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英文法を掘り下げる 準動詞


高校英文法 分詞の後置修飾—説明される名詞と句の終わりを確かめて文を組み立てる|武蔵野個別指導塾

高校英文法 分詞の前置修飾—名詞との能動と受動を確かめて現在分詞と過去分詞を選ぶ|武蔵野個別指導塾

高校英文法 不定詞と動名詞の読み分け—stopとtryの場面を比べて動作の目的と試みを区別する|武蔵野個別指導塾

高校英文法 不定詞と動名詞の意味差—rememberとforgetで記憶と行動の前後関係を確かめる|武蔵野個別指導塾

高校英文法 不定詞と動名詞の選択—動詞ごとの後続形式を確かめて曖昧な覚え方を直す|武蔵野個別指導塾

高校英文法 動名詞の完了形と受動形—動作の時と受け手を分けて否定を含む形を選び直す|武蔵野個別指導塾

高校英文法 動名詞の意味上の主語—主節とは別の動作主を示して所有格と目的格を読み分ける|武蔵野個別指導塾

高校英文法 動名詞の文中の働き—主語と目的語と前置詞の後から動作を名詞として使う|武蔵野個別指導塾

高校英文法 不定詞の受動形と否定—誰が動作を受けるのかを確かめて語順と意味を整える|武蔵野個別指導塾
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
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