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TOEIC800点—取りこぼしを減らす進め方|武蔵野個別指導塾

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聞く375点と読む425点を足すと、ちょうど800点。公式の評価表の境目から逆算し、語法と細部の聞き取りのミスを4段の復習で減らす手順を、自作の例題3問で試せます。

TOEIC L&Rの800点は、新しい難問を解く力より、解けるはずの問題を落とさない力で近づく点です。先に要点を表で置きます。

見るところ すること
目標の置き方 公式の評価表の境目を足すと、リスニング375点とリーディング425点で800点。ここを物差しにする
読むほうの穴 似た意味の語の区別。語の意味ではなく、後ろに続く形(語法)で覚える
聞くほうの穴 否定文、言いかえ、一度しか言わない細部。スクリプトに印を付けて聞き直す
直し方 ミスに名前を付け、理由を言い、声に出し、3日後に解き直す

よくあるのは、面談で「次の昇進の条件はTOEIC 800点です」と告げられた夜の場面です。自宅の机で前回の認定証を開くと、リスニング355点、リーディング370点、合計725点。残りは75点です。参考書をもう1冊買うか、単語を最初からやり直すか。検索を続けるうちに日付が変わります。けれども、最初に開くべきなのは本の通販のページではありません。前回の模試の答案と、そのとき迷った問題です。

800点を公式の評価表で読む

TOEIC L&Rは合否のない試験で、リスニングとリーディングがそれぞれ5〜495点、合計は10〜990点の5点刻みで返ってきます。この点は正答数そのままではありません。スコアの同一化(Equating)という統計処理をへた換算点で、同じ正答数でも回によって点が動くことがあります。だから「800点は何問まちがえてよいか」に固定の答えはありません。800÷990は約81%ですが、これは点の割合で、正答率とは別の数です。

問題数で目標を決められないなら、何で決めるか。使えるのは公式のレベル別評価の一覧表(Score Descriptor Table)です。点の帯ごとに長所と弱点が書かれていて、リスニングの最上段は375〜495点、その次は275〜370点。リーディングの最上段は425〜495点、その次は325〜420点です。図1のように、2つの最上段の下端を足すと375+425=800。ちょうど目標の点になります。

図1 聞く375点と読む425点の境目を足すと800点になる

公式が800点の配分を決めているわけではありません。400点と400点でも合計は800点で、そのときリーディングは次の段にとどまります。それでも、場面の355点と370点を図1に置くと、境目までの差はリスニング20点、リーディング55点。足すと残りの75点に一致し、どちらに多く時間を割くかが見えてきます。

次の段の弱点の欄を読むと、取りこぼしの正体が書いてあります。リーディングでは、似た意味の語を区別できないことが多く、文章の広い範囲にわたる情報を関連付けられない。リスニングでは、否定構文で細部を落としやすく、情報が繰り返されないと細部がつかめず、言いかえられた情報がほとんど理解できない。いずれも「一般的に」という条件つきの傾向ですが、練習の的としては十分に具体的です。

なお、800点は公式の相関表(Proficiency Scale)ではレベルB、730点から860点の手前の帯に入ります。同じ資料は、実際の解釈は英語力を求める個人や企業などが決めるとも書いています。条件を満たすかどうかを最後に決めるのは、評価表ではなく会社の規定です。

語法は、意味ではなく後ろの形で覚える

語法とは、ある語がどんな形を後ろに従えるかという約束です。discussは「〜について話し合う」と訳せるのに、aboutを付けません。訳語だけを暗記していると、ここで落ちます。語法が顔を出すのはおもにPart 5とPart 6で、問題数はPart 5が30問、Part 6が16問、合わせて46問です。

図2のように、語と後ろの形をひと組にして覚えます。左から語、正しい形、誤りの形です。

図2 3つの動詞の後ろに続く正しい形と誤りの形

discussは目的語を直接とるのでabout ~は不要です。explainは「説明する内容 to 相手」の順で、explain me the planとは続けません。図2の「B A」はこの順を指します。preventは「A from doing」で、「A to do」では文になりません。どれも訳語は簡単なのに、形を知らなければ選べない語です。

見分ける手順は2段です。まず選択肢の品詞を見ます。品詞が割れていれば、空所の前後を見て品詞を決める問題で、全文を訳す前に片付きます。品詞がそろい、意味も近いなら、語法か語彙の問題です。ここで初めて、空所の後ろにどんな形が続いているかを確かめます。

