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高校の定期テスト 論理・表現 未来の表現—その場の判断と予定を状況に合わせて書き分ける|武蔵野個別指導塾

週末の予定とその場で引き受けた仕事を比べ、willとbe going toの違いから未来を選ぶ。
よくあるのは、週末の計画と、友人に頼まれて今引き受けた仕事を、どちらも未来の話だからという同じ根拠で書こうとする場面です。どちらもこれからの行動ですが、話す前に決めていたのか、相手の言葉を受けて決めたのかは違います。英文にする前に、その違いを日本語の場面から拾ってみましょう。
問題文のどこを見るか
未来の表現を使う問題には、場面に合う形を選ぶもの、指定語句を使って英文を作るもの、誤った英文を直すものがあります。例えば、前から考えていた活動を説明するのか、今聞いた頼みごとに応じるのかを読み取ります。空欄の前後だけでなく、誰が何を言い、話し手がいつ決めたかまで確認してください。
選択問題で「未来だから will」と即決すると、前からの意図を表す手がかりを見落とします。反対に、予定に当たる日本語があれば必ず be going to とするのも単純すぎます。どの形を使うかは、問題が求める表現と、話し手が何を強調したいかによって変わります。両方が自然な文脈もあるので、違う形を見つけただけで誤りとは決めません。
この単元では、自分の行動や計画を伝える短い英文を扱います。予測やほかの未来表現を広く並べるよりも、決めた時点と文の形をつなげて考えます。学校の範囲表と授業で扱った形を確かめ、指定があるときはその条件に合わせましょう。
決めた時点と文の形
図1のように、まず「今決めた」「前から決めていた」のどちらが場面の中心かを見ます。相手の言葉を聞いてその場で引き受けるなら、will は自然な選択です。話す前に立てた計画や意図を伝えるなら、be going to を使えます。ただし、will も予定や意思を伝えられます。前からの予定だから will が文法的に誤り、とは言えません。

図1の矢印は選ぶときの手がかりを示しています。分かれ道は絶対的な決まりではありません。予定の内容を単に伝える場合は、will と be going to のどちらも自然なことがあります。be going to は、すでに持っている意図に目を向けやすい表現です。一方 will は、その場での申し出や、これから行うという意思を表すのに使えます。
肯定文の骨組みは、主語の後に will と動詞の原形を置く形と、主語に合う be 動詞、going to、動詞の原形を置く形です。例えば「彼女なら is、私なら am、私たちなら are」を選びます。be を単独で書き残すのではなく、主語に合わせて変えてください。will の直後にも、going to の後にも、行動を表す動詞の原形が必要です。
否定したいときは、will not と動詞の原形、または be 動詞の後に not を置く形を使えます。「しないつもり」と「するつもり」を取り違えると、正しい語順でも伝える内容が逆になります。疑問文なら Will を主語の前に出す、または be 動詞を主語の前に出す形になります。まず肯定か否定か、誰への質問かを押さえてから形を選びます。
時を表す語は行動の時点を示しますが、それだけで決定の時点はわかりません。「明日」があっても、今決めた行動か、昨日から考えていた行動かは前後の説明を読んで判断します。逆に、決めた時点が書かれていない問題では、一方の表現に限定できないことがあります。
週末の計画を一文にする
次の課題では、話し手がすでに決めていたことを相手に伝えます。図2は、条件から形を選び、最後に意味を戻して確認する流れです。
課題: 昨日のうちに、自分は土曜日に公園で写真を撮ると決めました。友人にその計画を伝えます。be going to を使い、英文1文で「私は土曜日に公園で写真を撮るつもりです」と書いてください。
条件確認: 話し手は私、行動は写真を撮ること、場所は公園、時は土曜日です。昨日決めた計画を述べるので、課題の指定に合わせて be going to を使います。
内容メモ: 私/写真を撮る/公園で/土曜日に、と情報を分けます。「昨日」は決めた時を示す説明であり、写真を撮る時ではありません。英文に yesterday を足すと、行動の時点を誤解させかねません。
骨組み: 主語 I に続ける be 動詞は am です。その後に going to と行動の原形を置きます。最後に場所と時の情報を添えます。
表現選択: 「写真を撮る」には take pictures を使います。公園は in the park、土曜日は on Saturday と表せます。
英文: I am going to take pictures in the park on Saturday.
