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小論文の出題の型別対策|課題文・図表・英文から答案を組む|武蔵野個別指導塾

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課題文を要約しても意見が続かない、グラフの数字を並べても結論につながらない。そんなときに、設問が求める判断と根拠をつなぐ手順を練習する一覧です。課題文型、資料・図表型、テーマ型、英文つきから、学部系統の問いや志望理由との接続まで、自作例題と答案の組み立て方を30本で確かめます。

課題文を受けて書く練習は最初の6本から、数値を根拠にする練習は資料・図表型から進めてください。テーマ型では、定義、賛否、解決策など、問いが求める結論の形を比べます。

英文つきは、日本語で論じる場合と英語で答える場合を分けて練習します。学部系統の項目は自作の場面で判断の観点を学ぶためのものです。志望理由との接続に迷うときは、課題への判断から学びたい問いを導く項目へ進んでください。

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課題文を受けて論じる

資料・図表から根拠を選ぶ

武蔵野個別指導塾

テーマの指示に答える

英文を受けて論じる

学部系統の問いと志望理由

取り組む型を選んだら、まず設問の条件と根拠を紙に書き出してください。答案例を読む前に構成メモを作ると、どの段階で論点がずれたかを確かめられます。

読んで終わりにするか、ここから変えるか。

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本気になった日が、入塾の日。

お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。

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