指定校推薦で入ってから仮面浪人を考える—在籍したまま再受験する前に｜武蔵野個別指導塾

入学して2か月、同級生の一般入試の話を聞いて揺れた夜に、在籍したまま別の大学を目指す道を確かめる順番です。大学の規程、調査書の依頼、家族への話し方まで、思い込みを外して整理します。

指定校推薦は、大学が指定した高校の生徒を、その高校の校長の推薦で受け入れる学校推薦型選抜の一つです。合格したら入学することを確約して受ける入試なので、入学した後の進路変更は、入学前の出願とは別の話になります。仮面浪人という言葉は、今の大学に在籍したまま、別の大学の受験を目指すことを指して使われます。指定校推薦で入学したことが再受験を禁じるとは、令和9年度の実施要項には書かれていません。ただし、在籍中の受験をどう扱うかは大学の規程で決まる場合があるので、できると保証はできません。まず確かめるべきは、自分の大学の学生便覧と学則です。

令和9年度の実施要項で確かめられることは、次のとおりです。

よくあるのは、入学して2か月が過ぎた初夏の夜、高校の同級生が一般入試の話をしているのを聞いて、自分の選んだ道がこれでよかったのかと布団の中で考え込む場面です。友だちは浪人を決め、別の友だちは第一志望を下げて同じ大学に来ています。スマートフォンには「仮面浪人した」という短い言葉が流れてきて、自分にもできるのではないか、いや、指定校で入った自分には許されないのではないか、と気持ちが行き来します。その夜に結論を出す必要はありません。翌朝から確かめられることを、順番に並べます。

在籍したまま受けることを、要項は禁じていない

学校推薦型選抜は、高校の校長の推薦を入口にする入試です。指定校推薦はその中の非公募型で、大学が指定した高校の生徒が、その高校の校長の推薦を受けて出願します。要項では、この形の入試について、合格すればその大学に入学すると、受験する人が自分で約束して受けるものだと説明されています。ここで交わしているのは「合格したら入学する」という入学前の約束です。入学した後に別の大学を受けたいと思ったときの扱いまでは、要項は書いていません。

要項が定めているのは、入学前の選抜の手順です。出願資格、調査書の作り方、試験の日程、合格発表の期限が定められています。令和9年度の要項では、一般選抜の個別テストが2027年2月1日から3月25日までの間に行われ、合格者は3月31日までに発表される、とされています。共通テストの本試験は2027年1月16日と17日です。仮面浪人を選ぶと、この1月から3月の時期に、今の大学の授業や定期試験と受験が重なります。翌年度の日程は、その年度の要項が出てから確かめることになります。

出願資格の欄は、大学の入学資格を持つ人、または入学までに持つ見込みの人と書いています。大学に在籍している人を除くとは書いていません。だからといって、在籍したまま受けられるとは限りません。選抜の入口の条件と、在籍中の身分の扱いは、別の規則で決まるからです。

調査書についても、要項で確かめられることがあります。調査書は、まず担任などの教員が原案を書き、関係する教員の会議で検討したうえで、校長が責任を持って仕上げ、大学へ送る、という順番です。卒業した高校に依頼して作ってもらう書類なので、発行までの日数や依頼の窓口は高校ごとに違います。指定校推薦で大学に提出した推薦書について、手元に控えがあるかどうかも高校によって扱いが違います。再受験のときにどの書類を出せばよいかは、出願先の募集要項で確かめる必要があります。

お金の話も、入学前と入学後で分けて考えます。要項には、3月31日を期限に入学辞退を届け出れば、納めた授業料などは原則として戻る、とあります。ただし専願や学校推薦型選抜で合格し、大学と在学契約を交わした人は、この扱いの対象外です。塾の公式の案内でも、校内選考を通って出願した後の辞退は原則としてできないとされています。指定校推薦で入学を決めた人が、入学前に辞退して別の大学を受ける道は、ここで重い条件になります。入学した後の退学や休学の扱いは、さらに大学の規程で決まります。

図1のように、在籍したまま別の大学を目指す道は、要項の外側にある大学の規程と結びついて決まります。要項に禁止の文がないことは、許可の文があることと同じではありません。

この区別を先に置いておくと、調べる先がはっきりします。入学前の約束は要項と募集要項で、入学後の身分は学則と学生便覧で、と分担が分かれます。片方だけを読んで結論を出すと、見落としが残ります。

