中1英文法 所有代名詞—名詞を繰り返さないmineと所有格を文の役割で分ける｜武蔵野個別指導塾

mineに名詞を重ねた誤りを直し、herとhersや同じ形のhisを区別する根拠を文の中で探せます。

よくあるのは、机に残った物の持ち主を答える場面です。「それは私のです」と言いたくて、私のを意味するmineを選んだ後、物の名前も続けたくなります。けれどもmineには、会話でわかっている物を受けて「私のもの」と表す働きがあります。

名詞を残すならmy、名詞を受けて一語で表すならmineと、文の中での役割を見ます。持ち主だけでなく、何を受けているかも確かめると、語を選んだ理由を説明できます。

持ち主を答えるときの出方

まず、空所に入れる語を選ぶ型があります。後ろに物の名前があれば、その名詞に付く形が必要です。後ろに名詞がなく、前の文から物がわかるなら、所有代名詞で受けられます。空所の意味を「私の」と訳すだけでは、どちらの形か決まりません。

次に、同じ内容を言い換える型があります。名詞を含むまとまりを一語に替えるときは、持ち主と物の両方を確かめます。逆に名詞を復元するなら、所有代名詞を所有格に替え、文脈に合う名詞を添えます。

もう一つは誤文の修正です。mineの後ろに名詞が重なったときは、名詞を残すかどうかを条件で決めます。単に語を消す前に、指定された意味が残るかを見直します。

所有格と所有代名詞の役割

名詞は、人や物などの名前を表す語です。所有格は名詞の前で「誰の」という情報を添えます。一方、所有代名詞は、文脈でわかる「誰のもの」を一語で表します。代名詞は名詞の代わりに使う語で、何を指すかは前後の話から判断します。

図1のように、my cardは「私のカード」という名詞を含むまとまりです。mineは、この場面では「私のカード」を受ける「私のもの」です。図1の2つは同じカードを指しますが、名詞の有無が違います。

たとえば、This card is my card. は「このカードは私のカードです」です。同じカードについて、This card is mine. と言えば「このカードは私のものです」です。後者のmineの後にcardを重ねません。何の話か相手に伝わっていなければ、一語では指す物が曖昧になるので、先にカードだと示します。

表の左は持ち主です。物が1つか複数かではなく、誰のものかで語を選びます。たとえば「私たちの」という意味のourに名詞を続ける形と、名詞を受けるoursを分けます。持ち主が複数でも、物が1つならその物を指す主語は単数です。

herは名詞の前に置く所有格として使えますが、hersは「彼女のもの」と名詞を受けます。hisは両方の役割で同じつづりです。形が同じでも、後ろの名詞に付いているか、一語で物を受けているかという文の役割は異なります。

itsは「それの」という所有格ですが、表の並びから所有代名詞の形を機械的に作りません。動物や物を持ち主として表す必要がある場面では、名詞を伴うitsを使うなど、伝えたい内容を文ごと考えます。itsに文字を足せばよいと覚えないことが肝心です。

基本例題：名詞を残すか決める

机の上にある1枚のカードについて、「このカードは私のものです」と答えます。空所にmyかmineのどちらか1語を入れ、完成した英文を書いてください。文末のピリオドも書きます。

This card is (　).（このカードは私のものです。）

図2のように、まずThis cardが話題のカードを示します。isの後ろの空所には、そのカードが誰のものかを入れます。空所の後ろにcardはありません。

次に、持ち主は話し手なので、候補はmyかmineです。myは名詞に添える形ですが、この空所の後に名詞を置く条件ではありません。文脈のカードを一語で受けるmineを選びます。

答えは This card is mine.（このカードは私のものです。）です。完成文を訳し直すと、主語はこのカード、持ち主は私で、肯定の説明です。カードを新しくもう1枚示す文にはなっていません。

もし空所の後にcardを残して「このカードは私のカードです」と書くなら、This card is my card. となります。mineをmyに替え、名詞を残す形です。答えを作る前に、物の名前がどこに残るかを見れば、同じ日本語の「私の」から迷わず進めます。

標準例題：彼女の物を言い換える

青い帽子について、That is her hat.（あれは彼女の帽子です。）と説明しました。同じ帽子を指し、hatを繰り返さずに、That isで始まる完成英文を書いてください。短縮形は使わず、文末のピリオドも書きます。

まず、Thatは話題の帽子を指します。her hatは「彼女の帽子」ですから、持ち主は彼女、受ける物は帽子です。次に、hatを残さずにそのまとまりを受ける形を表から選びます。

答えは That is hers.（あれは彼女のものです。）です。herのままでは、ここで名詞に添える形が残り、求められた所有代名詞になりません。hersにすると、帽子を指すThatと、持ち主を表すhersが対応します。

訳し直すと「あれ」は青い帽子で、持ち主は彼女です。帽子の色を英文で繰り返してはいませんが、直前の場面で対象は決まっています。別の帽子が複数あって対象が不明な場合は、指している物を先に明らかにする必要があります。

少し難しい例題：同じ形の役割を見る

1冊の本について、次の2文の空所をhisで埋めます。それぞれのhisが名詞に付く所有格か、物を受ける所有代名詞かを答え、完成英文を書いてください。句読点も書きます。

1. This is (　) book.（これは彼の本です。）
2. This book is (　).（この本は彼のものです。）

1では空所の直後にbookがあります。hisはbookに付いて「彼の本」を作る所有格です。完成文は This is his book.（これは彼の本です。）です。

