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高校受験の面接練習と推薦小論文のつまずき
学校でも家でもない、第三の机。ここで口を開いた子から、伸びていく。
勉強できない子をつくらない、放置しない。武蔵野個別指導塾で、今日から変わる。
都立推薦の小論文で経験と目標が混ざる—したことと今後したいことを分ける｜武蔵野個別指導塾
都立推薦の小論文で誰がするのかが消える—主語の入れ替わりを見つける見直し｜武蔵野個別指導塾
都立推薦の小論文で同じ言葉の意味が変わる—抽象的な語をそろえて使う｜武蔵野個別指導塾
都立推薦の小論文で結論を直したら—前の段落に残った別の立場を探す方法｜武蔵野個別指導塾
都立推薦の小論文で友達の体験を書くとき—名前を伏せても残る特定の手掛かり｜武蔵野個別指導塾
都立推薦の小論文で「全員」と書いてよいか—例から言える範囲を絞る手順｜武蔵野個別指導塾
都立推薦の小論文で原因を決めつけてしまう—同時に起きたこととの分け方｜武蔵野個別指導塾
都立推薦の小論文で「しかし」がつながらない—前後の文の関係を確かめる｜武蔵野個別指導塾
都立推薦の小論文で筆者と自分が混ざる—誰の意見かを書き分ける直し方｜武蔵野個別指導塾
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
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