大学と高校、どちらに何を聞くか

自分の場合を知るには、大学と高校の両方に聞きます。聞く先を分けないと、同じ質問を二度したり、肝心の答えを受け取らなかったりします。

大学で読む物の中心は、学則と学生便覧です。学則は大学の規則の本体で、学生便覧は在学生向けに手続きをまとめた冊子です。大学のサイトの「在学生の方へ」の頁に置かれていることもあります。目次で「学籍」「退学」「休学」「懲戒」の項を探すと、在籍中の身分がどのように扱われるかが見えてきます。在籍したまま他の大学を受けることについて、許可を受ける必要がある場合も、届け出で足りる場合も、認めていない場合もあります。どの扱いかは自分の大学の文書でしかわかりません。

大学の窓口は、学生課や教務課です。聞き方は、自分の名前を出して相談する前に、まず一般的な質問として「在籍したまま他の大学を受験する学生は、どのように扱われますか」と尋ねると、答えを得やすくなります。そのうえで、自分の状況を伝えて、退学の届の時期、休学の可否、成績証明書の取り方、在籍期間の数え方を確かめます。聞いた日付と担当者、返ってきた答えを1枚に書いておくと、後で家族に説明するときにも使えます。

高校で聞くことは、調査書と推薦の記録です。調査書は卒業した高校が作る書類なので、依頼を受け付ける時期、発行までの日数、窓口の場所を確かめます。指定校推薦で出した推薦書の控えが残っているか、再受験のときに高校が用意できる書類は何かも、進路指導の先生に聞きます。卒業生への対応は高校ごとに違うので、現役の生徒と同じ手順だと思わないほうが安全です。

読む物と聞く先が決まったら、次は家族です。費用は入学金、授業料、受験料に分かれ、金額は大学ごとに違います。数字を記憶で語らず、募集要項と大学の納入の案内を並べて見せます。仮面浪人を1年続けた場合の生活費や、退学した場合に失うものを、家族の誰がどのように受け止めるのかも話題にします。反対されたときに説得するのではなく、確かめた事実を共有する順番にすると、話が進みます。

在籍しているという事実は、書類に出ます。成績証明書や、出願のときに書く経歴の欄に、今の大学の名前が入るからです。隠したまま進める前提にしないでください。隠す必要があるかどうかは、出願先の募集要項と、今の大学の規程を読んだ後に決まることです。

退学と休学の手続きそのものは、大学の規程と学生課の案内で決まります。この記事では、再受験を考える前に何を確かめるかに絞ります。

揺れた夜から動くまでの順番

気持ちが揺れた夜のまま出願の準備を始めると、書類をそろえる途中で目的を見失います。次の順番で、確かめることを先に進めます。

1つ目は、揺れの中身を分けることです。大学の授業が自分に合わないのか、友だちと比べて焦っているのか、家族の期待とずれているのか。紙に3行書くと、同じ「やめたい」でも、確かめる先が変わります。授業の中身が理由なら、学部の窓口や履修の相談も選択肢になります。比較が理由なら、時間を置いて考え直す余地があります。

2つ目は、事実を集めることです。学生便覧の「学籍」「退学」「休学」の項、学則、出願先の募集要項、出願資格と必要書類の欄を読みます。募集要項は大学ごとに書き方が違い、調査書の様式や推薦書の要否も違います。読みながら、自分に当てはまる条件と、当てはまるかわからない条件を分けて書き出します。

3つ目は、大学の窓口で一般論を聞くことです。学生課か教務課で、在籍したまま他大学を受験する場合の扱い、休学の制度、退学の届の期限を尋ねます。このとき、合格発表の後に退学の手続きを間に合わせられるかも確かめます。新しい大学の入学手続きと今の大学の退学の順番が前後すると、身分が空白になる期間が生まれるためです。

4つ目は、高校への相談です。調査書の発行の依頼、推薦書の控えの有無、卒業生への窓口を聞きます。発行に日数がかかる高校もあるので、出願の締め切りから逆算して、いつ頼むかを決めます。

5つ目は、家族との話です。費用の資料、通学の期間、失敗した場合に今の大学に残れるのかを、確かめた事実の順に並べます。感情論から入らず、集めた紙を机に置いて始めると、話が具体的になります。

6つ目は、期限の整理です。出願の締め切り、試験の日、合格発表の日、退学の届の期限を1枚の紙に書き、大学の授業の予定表と重ねます。たとえば、令和9年度の一般選抜の日程を参考にすると、個別テストは2月1日から3月25日まで、合格発表は3月31日までです。この並びに、今の大学の定期試験とレポートの締め切りを重ねると、どこに無理が出るかが見えます。翌年度の日程は、その年度の要項が出てから確かめます。