和訳: 私は土曜日に公園で写真を撮るつもりです。

図2の「前に決定」は昨日決めたという条件、「土曜日」は写真を撮る日です。英文を場面へ戻すと、話し手が自分の計画を友人に伝えており、行動・場所・時がそろっています。実際に撮影が完了したという意味は含めません。文頭の大文字と文末のピリオドも整えます。
この課題は be going to を指定しているので、解答では am going to を使います。指定のない会話で同じ予定を述べるなら、I will take pictures in the park on Saturday.「私は土曜日に公園で写真を撮ります」も、予定や意思を伝える文として成り立ちます。こちらは文だけで「昨日決めた」ことを示すわけではありません。設問の指定と、日常の表現の幅は分けて考えましょう。
もし場所を忘れて I am going to take pictures on Saturday.「私は土曜日に写真を撮るつもりです」と書くと、英文自体は成立しますが、課題で伝える公園が抜けます。動詞の形が合っているかの確認と、必要な内容が残っているかの確認は別々に行います。時の語を見つけたら、何をする時なのかまでメモに戻して点検してください。
頼まれてから決めた仕事
次は、同じ未来の行動でも、決めた時が異なる場面です。
課題: 友人が「この箱を運ぶ人がいません」と言いました。あなたはその言葉を聞いて初めて、自分が運ぶと決めました。友人への申し出を will を使った英文1文で書いてください。
友人の発言: There is no one to carry this box.「この箱を運ぶ人がいません」
解答例: I will carry this box.「私がこの箱を運びます」
友人の困りごとを聞いてから、自分が行うと申し出ています。主語は I、行動は carry、対象は this box です。will の後には carry を置き、carries や carried にはしません。会話では I’ll carry this box.「私がこの箱を運びます」のような短縮形も自然です。課題が will と指定していても、短縮形の扱いに指示がある場合はそれに従います。
ここで大事なのは、箱を運ぶ行動が未来にあることだけでなく、友人の発言を受けて引き受けたことです。前から運ぶと決めていた設定を勝手に足すと、設問の手がかりが変わります。答えを元の会話に戻し、困っている相手に自分が申し出ているか確かめましょう。
場面を少し変えて、友人に会う前から箱を運ぶと決めていた場合はどうでしょう。その意図を伝えるなら、I am going to carry this box.「私はこの箱を運ぶつもりです」と言えます。予定を述べる I will carry this box. も文脈によって可能ですが、今初めて引き受ける申し出に焦点を当てる課題では will がわかりやすい選択です。英文だけを切り離さず、どんな気持ちや経緯を伝える場面かを考えます。
形と意味のずれを直す
図3のように、誤りを見つけたら、まず文の骨組みを点検し、その後で肯定と否定を場面に戻します。次の英文は直すために作った誤答です。それぞれ、修正文と意味を比べてください。

誤答: She going to make a map tomorrow.「彼女は明日地図を作るつもりです」と言いたい文です。
理由: 主語 She と going to の間に be 動詞がありません。予定を表す形にするには、主語に合わせた is が必要です。
修正文: She is going to make a map tomorrow.「彼女は明日地図を作るつもりです」
誤答: We will prepares the room.「私たちが部屋を準備します」と言いたい文です。
理由: will の後は動詞の原形です。主語が複数だから直すのではなく、will の後の形に着目します。
修正文: We will prepare the room.「私たちが部屋を準備します」
誤答: I am going to visiting my aunt.「私はおばを訪ねるつもりです」と言いたい文です。
理由: 予定を表す going to の後には動詞の原形を置きます。ここでは visiting を visit に戻します。
修正文: I am going to visit my aunt.「私はおばを訪ねるつもりです」
誤答: He is going to join the game.「彼はその試合に参加しないつもりです」と言いたい文です。
理由: 形は正しい肯定文ですが、求められた否定の意味がありません。文法の形だけを見ていると、行動の有無が逆のまま残ります。
修正文: He is not going to join the game.「彼はその試合に参加しないつもりです」
図3の順に確認すると、be 動詞の欠落、動詞の形、意味の逆転を別々に見つけられます。文の一部分を直した後は全文を読み直し、誰が何をするのか、しないのかを日本語の条件と照合します。単に見慣れた形に直すのではなく、相手に伝える内容まで戻すことが必要です。
