高校英文法 代名詞itとone—同じ物を指す場合と同じ種類の別の物を求める場合を分ける｜武蔵野個別指導塾

返す鉛筆と代わりに欲しい鉛筆を対照し、複数や不可算名詞にも目を向けて選ぶのがitとoneです。

よくあるのは、借りた鉛筆を返そうとする高校生が、代わりの鉛筆を頼む文にも同じ代名詞を入れる場面です。鉛筆という種類は同じでも、手元の鉛筆そのものなのか、別の鉛筆なのかで伝えたい内容が変わります。日本語の「それ」「一本」だけを頼りにすると、この差を見落としやすくなります。

問われ方には、前後の状況から it と one を選ぶ型、名詞の繰り返しを避けて文を書き直す型、誤った代名詞を直して理由を述べる型があります。どれも、まず相手に何を指させたいかを決めます。次に、その名詞が数えられるか、単数か複数かを確かめます。

物そのものと種類を分ける

代名詞は、前に出た語を機械的に消す道具ではありません。会話に登場した対象を受けたり、名詞の繰り返しを避けたりする語です。it は、ここで扱う用法では、文脈から特定できる単数の物や事柄を指します。借りた鉛筆を返すなら、返却するのは借りたその鉛筆です。そこで it を使います。

一方、one は、前に出た単数の可算名詞の繰り返しを避け、「その種類の一つ」を表せます。別の鉛筆が欲しい場面では、前の pencil と同じ種類に属する一本を求めます。元の鉛筆と別物という意味は文脈が与えます。one という形そのものが、いつでも「元の物とは絶対に別」と保証するわけではありません。

図1のように、まず対象の同一性を問い、その後で名詞の数え方を調べます。同じ物を指す it と、種類を受ける one は、見ている範囲が違います。

図1の左は元の鉛筆そのものへの指示、右は鉛筆という種類から一本を選ぶ見方です。右側の一本がどれか決まっていないことと、鉛筆という種類が決まっていることは両立します。one は不特定のものにも使えますが、修飾語や文脈によって候補を絞ることもできます。

例えば、Mika has a pencil. She wants a shorter one. は「ミカは鉛筆を一本持っています。彼女はもっと短い鉛筆を一本欲しがっています」という意味です。shorter one は shorter pencil に相当します。元の鉛筆に比べて短い鉛筆を求めているため、ここでは別の一本です。形容詞がどんな鉛筆かを絞り、one が pencil の反復を避けています。

複数なら ones が使えます。These boxes are large. I need small ones. は「これらの箱は大きいです。私は小さい箱が必要です」です。ones は boxes という種類を受け、small が必要な箱の性質を示します。複数の元の箱そのものを指すなら通常 them を用います。たとえば I will carry them. は「私はそれらを運びます」です。代用した語の形だけでなく、運ぶ対象が元の箱なのかも確認します。

one は単数可算名詞の代用なので、water のような不可算名詞をそのまま受けて a cold one とすることはできません。水そのものなら cold water、既に話題になった水なら文脈に応じて it と表せます。ただし a bottle of water という数えられる容器を話題にした場合、a cold one は冷えたボトル一本を指すことがあります。何を数えているかを見失わないことが必要です。

また、it が使えるからといって、いつも直前の名詞を指すとは限りません。誰が何を持ち、何について話しているかを前後で確かめます。ここでは物の指示に絞り、形式主語などの it は扱いません。

文脈が決める範囲

one を見たら必ず別物と訳すのも、it を見たら直前の名詞をそのまま繰り返すのも、判断を急ぎすぎです。たとえば、I need a pen. Do you have one? は「ペンが一本必要です。一本持っていますか」です。まだ特定のペンを指定しておらず、持っているペンならどれでも話の候補になります。これに対し、I found your pen. Is it yours? は「あなたのペンを見つけました。それはあなたのものですか」です。質問の it は見つけたペンを指しています。

one の前に形容詞がある場合は、その性質を満たす候補を探します。話し手が元の物を手放したいのか、別の物を追加したいのかは、前後の状況が決めます。単数か複数かは対象の実際の数に合わせ、元の名詞が複数だからという理由だけで常に ones に固定しません。複数の候補から一本を選ぶなら one が使えます。

例題で対象を追う

まず3題を解いてから、下の解説を読みます。それぞれ空欄に入る語を指定された選択肢から1つ選び、語で答えてください。

基本

借りた鉛筆は机の上にあり、その鉛筆を持ち主に返します。

I borrowed your pencil. I will return ( it / one ) after class.

「私はあなたの鉛筆を借りました。授業の後にそれを返します。」

標準

持っているランプは壊れています。店で、同じ種類の別の新しいランプを一本ではなく一台買います。

My lamp is broken. I will buy a new ( it / one ).

「私のランプは壊れています。私は新しいものを一台買います。」

発展

手元の皿はすべて深い皿です。別の浅い皿を複数枚探します。

These plates are deep. We need shallow ( them / ones ).