7つ目は、両立の計画です。大学の授業を休みがちになると、単位を落として在籍の条件そのものが変わります。受験の勉強時間を増やす前に、今学期の出席と提出物を守る予定を先に置きます。体調を崩して両方に影響することを避けるため、睡眠と通学の時間も計画に入れます。

図2のように、事実を書き出し、大学の規程を読み、高校に相談し、家族に話す、という順番で進めます。順番を飛ばすと、聞き直しが増えます。

この順番は、決断の順番ではありません。確かめる順番です。調べた結果、在籍したまま受けるのが難しいとわかることもあります。そのときに初めて、退学して受ける道を比べることになります。

よくある思い込みを、確かめる先に置き換える

思い込みは、調べる前に結論を出すところから生まれます。よくある思い込みを4つ取り上げ、それぞれを確かめる先に置き換えます。

1つ目は「指定校推薦で入ったから、他の大学は受けられない」という思い込みです。要項には、指定校推薦で入学した人の再受験を禁じる文はありません。しかし、大学の規程で扱いが決まる場合があるので、自由に受けられるとも言えません。確かめる先は、学生便覧と学則です。指定校で入ったことを理由にした制限があるかどうかを、条文の言葉で確かめます。

2つ目は「在籍していることがばれなければ大丈夫」という思い込みです。成績証明書や、出願のときに書く経歴の欄に、今の大学の名前は入ります。書類をそろえる段階で見つかるものなので、隠す前提は取れません。確かめる先は、学則と学生課です。在籍したまま受験することの扱いを、一般論として先に聞きます。

3つ目は「退学すれば自由に受けられる」という思い込みです。退学すれば在籍の制約はなくなりますが、退学の時期を間違えると、合格しても入学手続きに間に合わないことがあります。退学すると学籍がなくなり、元の学年にそのまま戻ることはできません。確かめる先は、退学の時期と費用です。学生課で届の期限を聞き、募集要項で入学手続きの締め切りを読み、合格発表の後に退学できるかを確かめます。

4つ目は「仮面浪人は不合格でも今の大学に残れる」という思い込みです。在籍したまま受験するなら、不合格でも身分は続きます。ただし、退学してから受けた場合は、不合格のときに戻る先がありません。在籍のまま受けるか、退学して受けるかで、失敗したときの結果が変わります。この違いを、家族と話す前に自分で理解しておきます。

図3のように、思い込みをそのまま抱えず、確かめる先に置き換えてから動きます。

高校の先生に確かめる質問

進路指導の先生との面談では、次の質問をそのまま使えます。答えが曖昧なときは、いつ、どこで確かめられるかを聞き直します。

• 指定校推薦で出した推薦書の控えは、高校に残っていますか。
• 卒業生に調査書を出すときの依頼の時期と窓口は、どこですか。
• 在籍したまま他の大学を受けた卒業生の扱いを、差し支えない範囲で教えてもらえますか。
• 指定校の推薦を取り消す条件に、再受験は入っていますか。
• 調査書に書かれる内容のうち、今から確かめられるものはありますか。
• 仮面浪人を考えている生徒に、高校として伝えている注意はありますか。
• 保護者と一緒に相談する場合、どの時期に申し込めばよいですか。
• 推薦の記録が残る場所と、卒業後に証明書を頼む窓口を教えてもらえますか。

聞くときは、自分の名前を出す前に、制度として尋ねられる形にしておくと、答えが返ってきやすいものです。先生が個人の事例として話せないことは、一般の手順に置き換えて聞きます。答えをメモするときは、日付、聞いた相手、わからなかったことを一緒に書き、次の面談で続きを確かめます。高校の答えと大学の答えが食い違ったときは、どちらの文書にもとづく話かを分けて記録します。

個別指導で確かめること

塾では、学生便覧の該当頁、退学と休学の届の様式、調査書の依頼の文面、出願書類の一覧を一緒に開きます。出願書類の一覧は、募集要項の必要書類の欄から作り、高校が用意する物と自分でそろえる物に印を付けます。大学の授業の時間割と受験の準備を1枚に重ねて、どこに無理が出るかを確かめます。面接や小論文がある場合は、その準備の時間も同じ紙に入れます。確かめた内容は、次に窓口や面談へ行く日を決めて、その場で聞き直します。

まとめ

揺れた夜の気持ちは、確かめる順番を決めたときに、初めて自分で扱える問いに変わります。在籍のまま受けられるかを学生課に聞き、退学の時期を規程で確かめ、家族に手順を見せるところまで進めば、その夜の揺れは進路を選ぶための材料になります。答えが「できない」であっても、確かめた事実は次の選択を支えます。布団の中で繰り返す問いを、机の上の一枚の紙に移すところから始めてください。