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共通テスト英語と数学の読み違い・式のつまずき


共通テスト数学の格子点で一つ多く数える—境界を含む条件を列ごとに確かめる|武蔵野個別指導塾

共通テスト数学の複素数で回転が逆になる—比を作る二つの点の順番を確かめる|武蔵野個別指導塾

共通テスト数学の空間図形で直角に見えたら—見取り図と垂直条件を切り分ける|武蔵野個別指導塾

共通テスト数学の空間ベクトルで式が一つ足りない—点が平面上にある条件の使い方|武蔵野個別指導塾

共通テスト数学の漸化式で最初だけ合わない—操作前と操作後の項番号をそろえる|武蔵野個別指導塾

共通テスト数学の組み合わせで重複して数える—同じ役割の班を区別するか|武蔵野個別指導塾

共通テスト数学の確率で分母を取り違える—結果を知った後の全体を数え直す|武蔵野個別指導塾

共通テスト数学の三角関数で解が増える—置き換えた角の範囲を戻す手順|武蔵野個別指導塾

共通テスト数学の二次関数で端点を選べない—動く区間の中央と軸を比べる|武蔵野個別指導塾
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
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