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高校数学C 複素数平面を掘り下げる
高校数学C n乗根が作る多角形—回転した頂点の位置から辺と面積を求める｜武蔵野個別指導塾
高校数学C 1のn乗根—円周上の配置と和から対称性を読み取る｜武蔵野個別指導塾
高校数学C 複素数のn乗根—偏角の全候補を並べて異なる解を求める｜武蔵野個別指導塾
高校数学C 累乗と三角関数—実部と虚部の比較から倍角の関係を導く｜武蔵野個別指導塾
高校数学C 累乗の周期—偏角の合同条件から値が戻る回数を探す｜武蔵野個別指導塾
高校数学C ド・モアブルの定理—整数乗の条件を確認して累乗を計算する｜武蔵野個別指導塾
高校数学C 逆数と共役の図形—距離の逆数と偏角の符号を同時に確かめる｜武蔵野個別指導塾
高校数学C 一次式による図形の移動—掛け算と足し算の順から像の位置を追う｜武蔵野個別指導塾
高校数学C 点を中心とする回転—中心を引いて戻す手順で移動後の点を求める｜武蔵野個別指導塾
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
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