高校日本史探究の定期テスト対策｜時代の流れと史料を読む30単元｜武蔵野個別指導塾

高校の日本史探究を、原始・古代から近現代まで習う順に並べた定期テスト対策の目次です。用語を覚えたあとに出来事の順序で迷うときは、その時代の記事から進めてください。政治・社会・文化のつながり、自作の説明資料を読む例題、誤答の直し方、練習問題と解き方を単元ごとに確かめられます。学校の範囲表と授業ノートを手元に置いて使えます。

最初に学校の範囲表を見て、該当する時代を選んでください。用語が曖昧なら各単元の関係図へ、順番を取り違えるなら基本例題へ戻ると、復習する箇所を絞れます。

資料を読んでも答えの根拠が見つからないときは、説明資料の手がかりと既習の知識を分けて確認してください。政治だけでなく、同じ時代の経済や文化との関係も問い直せます。練習問題は解答を隠して取り組めます。

原始・古代の生活と政治

• 高校日本史探究 旧石器・縄文文化｜遺物の用途から暮らしの変化を読み取る
• 高校日本史探究 弥生文化と小国｜稲作と集落の変化を資料から説明する
• 高校日本史探究 古墳とヤマト政権｜墓の特徴と大陸交流を根拠で結び付ける
• 高校日本史探究 飛鳥の政治改革｜大陸との関係から律令国家への順序をつかむ
• 高校日本史探究 律令国家の仕組み｜税と地方支配を負担する人から整理する
• 高校日本史探究 奈良の政治と文化｜仏教政策と土地支配の変化を読み分ける
• 高校日本史探究 平安前期の政治｜改革と仏教の展開を目的から区別する
• 高校日本史探究 摂関政治と国風文化｜系図の関係から政治の仕組みを説明する
• 高校日本史探究 荘園と院政｜土地の権利と政治の担い手を分けて捉える

中世の武家政権と社会

• 高校日本史探究 鎌倉幕府の成立｜御恩と奉公から朝廷との関係を整理する
• 高校日本史探究 鎌倉後期の社会｜武士の困窮と幕府の対応を因果で読む
• 高校日本史探究 室町幕府と対外関係｜守護の変化と貿易を資料の語句で捉える
• 高校日本史探究 惣村と戦国社会｜自治と支配の変化を立場ごとに説明する

近世の支配・交流・産業

• 高校日本史探究 織豊政権の政策｜検地と刀狩の狙いを変化の前後で捉える
• 高校日本史探究 幕藩体制の成立｜幕府と藩の役割を支配の関係から整理する
• 高校日本史探究 近世の対外関係｜交流の窓口から鎖国という言葉を考える
• 高校日本史探究 近世の産業と文化｜流通と町人の活動をつながりで説明する
• 高校日本史探究 幕政改革｜政策の目的と社会への影響を比較して捉える

近代国家と社会の変化

• 高校日本史探究 開国と幕末政治｜条約と政権の変化を出来事の順序で追う
• 高校日本史探究 明治維新の改革｜土地と人の変化から近代国家の形成を読む
• 高校日本史探究 自由民権と立憲体制｜政治参加の要求と憲法の特徴を区別する
• 高校日本史探究 近代の外交と戦争｜条約改正と勢力拡大を別の軸で整理する
• 高校日本史探究 近代の産業と社会｜工業化と労働問題を資料の根拠で読む
• 高校日本史探究 第一次世界大戦と日本｜外交と国内経済の変化を因果で結ぶ
• 高校日本史探究 大正期の政党政治｜政治参加の拡大と制限を同時に捉える

戦争・戦後改革と現代

• 高校日本史探究 昭和恐慌と軍部の台頭｜経済と政治の変化を順序と根拠で追う
• 高校日本史探究 戦争の拡大と戦時生活｜外交の転換と統制を資料の視点で読む
• 高校日本史探究 占領と戦後改革｜改革の目的と憲法の成立過程を整理する
• 高校日本史探究 独立回復と高度経済成長｜外交と暮らしの変化を別々の根拠で読む
• 高校日本史探究 石油危機以後の日本｜社会の変化を複数の資料から説明する

間違えた用語を増やして覚える前に、資料のどの語句が根拠になるかをノートに残してください。時代の順番と答案の主語を確かめてから、練習問題をもう一度解きます。