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宮川 涼
英語の冠詞の誤りは形の欠落ではなく意味の選択で起きる｜武蔵野個別指導塾が薦める学習の仕方
漢文訓読のつまずきは音読の自動化と語順の再構成で起きる｜武蔵野個別指導塾が薦める学習の仕方
古文の主語の省略は敬語と助動詞から補う練習として扱う｜武蔵野個別指導塾が薦める学習の仕方
作文の主語と述語のねじれは文を組み立てる力の不足｜武蔵野個別指導塾が薦める学習の仕方
説明文の段落の関係が見えない子は構造を再構成できない｜武蔵野個別指導塾が薦める学習の仕方
評論の抽象語は知らないより文脈で使えないことが問題｜武蔵野個別指導塾が薦める学習の仕方
指示語と接続語のつまずきは文のつながりを追う習慣の問題｜武蔵野個別指導塾が薦める学習の仕方
地質時間のつまずきは暗記不足ではなく時間感覚の未接続から生じる｜武蔵野個別指導塾が薦める学習の仕方
季節の誤解は地球と太陽の距離と地軸の傾きの混線から生まれる｜武蔵野個別指導塾が薦める学習の仕方
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
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