県庁所在地の覚え方—語呂と地図で、県名と違う所から｜武蔵野個別指導塾

札を盛る仙人、水打つ前に横浜。47のうち県名と違う18か所を語呂で先に片づけ、白地図に赤い点を打ち、翌日と1週間後に見ないで打ち直します。

よくあるのは、夏休みの宿題の白地図を食卓に広げたまま、鉛筆だけが止まっている場面です。麦茶のコップの跡が日本海に丸く残り、北海道に「札幌」と書いたところで手が動かなくなります。となりの東北には 6 県が待っています。台所から「まだそこなの」と声が飛び、消しゴムのかすだけが増えていく。47 個を北から順に埋めようとすると、たいてい岩手のあたりで夏が終わります。だから順番を変えます。上の表で●の付いた 18 か所から始めてください。

一覧の読み方

表の●が付いた 18 か所が、県名と県庁所在地の名前が違う所です。残りの 29 は、青森県なら青森市、高知県なら高知市というように、県名がそのまま答えになります。47 個の暗記に見えて、新しい名前として頭に入れるのは 18 個だけです。残りの 29 は、読みと字を確かめれば足ります。

右端の列は 8 つの地方です。北から南へ、北海道、東北、関東、中部、近畿、中国、四国、九州の順に並べました。新潟県は中部に、三重県は近畿に、沖縄県は九州に入れて数えています。

図1は、この表を地方ごとに四角で数え直したものです。赤が県名と違う所、灰色が県名と同じ所で、右の数字は「違う所の数/県の数」を表します。図1のように、関東は 7 都県のうち 5 か所が赤で、いちばん赤の多い地方です。九州は 8 県あっても赤は沖縄の 1 か所だけで、中国も 5 県のうち島根の 1 か所だけです。赤の少ない地方から始めて勢いをつけるか、赤の多い関東を先に片づけるかは、好みで決めてかまいません。

18 という数には、少し幅があります。東京都は都庁が新宿区にあるので、「東京」と書く資料と「新宿区」と書く資料があり、東京を別に扱って 17 と数える説明もあります。埼玉県のさいたま市は、読みが県名と同じで字だけが違うため、この表では●を付けていませんが、違う所に数える人もいます。テストで問われるのは数より組み合わせなので、東京の答え方は授業で習った書き方にそろえてください。

覚え方

順番は 3 段です。18 か所を語呂で先に入れ、白地図の上に置き、日をあけて見ないで打ち直します。47 個を一度に相手にしないことが、この順番のすべてです。

県名と違う 18 か所を先に片づける

県名と同じ 29 は、県名さえ書ければ答えが出ます。18 か所のほうは、県名をどれだけ眺めても出てきません。時間をかける値打ちがあるのは、この 18 か所だけです。先に片づけてしまうと、白地図の残りは県名を写すだけの所に変わり、手が止まらなくなります。

地方ごとの語呂

県庁所在地の語呂には、誰もが同じ形で覚えている定番はありません。県の字や市の字をつないで短い文にする型がよく使われるので、その型で作った一例を下の表に載せます。合わないものは作り替えてください。

図2のように、18 か所を 6 つのかたまりに分けると、1 回に思い出す量は多くても 5 つで済みます。赤い丸が語呂に入っている県庁所在地で、だいだい色の丸は語呂の外に置いた東京です。東京だけは語呂がなくても書けるので、数には入れて、覚える手間からは外します。

「札を盛る仙人」は、札束を山盛りにしている仙人の姿を思い浮かべます。札幌、盛岡、仙台と、北から南へ順に下ります。「水打つ前に横浜」の「打つ」は宇都宮の「うつ」です。夏の打ち水の前に、水戸、宇都宮、前橋、そして横浜。茨城と栃木と群馬は東から西へ並んでいます。水、打つ、前と言いながら白地図の上で指を右から左へ動かすと、語呂と位置が同時に入ります。語呂が苦手なら、群れる馬の前に橋が架かっている絵を描くだけでも、前橋は残ります。