ミスした語は札にします。表に語と空所つきの短い文、裏に後ろの形を書きます。似た語は同じ札に並べます。agreeなら、後ろが人のときはwith、提案のときはtoです。「賛成する」という訳語を1つ覚えても、この区別は手に入りません。新しい札は1日5枚までにしてください。札が増えるほど解き直しが追いつかず、作っただけの束が残ります。

細部の聞き取りは、否定と言いかえに印を付ける

Part 3は39問、Part 4は30問、合わせて69問あります。公式の表で次の段は、情報が繰り返され、答えが話の最初か最後にあるときは細部を聞き取れる帯とされています。裏を返せば、話の途中で一度だけ言われた情報が、この帯の壁です。取りこぼしの型は3つに分けられます。

1つ目は否定です。“I don’t think we’ve ever had this many applicants.” と聞いて、don’tだけが耳に残ると「応募が少ない」と取りそうになります。実際は、これほど多いのは初めてだという話です。2つ目は言いかえです。“The elevator is out of service.” が、選択肢では “A piece of equipment is not working.” になります。聞こえた語と同じ語を探す癖があると、正解を素通りします。3つ目は一度だけの細部です。留守番電話の途中で “The workshop will start at ten instead of nine.” と言い、そのあと時刻に戻らない。集中が切れた2秒で失点します。

練習は次の順に進めます。

  1. 音声の前に設問を読み、人、物、時刻や場所のどれを聞くかを決めてから1セット解きます。
  2. スクリプトを開き、否定語を四角で囲み、言いかえの箇所に線を引き、一度しか出ない数字、曜日、場所を丸で囲みます。
  3. 正解の根拠になった文を、音声に重ねて3回読みます。
  4. スクリプトを閉じてもう一度聞き、印の場所で止めて、意味を日本語1行で言います。

聞き流す時間を増やすだけでは、印の場所は変わりません。通勤の電車で使うなら、4の音声を流します。1から3は、紙とペンのある机でしかできない作業です。

復習の型は4段で回す

800点の手前で解く量を増やしても、同じミスを違う問題で繰り返すだけなら点は動きません。増やすのは1問から取り返す量です。図3のように、復習を4段に固定します。

図3 名前を付ける段から3日後の解き直しまでの4段

1段目は名前です。語法、品詞、否定、言いかえ、細部、関連付け、時間切れの7つから1つを選びます。「ケアレスミス」は名前に入れません。その名前からは、次に何を変えるかが出てこないからです。

2段目は理由です。正解の根拠を示すだけでなく、不正解の選択肢それぞれがなぜ違うかを1文ずつ声で言います。正解していても迷った問題は同じ扱いです。勘で当たった問題は、次の回に落とす問題だからです。練習で解くときに迷った番号を別の紙に控えておくと、あとで探さずに済みます。本番の問題用紙には書けないので、この控えは練習の間だけの方法です。

3段目は声です。語法なら語と後ろの形を含む短い文を3回、聞き取りなら印を付けた文を音声に重ねて3回読みます。4段目が解き直しで、3日あけます。翌日では選択肢の位置を覚えていて、確かめになりません。答えを隠して解き、理由まで言えたら札を抜きます。落ちたら1段目に戻り、名前を付け直します。語法だと思っていたミスが、実は品詞の見落としだったと気づくのはこの場面です。

週の終わりに名前を数えると、次の週に最初に手を付ける練習が決まります。公開テストの受験後は、試験日から19日後を目途に、最新のスコアにもとづくアドバイスと、項目別の正答率をオンラインで見られます。項目はリスニングで5つ、リーディングで5つです。自分の数えた名前と項目別の数字が同じ場所を指していれば、そこが次の的です。

例題で確かめる

形式をまねて作った問題です。解いたら、4段の1段目のとおり名前を付けてから解説を読んでください。

問1

The manager _____ the sales team of the new schedule yesterday.

  1. said (B) informed (C) spoke (D) replied

答えは(B)です。空所のあとに人(the sales team)が直接続き、さらに of で内容が続いています。inform 人 of 内容の形です。saidは内容を目的語にとり、人を続けるなら said to が要ります。spokeとrepliedも人の前に to が要ります。4つとも動詞の過去形で「伝えた」に近い意味なので、品詞でも訳でも絞れません。名前は語法です。

問2

All employees are _____ to submit their expense reports by Friday.