練習: 場面から未来の一文へ
まず4問を続けて解き、その後で答えを見てください。各問題の文数はこの練習の条件です。表現が指定されていない場合は、場面に合う別の言い方も考えます。
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昨日、あなたは日曜日に図書館で勉強すると決めました。友人に「私は日曜日に図書館で勉強するつもりです」と伝えます。be going to を使い、英文1文で書いてください。
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友人が「窓が開いています」と言いました。あなたはそれを聞いて初めて窓を閉めると決め、申し出ます。will を使い、「私が窓を閉めます」と英文1文で書いてください。
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妹は前から、今夜夕食を作らないと決めています。「彼女は今夜夕食を作らないつもりです」と、be going to を使った英文1文で書いてください。
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明日の朝、あなたが植物に水をやることを伝えます。決めた経緯は示されておらず、表現の指定もありません。「私は明日の朝、植物に水をやります」を英文1文にし、別の自然な形も1文挙げてください。
練習の答えと照合
- I am going to study at the library on Sunday.「私は日曜日に図書館で勉強するつもりです」
昨日決めた意図を、指定された am going to で表します。study は原形で、場所は at the library、行動の日は on Sunday です。主語が I なので is にせず am を使います。英文を戻して読むと、日曜日に勉強するのは話し手であり、昨日勉強したとは述べていません。
- I will close the window.「私が窓を閉めます」
友人の言葉を聞いて決めた申し出なので、I will の後に close を置きます。窓が開いているという状況と、閉めるという行動がつながっています。I will open the window.「私が窓を開けます」では動作が反対です。I’ll close the window. という短縮形も、will の短縮形として同じ申し出を表します。
- She is not going to make dinner tonight.「彼女は今夜夕食を作らないつもりです」
主語 She に合わせて is を使い、その後に not を置いて意図を否定します。make dinner は夕食を作ること、tonight はその行動の時です。She is going to make dinner tonight.「彼女は今夜夕食を作るつもりです」では肯否が逆になります。She isn’t going to make dinner tonight. も同じ否定の意味で使えます。
- I will water the plants tomorrow morning.「私は明日の朝、植物に水をやります」
別解: I am going to water the plants tomorrow morning.「私は明日の朝、植物に水をやるつもりです」
決めた経緯が指定されていないので、未来の行動を will で述べても、意図として be going to で述べても自然です。後者はすでに持つ意図に目を向ける言い方です。どちらも I が植物に水をやる肯定文であり、tomorrow morning は行動の時を示します。前から決めたかどうかを一方の英文から断定せず、場面が追加されたらその条件に合うかを考え直します。
書く前と書いた後のメモ
今の申し出か、前からの意図かを場面で確かめます。
will の後には動詞の原形を置きます。
be going to の be は主語に合わせ、to の後は原形にします。
指定がない場面では両方が自然なこともあります。
最後に主語、行動、時、肯否を課題へ戻します。
迷いが残ったときの確かめ方
選択に迷うときは、問題文に線を引き「決めたのはいつか」「相手に何を伝えるか」を余白に書きます。そのメモが合っているのに英文が作れないなら、主語に合う be 動詞や動詞の原形を声に出さずに書き分けてみます。逆に形は作れるのに選択が揺れるなら、決定の経緯が明示されているか、表現が指定されているかに戻ります。
個別指導では、完成した英文だけでなく、決めた時点を示すメモと、主語から動詞までの並びを見て確かめます。否定を落とした場合は not の位置だけで終わらせず、元の場面で行動するのかしないのかを本人の言葉で説明してもらいます。予定を伝える一文は、未来という時だけでなく、話し手の意図まで運びます。
読んで終わりにするか、ここから変えるか。
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