「金の甲虫、名古屋へ」は、金色のカブトムシが名古屋城へ飛んでいく場面です。石川の「石」が「金」に、「川」が「沢」に変わると金沢になるので、県の字からも戻れます。甲府の「甲」は昔の国名の甲斐の「甲」で、甲斐の国の中心の町という意味を持ちます。「津に大、神の戸」は、三重の津に「大」を足すと滋賀の大津になり、その西で兵庫の神戸の戸が開く、という順です。東から西へたどれます。「松は江に立ち、高く伸び、山になる」は、島根の松江、香川の高松、愛媛の松山です。最後の那覇は、なはを逆から読むと「はな」になります。南の島の花と結んでおけば足ります。

白地図は赤から埋める

語呂を口で言えるようになったら、紙の上に置きます。答えの入った地図を壁に貼って眺めるだけでは、見ればわかる状態にしかなりません。テストで要るのは、何もない紙の上に自分で打てる状態です。

1. 県の境の線だけが入った白地図を 6 枚用意します。1 枚を消して使い回すと、前に書いた文字の跡が答えを教えてしまいます。
2. 1 枚目は表を見ながら、18 か所だけを赤で書きます。点は県の真ん中に打たず、その町のある所に打ちます。和歌山市は県の北西の端、大津市は滋賀県の南西の端、新潟市は海沿いです。
3. 2 枚目は表を閉じて、語呂を声に出しながら赤だけを書きます。書けなかった所は空けておき、書き終えてから表で確かめます。
4. 3 枚目は赤の 18 か所を書いたあと、残りの 29 を青で足します。岐阜、新潟、鹿児島のように県名の字が難しい所は、ここで字を直します。
5. 残りの 3 枚は、翌日、3 日後、1 週間後に 1 枚ずつ使います。

同じ字で始まる県は組にする

県名どうしにも、同じ字で始まる組があります。組にして並べると、どの県だけが例外なのかが一目で見えます。

愛の字で始まる 2 県は、どちらも県名と違います。この 1 行を知っていると、愛知と愛媛を見た瞬間に、県名をそのまま書く手が止まります。福、長、大の組は全部県名のままなので、白地図の 3 枚目ではこの組から書くと速く進みます。

間隔をあけて確かめる

1 回で覚えようとしないでください。覚えた翌日、3 日後、1 週間後と間をあけて、残しておいた白地図に打ち直します。1 回にかかるのは 5 分ほどです。忘れかけたものを思い出す、その手間が記憶を長持ちさせます。

確かめのときは、まず赤の 18 か所だけを書きます。全部書けたら次の回から青も足し、間違えた県には小さく印を付けて、次の回はそこから始めます。お子さまが小学生なら、おうちの方は答えを言わず、県名を読み上げる役に回ると続きます。答えを言いたくなったら、語呂の最初の 1 字だけを渡してください。

テストでの出方

県庁所在地の問題には、形が 3 つあります。漢字で書かせる形、条件で絞らせる形、説明の文から都市を当てさせる形です。どの形でも●の付いた 18 か所が狙われやすいのは、県名から答えが出ないからです。小学校の社会では書かせる形が多く、中学の地理になると都市の特徴と結びついて出てきます。

例題 1

次の県の県庁所在地を、漢字で書きなさい。（1）岩手県　（2）栃木県　（3）山梨県

答えは（1）盛岡市、（2）宇都宮市、（3）甲府市です。「漢字で」と指定があると、ひらがなでは点になりません。盛岡を森岡、宇都宮を宇津宮と書く誤りは、読みが正しいぶんだけ本人が気づきません。語呂で思い出したあと、字を 1 度書いて確かめるところまでが準備です。

例題 2

四国地方の 4 県のうち、県名と県庁所在地の名前が違う県を 2 つ挙げ、それぞれの県庁所在地を答えなさい。

答えは香川県の高松市、愛媛県の松山市です。図1の四国の「2/4」が、そのまま問題になっています。徳島と高知は県名と同じなので、候補からすぐ外せます。地図に記号を付けて問われる形もあります。そのときは、香川が四国の北東、愛媛が北西にあることを白地図で押さえていないと、名前を知っていても答えに届きません。

