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中2定期テスト助動詞—ワークの否定文から禁止と不要の意味を区別して書く｜武蔵野個別指導塾

公開 2026.11.13更新 2026.11.13武蔵野個別指導塾の特徴中学2年の定期テスト教科・単元別の準備

図書室の利用メモで禁止と不要の和訳から英文を選ぶ鍵は、意味を区別する助動詞です。

よくあるのは、ワークの書き換えで「してはいけない」を「する必要はない」に変えてしまう場面です。どちらにも not が入るため、否定文を作ったところで手が止まるのかもしれません。学校の範囲表と授業ノートを開き、助動詞と have to が今回の範囲に入っているかを先に確かめましょう。未習の表現は今回の準備から外します。

ワークの訂正欄を意味で分ける

範囲表に書かれた単元と、授業プリント、ワーク、小テスト、提出物を並べます。自作の整理欄なら「対象のページ」「間違えた問題」「間違えた理由」「もう一度解いた日」を設けます。学校の指示がある場合は、その範囲と提出方法を優先してください。提出欄が埋まっていることと、答えを隠して自分で書けることは別です。解き直す際は、間違えた箇所だけでなく、その前後の指示文も読み直します。何を答える問題だったかが、訂正の出発点になるからです。

誤答には印を付け、和訳で意味を取り違えたもの、英文の語順や動詞の形を間違えたもの、疑問文への短い答えを間違えたものに分けます。たとえば禁止の文を不要と訳したなら意味の欄、must の後に動詞の形を変えて書いたなら形の欄です。両方に印が付くこともあります。答えを赤で写して終えるのではなく、元の文を隠さず残し、どこを変えたかを横に記します。

出方は、英文を日本語にする型、日本語や場面に合う英文を選ぶ型、肯定文を否定文や疑問文に書き換える型に整理できます。小テストで和訳が正しくても、書き換えで意味が変わるなら、和訳と英文を往復する練習が必要です。逆に英文の形は合っていても日本語の「禁止」「不要」を区別できなければ、語順だけを覚え直しても同じ誤りが残ります。

意味の札と語順の札

助動詞は動詞の前に置き、必要、助言、許可などの意味を添えます。must は「〜しなければならない」、should は「〜したほうがよい」、may は文脈によって「〜してもよい」を表します。ここで扱う may は許可の意味です。いずれも後ろの動詞は原形にします。must や should の後ろに to を足したり、主語に合わせて動詞に s を付けたりしません。

have to も「〜しなければならない」という必要を表しますが、疑問文や否定文では do や does を使います。現在の文で主語が he や she なら肯定文は has to です。does を使う疑問文や否定文では、後ろを have to に戻します。形を覚えると同時に、必要を否定した文がどんな意味になるかを言葉で説明できるようにしましょう。

図1のように、must not は行動を禁止し、do not have to は行動の必要を否定します。不要なら、行っても差し支えない場合があります。禁止なら、行ってはいけません。同じ「ない」でも否定する対象が違うので、not の数だけを見て同じ意味にしないことが要点です。

図1の2行を指で隠し、日本語から英文の形、英文から日本語へ戻してみましょう。must not は mustn’t、do not は don’t と短く書くこともあります。短縮形を使うかどうかは問題の指示に従い、意味が変わらないことも確かめます。should not は「〜しないほうがよい」で、禁止を表す must not とは強さが異なります。

利用メモの和訳から書き換える

次は自作の図書室の利用メモです。英文を和訳し、指定された意味を保つ英文を完成させます。

メモ: You must not eat in the library.（あなたは図書室で食べてはいけません。）

問い: メモの意味を変えずに、You の後に続く語を並べて全文を書きなさい。語群は not / eat / must / in the library です。

まず和訳の「食べてはいけません」に線を引きます。これは食事をしないことを求める禁止です。「食べる必要はありません」ではないため、do not have to を選ぶ場面ではありません。主語 You の直後に must、否定の not、動詞の原形 eat、場所を示す in the library の順に置きます。

答えは You must not eat in the library.（あなたは図書室で食べてはいけません。）です。図2のように、主語から禁止の印、動作、場所へと並べて読みます。must not の後の eat に s を付けず、to も挟みません。最後に日本語に戻すと、食べることが禁止されており、メモの意味に合います。

図2では must not が eat に添える意味を示しています。場所を表す部分だけを先に訳しても、禁止の対象が何か見落とすことがあります。英文のまとまりを区切ってから自然な日本語に並べ直し、何をしてはいけないのかまで述べましょう。

同じメモに You must be quiet.（あなたは静かにしなければなりません。）とあれば、must の後ろの be も原形です。be quiet は「静かである」というまとまりなので、be を落としてはいけません。否定文に機械的に直すと You must not be quiet.（あなたは静かにしてはいけません。）となり、元の規則とは逆方向の内容になります。文法上の書き換えの指示と、元の規則の意味を保つ指示を区別して読みます。