「これらの皿は深いです。私たちには浅い皿が必要です。」

例題の答えと考え方

基本の答えは it です。借りた pencil は単数で、返却する相手もその鉛筆です。別の鉛筆を用意して返すという条件はありません。one を選ぶと、鉛筆という種類の一本を表すことになり、借りた現物を返すという指定を明確に受け止められません。

図2のように、返す対象に印を付けると、借りた物と返す物が重なります。文の動詞が return だから必ず it と決めるのではなく、何を返すという条件なのかを読みます。

図2では、借りた鉛筆から返す鉛筆まで一本の線で結んでいます。もし貸し手が代わりの鉛筆を受け取ることに同意した場面なら、別の一本を表す言い方も考えられます。今回の条件は元の鉛筆の返却なので、答えは it です。

標準の答えは one です。lamp は数えられる名詞で、a new one は a new lamp に当たります。元のランプは壊れており、購入するのは新しい別の一台です。it は特定の物を指す語で、a new it という形にはできません。買う対象を元のランプへ戻すと「壊れた同じ一台を新しく買う」という指定になり、与えられた状況と合いません。

発展の答えは ones です。plates は複数の可算名詞で、shallow ones は浅い皿を複数枚表します。手元の皿はすべて深いという条件なので、求める浅い皿はその皿とは別です。them は特定の複数の物を指しますが、shallow them という形で名詞を代用できません。選んだ答えを場面へ戻し、深い手元の皿をそのまま指していないことを確認します。

修飾語の有無にも注意します。a new one の a は新しい一台という単数の名詞句を作り、new は one を説明します。shallow ones では複数なので a は付きません。修飾語は代用される名詞の意味を引き継いだ上で、必要な性質を加えています。

誤答から条件を探し直す

次の状況では、借りた地図そのものを友人に返します。

I borrowed your map. I will give one back tomorrow.

「私はあなたの地図を借りました。明日、地図を一つ返します。」

英文自体が必ず非文なのではありません。しかし one は地図という種類の一つを表すため、借りた現物を返すという意図がはっきり伝わりません。I will give it back tomorrow. なら「明日それを返します」と、前に出た地図を指せます。give back という言葉だけで決めず、返す物が借りた物と同一かを確認します。

図3のように、誤りは形だけではなく、与えられた意図とのずれとして捉えます。別の地図を渡す約束なら one が合う場面もあります。

図3の修正では、地図という種類から一つ選ぶ読みを、借りた現物を指す読みへ戻しています。日本語ではどちらも「地図を返す」と言えるため、省略された同一性まで補って考えます。

反対のずれも起こります。My cup is cracked. I need a larger it. は「私のカップにはひびがあります。もっと大きいカップが必要です」と言いたい場合の誤りです。a larger it は作れません。I need a larger one. とすれば「もっと大きいものが一つ必要です」となります。larger が cup の種類を限定し、文脈からひびの入ったカップ以外を求めるとわかります。

不可算名詞でも同じように立ち止まります。The soup is cold. I will heat it. は「そのスープは冷たいです。私はそれを温めます」です。温めるのは話題のスープそのものなので it が自然です。別の温かいスープが必要なら I need some hot soup. と言えます。「私は温かいスープが少し必要です」という意味です。soup を数えられる一杯として扱う特定の文脈もありますが、物質としての soup を無条件に one で受ける規則にはできません。

練習問題

次の各問で、状況と日本語に合う語を選び、語で答えてください。選択肢は各空欄の直前に示します。

1. 借りた傘そのものを乾かします。I borrowed your umbrella. I will dry ( it / one ) now. 「私はあなたの傘を借りました。今それを乾かします。」
2. 持っているノートとは別の、薄いノートを一冊求めます。My notebook is thick. I need a thin ( it / one ). 「私のノートは厚いです。薄いものが一冊必要です。」
3. 手元の靴下はすべて濡れています。別の乾いた靴下を複数求めます。These socks are wet. I need dry ( them / ones ). 「これらの靴下は濡れています。乾いた靴下が必要です。」
4. 話題の牛乳そのものを冷蔵庫に入れます。The milk is warm. Put ( it / one ) in the refrigerator. 「その牛乳は温かいです。それを冷蔵庫に入れてください。」
5. 箱の中にある赤と青の帽子のうち、青い帽子を一つ選びます。There are red and blue hats in the box. Choose a blue ( it / one ). 「箱の中には赤い帽子と青い帽子があります。青いものを一つ選んでください。」

答えと解説

1. it。乾かすのは借りた傘そのものです。答えを状況に戻すと、別の傘を用意せず、借りた傘を乾かします。
2. one。a thin one は a thin notebook を表します。厚い手元のノートと、欲しい薄いノートが別であるという条件に合います。
3. ones。dry ones は乾いた複数の socks です。手元の靴下はすべて濡れているため、それらを指す them では指定に合わず、dry them という並びもこの位置では名詞句になりません。
4. it。milk はここでは量としての牛乳で、冷蔵庫に入れるのは話題の牛乳です。one は単数可算名詞の代用なので、この milk をそのまま受ける選択肢にはなりません。
5. one。a blue one は青い帽子を一つ表します。箱の中の候補から選ぶ場合にも、one で種類を受け、blue で候補を絞れます。a blue it という形にはできません。

覚えておくこと

• it は文脈で特定できる同じ物を指せます。
• one は単数可算名詞を受け、その種類の一つを表せます。
• 複数の可算名詞を代用するときは ones を使えます。
• 不可算名詞は数える単位を確かめずに one で受けません。
• 修飾語と場面を合わせ、どの物を指すか確かめます。

つまずきを見分ける

選択が合っていても、理由が「前に名詞があるから」だけなら、同一性の判断はまだ確かではありません。鉛筆に印を付けたと想像し、返す鉛筆にも同じ印があるかを尋ねると、同じ物と同じ種類の区別を言葉にできます。次に別の一本が必要な条件へ変え、答えが変わる理由を説明できるか確かめます。

個別指導では、まず対象を日本語で指し示してもらい、続いて pencil や water の数え方を確認します。対象は合っているのに形を誤る場合は単複と可算性へ戻り、形は作れても対象がずれる場合は場面の物を追い直します。鉛筆の種類と一本の同一性を分ければ、代名詞の選択に根拠が生まれます。