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中学受験の算数 数の性質・規則性・場合の数
学校でも家でもない、第三の机。ここで口を開いた子から、伸びていく。
勉強できない子をつくらない、放置しない。武蔵野個別指導塾で、今日から変わる。
中学受験の算数 発言の真偽と推理—仮定ごとの矛盾を調べて残る場合を確かめる｜武蔵野個別指導塾
中学受験の算数 対応関係の推理—条件を表に移して確定と未確定を分ける｜武蔵野個別指導塾
中学受験の算数 最短の道順—交点までの数を足して通れる経路を求める｜武蔵野個別指導塾
中学受験の算数 並び方の条件—隣り合う組をひとまとまりにして数え分ける｜武蔵野個別指導塾
中学受験の算数 組み合わせの重複—選ぶ順を入れ替えても同じ組になる理由を説明する｜武蔵野個別指導塾
中学受験の算数 数字カードの順列—先頭と使える回数を確かめて整数を数える｜武蔵野個別指導塾
中学受験の算数 樹形図と数え方—枝を分ける基準をそろえて抜けと重複をなくす｜武蔵野個別指導塾
中学受験の算数 N進法への直し方—まとまりを作る割り算の余りを下の位から並べる｜武蔵野個別指導塾
中学受験の算数 N進法の位取り—まとまりの個数から十進法の数へ読み替える｜武蔵野個別指導塾
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
電話は年中無休。365日、24時間、お電話可能。