主語と場面が変わったとき

別の自作メモには「ミナは返却箱を使う必要がありません。窓口に本を返してもかまいません」とあります。この意味を、主語 Mina と use the return box（返却箱を使う）を使って現在の英文にしましょう。

肯定文で必要を表すなら Mina has to use the return box.（ミナは返却箱を使わなければなりません。）です。しかしメモは必要がないという内容です。主語が Mina なので否定には does not を使い、その後は has ではなく have に戻します。答えは Mina does not have to use the return box.（ミナは返却箱を使う必要がありません。）です。

この文は、返却箱の使用を禁じる文ではありません。窓口に返す選択もあるという後の文と照らすと、不要の意味が合います。Mina must not use the return box.（ミナは返却箱を使ってはいけません。）にすると、使用を禁止する別の規則になってしまいます。英文を作ったら、メモの条件に戻して選択肢が残るかを確かめます。

疑問文にするときは、Does Mina have to use the return box?（ミナは返却箱を使わなければなりませんか。）のように Does を主語の前に置きます。答えが不要なら No, she does not.（いいえ、使う必要はありません。）です。Yes, she does.（はい、使わなければなりません。）なら必要があることを示します。短い答えの主語は Mina を受ける she にし、does の有無も問いに合わせます。

助言と許可も、場面を読み分けます。You should return books carefully.（あなたは本を注意して返したほうがよいです。）は助言です。You may read here.（あなたはここで読んでもよいです。）は許可です。単語を日本語に置き換えるだけでなく、書き手が義務、助言、許可のどれを伝えているか考えます。

誤答を意味まで直す

基本例題の禁止を You do not have to eat in the library.（あなたは図書室で食べる必要はありません。）と直したとします。語順は不要を表す英文として成立しますが、図書室で食べることは禁止されていません。元のメモの「してはいけない」と一致しない点が誤りです。

原因は、否定の not を見て、何が否定されるかを確かめなかったことです。図3のように、誤答の和訳を書いて元の意味と比べ、禁止の must not に戻します。直した後は答えを隠し、メモから英文を書いて、もう一度和訳します。正しい語を写せても、次の問題で不要の文を禁止にしてしまうなら、2つの意味の区別がまだ必要です。

図3の訂正では、英文の外見だけでなく、和訳の変化を確認します。また、Mina does not has to use the return box.（ミナは返却箱を使う必要がありません、と書こうとした文）は has の形が誤りです。does があるので have に直します。意味が正しく選べた場合も、主語、否定、動詞の順を点検することで形の誤りを見つけられます。

確かめる問題

次の問題は自作です。先に4問とも解き、英文は全文を書いてから解答欄と比べてください。

公園の掲示に You must not pick the flowers. とあります。この英文を日本語にしなさい。
「あなたは明日、弁当を持ってくる必要はありません」という意味になるよう、You の後に続けて bring lunch tomorrow を使い、英文を全文書きなさい。
ケンについて「自転車を洗わなければなりませんか」と尋ねる英文を、Ken と wash his bike を使って書きなさい。さらに、洗う必要がない場合の短い答えも英語で書きなさい。
「あなたは先生に尋ねたほうがよいです」という助言と、「あなたはこの席に座ってもよいです」という許可を、それぞれ You を主語にした英文で書きなさい。動作には ask the teacher と sit here を使います。

答えと解き方

「あなたは花を摘んではいけません。」です。You must not pick the flowers.（あなたは花を摘んではいけません。）の must not は禁止です。花を摘む必要がないという意味にはならず、掲示が求める行動に戻すと摘まないことになります。
You do not have to bring lunch tomorrow.（あなたは明日、弁当を持ってくる必要はありません。）です。必要の否定なので do not have to を使い、後ろに原形 bring を置きます。You don’t have to bring lunch tomorrow.（あなたは明日、弁当を持ってくる必要はありません。）も同じ意味です。持参を禁止する must not では、持ってきてもよい余地がなくなります。
Does Ken have to wash his bike?（ケンは自転車を洗わなければなりませんか。）と No, he does not.（いいえ、洗う必要はありません。）です。Does を先頭に置いたので、Ken の後は have to です。No, he doesn’t.（いいえ、洗う必要はありません。）も使えます。短い答えを和訳に戻し、必要がないという条件に合うことを確かめます。
You should ask the teacher.（あなたは先生に尋ねたほうがよいです。）と You may sit here.（あなたはここに座ってもよいです。）です。前者は助言、後者は許可を表します。should と may の後ろはそれぞれ ask、sit の原形です。和訳して、助言を義務に、許可を禁止に変えていないか見直します。