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高校の定期テスト 英文法 分詞構文の発展—完了と受動と独立主語を区別して読み直す|武蔵野個別指導塾

having doneが示す先行、受動形、独立主語、withの付帯状況を例題で読み分け、動作をした人と時の前後を整理できます。
よくあるのは、完了形の分詞構文を見た高校生が、前の動作をした人と主節の主語を取り違える場面です。Having finishedという形に目を奪われると、誰が終えたのかを確かめないまま訳しがちです。分詞の部分と主節を別々の出来事として見て、それぞれの主語と時の前後を結び直しましょう。先に、文の主語と述語動詞、過去形と過去完了の関係を確認しておくと進みやすくなります。
問題で求められる判断
空所補充では、主節より前に終えた動作か、主語が動作を受けたのかを手掛かりに形を選びます。たとえば「先に片付けてから出た」という条件なら、片付けた人と出た人が同じかを見たうえで、先の動作を表す形を考えます。過去分詞が見えたというだけでは、完了なのか受動なのか決められません。
書き換えでは、接続詞を含む節から分詞構文を作り、主語と時の関係を保ちます。元の節の主語が主節と異なるときは、消してよいとは限りません。独立した主語を残す形を指定されたら、その名詞と分詞の関係を確かめます。和訳では、withの後の名詞が何をしているか、またはどんな状態にあるかを主節に添えて読みます。
基本の分詞構文の時・理由・付帯状況は、接続詞を補って文脈に合う意味を選びます。ここではその基本を前提に、完了、受動、独立主語とwithの付帯状況を扱います。形だけで理由や時を一意に決めず、元の場面に戻して判断します。
誰の動作か、いつの動作か
図1のように、主語、時、能動・受動の順に見ます。主語を明示しない分詞構文では、通常、意味上の主語は主節の主語と同じです。having doneは、分詞の表す動作が主節の動作より前に起きたことを明示する形です。havingの後には過去分詞を置きますが、それだけで「される」という受動の意味にはなりません。

たとえば、Having packed the instruments, Mina left the hall. は「楽器を箱に詰め終えてから、ミナはホールを出ました」です。詰めたのも出たのもMinaです。主節のleftが過去であり、詰めたことはそれより前です。完了形は主節との前後関係を示しており、単独で現在や未来を指定するものではありません。
受動の分詞構文では、意味上の主語が動作を受けます。Being praised by the conductor, Mina smiled. は「指揮者にほめられて、ミナはほほえみました」です。Minaがほめたのではなく、ほめられた側です。受動を表すbeingは省かれることがあり、Praised by the conductor, Mina smiled. とも書けます。完了と受動を両方示すなら having been praised の形です。これは主節より前にほめられたことを明示します。
主節と異なる主語が分詞の直前に置かれる形を独立分詞構文と呼びます。The rehearsal over, the players put away their instruments. は「リハーサルが終わったので、演奏者たちは楽器を片付けました」です。overは終了した状態を表し、前半の主語はthe rehearsal、主節の主語はthe playersです。独立主語があるときに、前半の動作や状態を機械的に主節の主語に結び付けないことが大切です。
withを使う付帯状況も、withの後の名詞とその後の語句をひと組として読みます。With the curtain rising, the audience fell silent. は「幕が上がる中、観客は静かになりました」です。risingの動作をするのはthe curtainです。With the curtain closed, the audience waited. は「幕が閉じた状態で、観客は待ちました」です。closedは幕の閉じた状態を表します。withの後には分詞以外の形が続く場合もありますが、ここではingと過去分詞を比べます。
基本例題:先に終わった行動を残す
次の2文の内容を保ち、Afterを使わずに、冒頭をHavingで始める1文に書き換えてください。答えは全文とし、文頭の大文字と末尾のピリオドを付けます。短縮形は使いません。
After Yui checked the map, she entered the garden.
「ユイは地図を確認した後、庭に入りました。」
図2のように、前の動作と後の動作を分けてから形を作ります。まず条件は、Afterを使わず、先に確認したことと後で入ったことを保つことです。節の主語はYui、述語動詞はcheckedです。主節の主語sheもYuiを指し、述語動詞はenteredです。確認した人と入った人が一致します。

次に時の順を確認します。checkedとenteredはともに過去形ですが、Afterが確認を先、入る動作を後に置いています。完了形の分詞構文を指定されたので、先の動作をhaving checkedとします。checkの過去分詞はcheckedです。地図を確認したのはYuiなので、この前半に別の主語は置かず、主節をそのまま続けます。
答えは Having checked the map, Yui entered the garden. です。「地図を確認してから、ユイは庭に入りました。」と訳せます。主節でsheをYuiに替えたのは、元の文でsheが指す人を明示するためです。Having checked the map, she entered the garden. も、sheがYuiを指す文脈では同じ内容を表せます。
最後に答えを場面へ戻します。地図を見る人はYui、庭に入る人もYuiで、確認が先です。主語を変えたり、確認と入る順序を逆にしたりしていません。単純なCheckingで書ける文脈もありますが、この問題では先行を明示するHavingが指定されています。形の指定と元の意味を両方確かめてください。
条件が変わると、残す語も変わる
次は主語が一致しない例です。After the rain had stopped, the volunteers opened the gate. は「雨がやんだ後、ボランティアたちは門を開けました」です。Afterを使わず、独立分詞構文を用いて先行を明示すると、The rain having stopped, the volunteers opened the gate. となります。「雨がやんだ後、ボランティアたちは門を開けました。」前半の主語はthe rain、主節はthe volunteersです。雨がやんだのであって、人がやんだのではありません。
元の節ではhad stoppedが、過去のopenedより前の出来事を示しています。書き換え後はthe rainを残してhaving stoppedとし、主節との主語の違いと先行の両方を表します。先行が文脈から明らかな場合には別の表現もありえますが、この条件では完了形を使います。The rainを消して Having stopped, the volunteers opened the gate. とすると、前半は通常volunteersの動作として解釈され、元の「雨がやむ」という意味を保てません。
受動なら形の中のbeenにも注意します。Having been warned about the ice, Sota walked slowly. は「氷について警告を受けていたので、ソウタはゆっくり歩きました」です。警告した人を表す必要はなく、Sotaが警告を受けた側です。警告が歩くより前にあったことをhaving been warnedが示します。Having warned about the iceとすると、Sotaが警告した側という方向になり、意図した意味から離れます。warnedだけを見ず、haveとbeの役割を順に確かめます。
誤答を主語から直す
図3は、主語を消す前に確認する場所を示します。元の文を Because the lights were off, Emi used a flashlight. 「照明が消えていたので、エミは懐中電灯を使いました」とします。誤答は Being off, Emi used a flashlight. です。文法的に常に不可能な形と決めるのではなく、元の文の意味を保てない誤答として扱います。前半の意味上の主語が通常Emiになるため、照明が消えていたという関係が失われます。

