武蔵境 中学受験 個別指導 併用 宿題の役割分担｜教室を増やす前に頼む仕事を分ける
鞄の留め金がかちりと鳴ります。集団塾の教材がはみ出しています。親が授業の予定を数える横で、子どもは解けなかった問題へ戻ります。
併用は役割を分ける相談です。集団塾の教材を扱えるか、実物と依頼する範囲を示して事前に確認します。事前診断テストと入塾前カウンセリングは無料です。
教室の数を数えるのは、仕事を分けたあとだ。
集団塾の宿題だけを見てもらえますか？
持ち込みは事前に確かめます。教材を持参して扱えるか、教室へ問い合わせます。併用したいという話に、教材名、科目、困っている箇所を添えます。全部の宿題を終わらせたいのか、解けない問題の説明を聞きたいのかを分けます。持ち込みが決まった前提で授業の予定を組まず、依頼する範囲を相談します。集団塾へ提出するものの条件も手元にそろえます。
宿題の量から作業へ話を進めます。自分で進められる問題、解説を読んでも止まる問題、提出の指示がわからない課題を分けます。仕分けを親だけで行わず、本人に止まった場所を指してもらいます。教材の厚さを見て授業を増やすより、今回の相談に使うページを選びます。教室への問い合わせが具体的になります。
集団塾と個別指導の役割はどう分けますか？
集団塾と個別指導の仕事を分けます。進む範囲と、扱いたい箇所を別々に書きます。同じ説明を最初からもう一度受けたいのか、途中で止まった問題だけを扱いたいのかも示します。集団塾の授業、家庭で解く宿題、個別指導で依頼する作業を並べます。役割を分ける準備をしてから、教室へ持ち込める教材と担当内容を確認します。
集団塾から出た宿題の提出条件は、集団塾へ確かめます。個別指導へは、その教材の学習で困った箇所を相談します。別の教室に通うことが、元の宿題の扱いを変更するという前提を置かないようにします。保護者が連絡する事項も分けます。両方の教室に同じ依頼を出して話を重ねるより、それぞれへ何を聞くかを先に書きます。
入塾前の相談には何を持っていきますか？
使用教材と本人の答案を用意します。解いた途中の紙も準備します。事前診断テストと入塾前カウンセリングが無料なので、相談したい内容と準備する教材を問い合わせます。宿題の量だけで話すより、実際に止まったページを示します。診断や相談の具体的な進め方は、教室からの案内を受けて確認します。教材持ち込みの扱いも同時に尋ねます。
通う日と宿題の流れをまとめます。集団塾の予定も相談の材料です。新しい授業のために、いま自分で解ける時間まで削っていないかを見る材料です。親が全部の教材を抱えて相談へ行く前に、本人が説明したいページを選びます。大手で進度についていくために叱る言葉が増えたなら、叱った内容より、実際に止まった問題を持っていきます。
併用を始める前に家庭で何を決めますか？
個別指導へ頼む作業と、家で進める作業を決めます。わからなかった問題を授業まで置くのか、解答を読んで質問を作るのかを本人と話します。扱う教材や担当が教室との相談で決まったら、その内容に合わせて準備します。授業を受けたあとに何を自分で解き直すかも、相談の候補として伝えます。
子どもが持っていく質問を決めます。親が宿題の管理を増やす前に、本人の困った箇所を聞きます。解けずに止まった問題と、まだ読んでいない問題は分けます。止まった理由を短く言えれば、授業で相談する場所が見えます。武蔵野個別指導塾は講師1名に生徒1名の完全マンツーマンです。その授業で何を頼むかまで具体的にして、併用を相談します。
未習と既習の範囲を分けます。集団塾の教材から、まだ習っていない範囲と習って止まった範囲を選びます。どちらを個別指導へ頼みたいかも伝えます。併用の予定は作業の仕切りです。教室を増やすことだけを決めず、それぞれに頼む内容を区切ります。学校の宿題が重なる家庭では、本人が取り組む順序も相談の材料になります。いま通う集団塾を続けたい理由と、個別指導へ期待する内容を別々に話します。教材を全部説明する前に、その箇所を示します。
講師陣は次のとおりです。講師陣には、大学教員・大学の非常勤講師、難関国立大学の学生、修士課程・博士課程の大学院生などの背景が公式に示されています。業務委託（準委任）という形で、専門科目の担当制を設けています。集団塾の教材と解きかけの問題を渡し、依頼する科目の担当を聞きます。
止まったページを選びます。武蔵境の中学受験・小学生コースの相談には集団塾の教材と本人の途中式を用意します。持ち込みの可否を先に聞き、個別指導へ頼む作業と家庭で進める作業を分けます。
よくある質問
集団塾の教材は無条件に持ち込めますか？
教材名と扱いたい範囲を示し、教室へ事前に確認します。持ち込みが決まった前提で予定を組まず、返答を受けて準備します。
宿題の提出条件も個別指導で変えられますか？
集団塾の提出条件は集団塾へ確認します。個別指導には、宿題の学習で困った部分を相談します。
入塾前に宿題の困り方を話せますか？
入塾前カウンセリングで相談したい内容を問い合わせます。本人が止まった教材を示し、持参するものも確認します。
授業の予定を継ぎはぎにしないようにします。今夜止まったページを抜き出し、誰にどう頼むかを話します。親の点検を増やす前に、子どもが持っていく質問を決めます。