2ではbookが主語の中にあり、空所の後ろにはありません。hisは文脈の本を受ける所有代名詞です。完成文は This book is his.（この本は彼のものです。）です。

つづりが同じなので、hisを見ただけで役割を決めることはできません。1では後ろのbookと組になり、2では一語で本を受けています。どちらも彼の所有ですが、名詞がどこにあるかを指で追うと区別できます。

誤答を見つけて直す

意図した意味が「このカードは私のものです」のとき、誤答 This card is mine card. は、mineとcardを重ねています。mineを「私の」だけと覚え、名詞も必要だと考えたことが原因です。この英文は正しい答えではありません。

図3のように、cardを繰り返さない条件なら、後ろのcardを取り除いて This card is mine.（このカードは私のものです。）とします。図3のもう一方のように、後ろのcardを残す条件ならmineをmyに替え、This card is my card.（このカードは私のカードです。）とします。どちらを選ぶかは、問題が名詞の有無をどう指定しているかで決まります。

別の誤りとして、彼女の帽子を一語で受けたいのにThat is her. と書く場合があります。このherは所有代名詞hersの形ではありません。帽子を受けるなら That is hers.（あれは彼女のものです。）と直し、彼女自身を指す意味と混同しないようにします。

また、hisの後にいつも名詞が必要だと思うと、This book is his. まで誤りと判断してしまいます。hisには2つの役割があるので、語形だけでなく文全体を見ます。修正後は「誰の」「何」を言っているかを日本語に戻し、指定した物と持ち主が残っているかを確かめます。

練習問題

次の5問を先に解いてから、後の答えを見てください。空所に入れる語を指定された候補から選ぶ問題は、その語だけを書きます。英文を書く問題は文頭を大文字にし、文末のピリオドも書いてください。短縮形は使いません。

1. 1本のペンについて「これはあなたのペンです」と言います。This is (　) pen.（これはあなたのペンです。）の空所にyourかyoursを1語入れてください。
2. 1台の自転車を指し「その自転車は私たちのものです」と言います。The bike is (　).（その自転車は私たちのものです。）の空所にourかoursを1語入れてください。
3. 1個の箱について That is their box.（あれは彼らの箱です。）と言いました。boxを繰り返さず、That isで始まる同じ意味の完成英文を書いてください。
4. 1枚の地図を指し「その地図は彼女のものです」と言いたい場面です。誤答 The map is hers map. を、後ろのmapを残さずに正しい完成英文に直してください。
5. 1個の時計について This is his watch.（これは彼の時計です。）と言いました。watchを繰り返さず、This watch isで始まる同じ意味の完成英文を書いてください。

答えと解き方

1. 答えは your です。空所の後ろにpenがあり、「あなたのペン」というまとまりを作るので所有格を選びます。完成文は This is your pen.（これはあなたのペンです。）です。指す物は1本のペン、持ち主は聞き手に戻ります。

2. 答えは ours です。The bikeが話題の自転車を示し、空所の後ろには名詞がありません。「私たちの自転車」を受ける所有代名詞を選びます。完成文は The bike is ours.（その自転車は私たちのものです。）です。持ち主が複数でも、主語の自転車は1台なのでisです。

3. 答えは That is theirs.（あれは彼らのものです。）です。元のtheir boxは「彼らの箱」なので、持ち主は彼ら、受ける物は箱です。名詞を繰り返さない条件から、theirではなくtheirsを使います。Thatが同じ箱を指すことまで場面に戻して確かめます。

4. 答えは The map is hers.（その地図は彼女のものです。）です。誤答ではhersが地図を受けているのに、後ろにmapを重ねています。条件に従って後ろのmapを取り除きます。主語のThe mapは話題を示すので残し、持ち主が彼女であることも保ちます。

5. 答えは This watch is his.（この時計は彼のものです。）です。元のhis watchから時計を受けるときも、hisは同じ形です。元の文ではwatchに付く所有格、答えでは時計を受ける所有代名詞です。どちらも1個の時計が彼のものだと表します。

覚えておくこと

• 所有格は名詞の前に付き、所有代名詞は文脈の物を受けます。
• 名詞を残すmyと、一語で受けるmineを分けます。
• herとhersは形が異なり、hisは役割が違っても同形です。
• itsから所有代名詞を機械的に作りません。
• 持ち主と指す物を完成文の意味に戻して確かめます。

つまずきを見分けるには

語を選べないときは、最初から表を丸暗記し直す前に、空所の後ろの名詞に印を付けます。名詞があるのにmineを選ぶなら、所有格と所有代名詞の役割の区別を確認します。名詞がないのにmyを選ぶ場合も、同じ位置に注目すると、どこで判断が止まったか見えます。

個別指導で確かめるなら、まずお子さまに「誰の物か」と「何を指すか」を別々に答えてもらいます。意味は合っていても語形が違う場合は表を参照し、語形は合っていても名詞が重なる場合は、残す語を声に出して確認します。hisのように同形の語でも、後ろに名詞がある文とない文を並べ、役割を説明できるかを見ます。

答えを直した後は、文全体を訳し直し、主語の物と持ち主が最初の場面に戻るか確かめます。名詞を残すか受けるかが見えれば、所有代名詞の選択には理由が生まれます。