比例）・金属と酸の反応 ／ 【舞台】修学旅行前の教室
• 【中学受験理科】気体の性質と発生を図解で総まとめ—酸素 二酸化炭素 水素 アンモニア 発生の計算
  扱う範囲：各気体の性質と集め方・発生の実験と反応する量の計算・石灰水 BTB の変化 ／ 【舞台】理科室の実験台の脇
• 【中学受験理科】燃焼と金属の酸化を図解で総まとめ—燃える条件 ろうそくの炎 金属の酸化の比例計算
  扱う範囲：燃焼の 3 条件・ろうそくの炎のつくり・金属が結びつく酸素の量（比例 グラフ）・還元の入口 ／ 【舞台】美術室の床のタイル

物理の中学受験理科

• 【中学受験理科】熱と温度 熱量を図解で総まとめ—カロリー計算 混ぜた水の温度 熱の伝わり方
  扱う範囲：熱量の計算（水の重さ×温度変化）・温度の違う水を混ぜる・金属の比熱の入口・伝導 対流 放射 ／ 【舞台】塾の玄関の傘立ての前
• 【中学受験理科】光の性質を図解で総まとめ—反射 屈折 凸レンズの像 影と光の進み方
  扱う範囲：反射の法則と鏡の像・屈折と全反射・凸レンズの像の作図と焦点距離・影の大きさ ／ 【舞台】体育館の隅のタイム表
• 【中学受験理科】音の性質を図解で総まとめ—振動 音の大きさ高さ 音の速さの計算 弦の実験
  扱う範囲：音の 3 要素・音の速さと距離の計算（反射 雷）・弦の長さ 太さ 張り方と高さ・音の伝わり方 ／ 【舞台】校庭のベンチ
• 【中学受験理科】力のつり合いとばねを図解で総まとめ—重さと力 ばねののび 合成と分解 浮力
  扱う範囲：ばねののびの比例計算・直列 並列のばね・力のつり合い・浮力の計算（水に沈めた物の重さ） ／ 【舞台】塾の自習室の白板の前
• 【中学受験理科】てこ 滑車 輪軸を図解で総まとめ—つり合いの計算 支点の位置 動滑車 輪軸
  扱う範囲：てこのつり合いと計算（モーメント）・棒の重さがある場合・定滑車 動滑車・輪軸・組み合わせ ／ 【舞台】夕食を待つ台所
• 【中学受験理科】ふりこと物の運動を図解で総まとめ—周期の決まり方 表の読み方 斜面と衝突
  扱う範囲：ふりこの周期と長さ・条件をそろえる実験・斜面を転がる球の速さと衝突・表とグラフの読み取り ／ 【舞台】学校のテストの日の玄関
• 【中学受験理科】電気回路と豆電球を図解で総まとめ—直列 並列 明るさ 電流の大きさの比
  扱う範囲：回路図の読み方・直列 並列の明るさと電流・電池の直列 並列・複雑な回路の考え方 ／ 【舞台】塾の教材棚の脇
• 【中学受験理科】電磁石 電流と発熱を図解で総まとめ—磁界 コイル 発熱の実験 発電
  扱う範囲：磁石と磁界・電磁石の強さの条件・右手の法則・電熱線の発熱と太さ 長さ・モーターと発電 ／ 【舞台】朝の通学路の坂
• 【中学受験理科】空気と水の性質 圧力を図解で総まとめ—とじこめた空気 気圧 サイフォン
  扱う範囲：とじこめた空気と水の性質・気圧と高さ・空気の重さ・身近な道具の仕組み ／ 【舞台】放課後の廊下の掲示板の前

総合の中学受験理科

• 【中学受験理科】実験器具と操作を図解で総まとめ—メスシリンダー 上皿てんびん 顕微鏡 ガスバーナー 記述の書き方
  扱う範囲：器具の使い方と注意・読み方の手順・顕微鏡の倍率と視野・記述問題の書き方 ／ 【舞台】学習発表会の練習の合間の音楽室
• 【中学受験理科】表とグラフの読み取りを図解で総まとめ—比例 反比例の見つけ方 対照実験 条件の整理
  扱う範囲：表の差を取る・比例を見つける・グラフの傾き・対照実験の読み方・考察の書き方 ／ 【舞台】職員室前の廊下の長椅子
• 【中学受験理科】理科の計算問題の型を図解で総まとめ—濃度 熱量 てこ 浮力 地震 天体の計算を一度に
  扱う範囲：各分野の計算の型の一覧・単位の確認・比例で解く共通の手順・ミスの型 ／ 【舞台】駅のホームのベンチ
• 【中学受験理科】中学受験理科の全体地図—生物 地学 化学 物理の4分野のつながりと学年ごとの進め方・学校理科との違い
  扱う範囲：4 分野の全体像・学年ごとの進め方・学校の理科（小学理科 30 本）との対応・家庭での確かめ方・塾の使い方 ／ 【舞台】卒業アルバムを開いた居間

どの単元から読めばよいか迷ったら、いま解けない問題の1行前の計算を見てください。その計算が属する単元が、さかのぼる先の目印になります。