例題 3

次の説明に当てはまる都市を答えなさい。「東北地方でいちばん人口が多く、夏の七夕まつりで知られる。県の名前とは違う名前の県庁所在地である。」

答えは仙台市（宮城県）です。文の中に県名が出てこないので、説明から都市を思い浮かべ、県庁所在地だと結びつける力が問われます。中学の地理では、札幌、仙台、広島、福岡のように地方の中心になる都市として並ぶことがあります。このうち札幌と仙台は赤の 18 か所に入り、広島と福岡は県名と同じです。語呂で覚えた名前に、まつりや町の特徴を 1 つ足しておくと、説明の文にも対応できます。

まちがえやすいところ

1 つ目は、同じ字の取り違えです。図3のように、松の字は島根、香川、愛媛に 1 つずつ、津の字は三重と滋賀に 1 つずつあります。松江と松山はどちらも「松」で始まるので、島根と愛媛を逆にする誤りが出ます。語呂の順のとおり、日本海側の島根が「江」、四国の西の愛媛が「山」です。宮の字はさらに厄介で、宮城の県庁所在地は仙台、「宮」で終わる宇都宮は栃木にあり、県名のままなのは宮崎だけです。

2 つ目は、人口の多い町や有名な町を県庁所在地だと思い込むことです。静岡県の浜松市、群馬県の高崎市、三重県の四日市市、山口県の下関市、福島県のいわき市や郡山市は、どれも県庁所在地より人口の多い町です。県庁所在地は町の大きさで決まっているわけではありません。「いちばん大きそうな町」と当てに行くと、この 5 県で外します。

3 つ目は、字の書き誤りです。甲府を甲布、松江を松枝、那覇を那波と書く誤りは、音だけで覚えたときに起こります。埼玉県で「埼玉市」と書くのも誤りで、さいたま市はひらがなです。三重県の津市は名前が 1 字で終わるので、書きながら不安になって字を足してしまう人がいますが、津の 1 字で合っています。

確かめの問題

表を閉じて、紙に書いて答えてください。

1. 群馬県の県庁所在地を、漢字で書いてください。
2. 松江市がある県はどこですか。
3. 石川県の県庁所在地を、漢字で書いてください。
4. 香川県と愛媛県の県庁所在地を、それぞれ漢字で書いてください。
5. 津市と大津市がある県は、それぞれどこですか。

答え

1. 前橋市です。群れる馬の前に橋、で思い出せます。
2. 島根県です。語呂の「江に立ち」の松です。
3. 金沢市です。「石」が「金」に、「川」が「沢」に変わります。
4. 香川県は高松市、愛媛県は松山市です。「高く伸び」の松と「山になる」の松です。
5. 津市は三重県、大津市は滋賀県です。東にあるほうが短い名前で、「大」を足すと西へ進みます。

次に覚える一覧

都道府県の覚え方は、赤い点を打つ前の土台で、県の位置があやふやなままでは語呂が白地図の上に着地しません。旧国名の一覧は、甲府の「甲」が甲斐から来ているように、県庁所在地の名前の奥にある古い名前につながります。地図記号の一覧は、白地図の次に読む地形図への入口になります。個別指導では、県庁所在地が書けないときに、県の場所を白地図で指せるかまで戻って確かめます。字が書けないのか、場所と結びついていないのかで、次にやることが変わるからです。

まとめ

札を盛る仙人など、どこにもいません。それでも、一度その姿を思い浮かべて笑った人は、岩手と宮城の前で手を止めなくなります。覚え方に品の良さは要りません。変な文ほど、夏が終わっても口の中に残っています。麦茶の跡が残った白地図に、何も見ないで 18 の赤い点が打てた朝から、その紙は宿題ではなく自分の持ち物です。