原因は、主節のEmiを確認しただけで、従属節のthe lightsを消したことです。修正例は The lights being off, Emi used a flashlight. です。「照明が消えていたので、エミは懐中電灯を使いました。」the lightsとbeing offを対応させ、Emiとusedを対応させます。元のbecauseが示す理由も文脈に合います。withを使う With the lights off, Emi used a flashlight. も同じ場面を表せますが、withの後ではbeingを置かない形です。
もう1つ、受動を落とす誤りを見ます。誤答 Having invited to the exhibition, Ken arrived early. は、招待されたケンについて述べたい文としては不適切です。inviteはここでは招待する相手を必要とし、ケン自身が招待する側にも読まれるためです。Having been invited to the exhibition, Ken arrived early. 「展示会に招待されていたので、ケンは早く到着しました」と直せば、招待を受けた人と到着した人がKenになり、招待が先だと示せます。
練習問題
各問は自作の場面です。分詞構文を含む英文全体が解答になる場合は、短縮せずに各語を記し、最初の文字を大文字、最後の記号をピリオドにそろえます。空所には語句のみを書き、文頭では大文字で始め、句読点は付けません。
- 次の文の空所にfinishの適切な形を入れ、先に仕事を終えたことを明示してください。空所は2語です。 ( ) her report, Aki turned off her computer.
「報告書を書き終えてから、アキはコンピューターの電源を切りました。」 - 次の2文の内容を保ち、Afterを使わずに、独立分詞構文で先行を明示する1文にしてください。The busを文頭に置きます。After the bus had departed, the tourists called a taxi.
「バスが出発した後、旅行者たちはタクシーを呼びました。」 - 次の空所を、受動と主節より前の時を明示する3語で埋めてください。 ( ) by the guide, Ren found the museum easily.
「案内人に道を教えられていたので、レンはその博物館を難なく見つけました。」動詞はdirectを使います。 - 次の日本語に合うよう、withで始めて括弧内の語を並べ替え、全文を書いてください。語の形は変えません。(with / the window / open), Nao read a letter.
「窓が開いた状態で、ナオは手紙を読みました。」
答えと照合
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Having finished。文頭なのでHavingを大文字にします。finishの過去分詞finishedをhavingの後に置きます。完成文は Having finished her report, Aki turned off her computer. 「報告書を書き終えてから、アキはコンピューターの電源を切りました。」書いた人と電源を切った人はともにAkiで、報告書が先に終わっています。文頭の空所に実際に書く場合はHavingと大文字にしてください。
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The bus having departed, the tourists called a taxi. 「バスが出発した後、旅行者たちはタクシーを呼びました。」出発したのはthe bus、呼んだのはthe touristsなので、前半にthe busを残します。having departedで出発が呼ぶ動作より先だと明示します。元の文へ戻すと、出発の主体と順序が保たれています。
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Having been directed。文頭の完成文は Having been directed by the guide, Ren found the museum easily. 「案内人に道を教えられていたので、レンはその博物館を難なく見つけました。」Renは案内を受けた側なのでbeenが必要です。案内が発見より前という条件もhavingで示します。文頭に実際に書くときはHavingとします。
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With the window open, Nao read a letter. 「窓が開いた状態で、ナオは手紙を読みました。」withの後のthe windowとopenがひと組で、手紙を読んだのはNaoです。openはここでは形容詞で窓の状態を表します。窓が開く動作の途中を示す文にはしていません。
覚えておくこと
- having doneは主節より前の動作を明示します。
- having been doneは先行と受動を合わせます。
- 独立主語があれば、その主語と後ろの語を結びます。
- withの後も名詞と状態・動作の関係を見ます。
- 最後に元の主語、時の順序、和訳を照合します。
迷いを見分けるために
答え合わせで形が合っていても、havingの動作をした人を指せなければ、主語の判断はまだ不安定です。本文の基本例題に戻り、確認した人と庭に入った人をそれぞれ指してから、時の順序を説明してみてください。独立主語の例なら、雨とボランティアのどちらが何をしたかを別々に言えるか確かめます。
個別指導で見てもらう場合は、選んだ語だけでなく、元の節の主語に印を付けた答案を示すと、主語を残す必要をどこで見落としたかを確認できます。受動で迷う場合は「誰がしたか」と「誰が受けたか」を言い換え、beenの有無が場面に合うかを確かめます。主語と動作の結び付きが見えれば、完了形の時の前後も読み直せます。
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