  1. required (B) necessary (C) essential (D) mandatory

答えは(A)です。どれも「必要」と訳せますが、人を主語にして to do を続けられるのは be required to do です。necessary、essential、mandatoryは「It is necessary for 人 to do」のように、形式主語の文で使うのがふつうです。主語が employees という人であることを見落とすと、4つのうちどれでも合いそうに見えます。名前は語法で、札には be required to do の形で書きます。

問3

次の会話を読み、音声で聞いたつもりで答えてください。

Woman: Have the brochures for Thursday’s trade show arrived?

Man: Not yet. The printer can’t deliver them before Friday, so I’ve asked a local shop to print a small batch for us.

What has the man done?

  1. He canceled an event. (B) He arranged for another business to print some materials. (C) He picked up a delivery. (D) He changed the date of a trade show.

答えは(B)です。“asked a local shop to print a small batch” が “arranged for another business to print some materials” に言いかえられています。ThursdayとFridayの2つの曜日が耳に残ると(D)に引かれますが、変わったのは納品の見込みで、見本市の日付ではありません。“can’t … before Friday” の否定も、聞き取りの落とし穴です。名前は言いかえです。

まちがえやすいところ

まず避けたいのは、語法の札作りで満足することです。Part 7は54問あり、リーディング100問の半分を超えます。そのうち複数の文書を読む問題が25問あります。公式の表が次の段の弱点に挙げる「広い範囲の情報の関連付け」は、ここで問われます。週に一度は複数の文書を1組読み、どの文書のどの情報をつないで答えたかを線で結んでください。線が引けない問題は、正解でも2段目に回します。

次に、配分を固定してしまうことです。375点と425点は物差しであって、達成しなければ800点に届かない条件ではありません。リスニングが400点を超える人が、無理にリーディング425点を追う必要はありません。合計を見ながら、伸ばしやすいほうへ時間を動かしてください。

手元の模試の点を、本番の点と同じに見るのも誤りです。本番の点は統計処理をへた換算点で、問題集で出る点は参考の範囲にとどまります。模試で見るべきは点より、名前の内訳です。2回続けて同じ名前が1位なら、その型の練習が足りていません。

時間の扱いも点に直結します。リーディングは100問で75分、平均すると1問45秒です。誤った解答は減点されないので、最後の問題まで必ずマークしてください。Part 7の後半に時間を残すために、Part 5で考え込んだ問題はどれか1つをマークして先へ進みます。問題用紙にも解答用紙の欄外にも印は付けられないので、戻るつもりで残さないでください。

よくある質問

IPテストの点で昇進の条件を満たせますか

会社の規定によります。IPテストは団体特別受験制度として会社や学校で実施される試験で、公開テストと扱いを分けるかどうかは提出先が決めます。条件を告げられたら、点数と一緒に「公開テストに限るのか、社内のIPテストでよいのか」を人事に確かめてください。受ける回の選び方が変わります。

800点を取ったら、ずっと使えますか

試験を開発したETSは、スコアの有効期限を2年と定めています。一方で、会社や学校が独自の期限を設けている場合があります。昇進の審査がいつの時点の点を見るのかは、受ける前に方針を確かめてください。

3月末が提出期限なら、どの回まで間に合いますか

デジタル公式認定証の発行予定で見ます。2027年2月14日の回は3月4日、3月6日の回は3月26日、3月14日の回は4月1日です。この場合は3月14日の回では間に合わず、祝日の影響で遅れる場合もあるため、3月6日の回でも余裕は5日です。2月14日の回の申込は2026年11月27日10:00から2027年1月7日15:00まで、3月6日の回は2026年12月10日10:00から2027年1月27日15:00までです。

今週の進め方

受ける回を決めたら、3日あけた解き直しまでを1週間に組み込みます。

曜日 すること
月 前回の項目別の正答率を見て、最初の名前を仮に決める
火 Part 5とPart 6を解き、語法の札を5枚まで作る
水 Part 3かPart 4を解き、スクリプトに印を付ける
木 Part 7の複数の文書を1組読み、つないだ情報を線で結ぶ
金 火曜の問題を解き直す
土 水曜の問題を解き直す
日 木曜の問題を解き直し、名前を数える

個別指導で確かめるなら、語法のミスが続くときは高校で習う動詞の文型まで、聞き取りのミスが続くときは音がつながる箇所の発音まで戻ります。

まとめ

残りの点は、どこかに散らばった謎の点ではありません。語の後ろの形、否定の一語、一度しか言わない数字という、名前を付けられる場所に落ちています。前回の模試の答案を開き、今夜の1問に名前を付けてください。800点は、その回数の先にあります。

読んで終わりにするか、ここから変えるか。

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