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高校政治・経済 付加価値と国内総生産—中間財の二重計上を避けて生産額を組み立てる|武蔵野個別指導塾

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木材と家具の工程表で二重計上を解き、売れ残りの在庫と中古品の仲介サービスを当期の生産へ位置づけます。

よくあるのは、高校生が工程ごとの売上を全部足してGDPとする場面です。木材を売った代金も、その木材で作った家具の代金も取引としては存在します。しかし家具の価格には木材の価値が含まれています。両方をそのまま足すと、同じ木材の部分を重ねて数えます。

問いの出方は主に3つあります。工程ごとの売上と仕入れから付加価値を求めるもの、最終財の額と照合して表の抜けや重複を見つけるもの、売れ残りや中古品が混じる表で対象の期間に生産された額を選ぶものです。どの型でも、まず「何がいつ、誰に渡ったか」を整理します。以下の金額はすべて学習用に作った条件であり、実際の統計ではありません。

売上から、その工程が加えた価値へ

国内総生産、すなわちGDPは、一定期間に国内で新たに生産された財やサービスの付加価値の合計です。国内という生産の場所と、一定期間という時間の範囲が大切です。国内の工場で生産したかを考えるので、所有者の国籍で決めるわけではありません。総という言葉は、生産に使う設備の消耗分を差し引く前であることを示します。

付加価値は、ここで使う単純な表では「生産額 − 中間投入額」で求めます。生産額は、その期間に生産したものの価値です。売上だけでなく、売れ残って増えた製品在庫も含みます。中間投入は、生産のために他の生産者から買い、その期間の生産に使った原材料やサービスです。完成した家具を家計が使う場合の家具は最終財ですが、家具工房が生産に使う木材は中間財です。同じ品物でも用途によって分けます。

図1のように、売上のつながりから中間投入を引くと、各工程が新たに加えた部分が残ります。最終財の額には、その製品へつながる前の工程の価値も含まれています。最終財を数える方法と付加価値を合計する方法は、範囲と評価をそろえれば同じ生産を別の方向から確かめられます。

図1 中間投入を除いて付加価値を集める考え方

図1の矢印は財の移動を表します。矢印をまたぐ売上をそれぞれ最終的な成果として足すのではなく、次の工程で使われた額を差し引きます。手元の表が売上額なのか生産額なのかも先に確認してください。在庫が変わると両者は一致しません。

中間投入と設備への支出も同じ欄に入れません。たとえば木材は家具の材料ですが、長く使う機械の購入は、この教材では生産に使い切る材料として扱いません。給与や利潤も、他の生産者から購入した材料そのものではありません。売上から給与まで引いて残った利潤を、付加価値そのものとする計算は誤りです。

基本例題:木材から家具へ

国内の同じ期間の取引を考えます。林業者は、この表の外からの中間投入を使わず、木材を家具工房へ40万円で売りました。工房はその木材をすべて使い、家具を家計に100万円で販売しました。他の中間投入や在庫の変化はありません。各工程の付加価値と、この取引によるGDPへの寄与を万円で求めてください。

林業者の付加価値: 40 − 0 = 40万円。

家具工房の付加価値: 100 − 40 = 60万円。

付加価値の合計: 40 + 60 = 100万円。

図2のように、工房の売上100万円のうち40万円は木材の購入額に対応します。残る60万円が工房で加えられた価値です。林業者の40万円と合わせた100万円は、家計へ渡った最終財の家具100万円と一致します。

図2 木材と家具の売上から付加価値を求める

図2の40万円と100万円を足した140万円は、売上の合計としては正しい数です。ただし木材40万円を独立した成果として数えたうえで、木材を含む家具100万円も数えているため、GDPへの寄与には使えません。逆に工房の60万円だけでは、林業者が生産した部分を落とします。

表に戻して検算すると、工房の中間投入40万円に工房の付加価値60万円を足せば、家具の生産額100万円になります。林業者も中間投入0万円と付加価値40万円で生産額40万円に戻ります。結果だけでなく、各行が元の売上に戻るかを見ると、引く場所の間違いを発見できます。

標準例題:工程が増えたとき

同じ期間に国内で、原木業者が原木を加工業者へ30万円で売り、加工業者が板材を家具工房へ70万円で売りました。工房は家具を家計へ130万円で売りました。原木業者の中間投入は0万円で、各業者は記載された仕入れだけをその期間の生産に使い、在庫の変化はありません。3工程の付加価値と合計を万円で求め、最終財の額と照合してください。

原木業者: 30 − 0 = 30万円。

加工業者: 70 − 30 = 40万円。

家具工房: 130 − 70 = 60万円。

合計: 30 + 40 + 60 = 130万円。

家計が購入した最終財は家具130万円なので、合計と一致します。各行でも、加工業者は仕入れ30万円と付加価値40万円で売上70万円に、工房は仕入れ70万円と付加価値60万円で売上130万円に戻ります。板材70万円に原木30万円の価値がすでに含まれることが、重複を避ける鍵です。

工程数が増えても方法は変わりません。表の行を作り、各行に生産額と、その生産に実際に使った中間投入額を置きます。工程の間を行き来する額は、売り手の生産額に入る一方、買い手の中間投入として引かれます。差を足すと内部の受け渡しが相殺され、最後に残る最終財へつながります。

ただし「最後に売れたもの」なら何でも最終財というわけではありません。別の企業が材料として使えば中間財です。国内の工程の一部しか表にない場合にも、表の最後の売上を直ちに経済全体の最終財と見なせません。どの範囲の工程を示した表なのか、買い手の用途まで確認します。

発展例題:売れ残りを生産に戻す

国内の家具工房が、同じ期間に木材を50万円分仕入れてすべて使い、家具を合計150万円分生産しました。そのうち120万円分を家計に販売し、残りは完成品として工房の在庫に加わりました。木材を供給した林業者の中間投入は0万円で、その期間に生産した木材50万円分を工房へ販売しました。他の中間投入と在庫変化はありません。各工程の付加価値、合計、在庫の増加額を万円で求めてください。

完成品在庫の増加: 150 − 120 = 30万円。

林業者の付加価値: 50 − 0 = 50万円。

工房の付加価値: 150 − 50 = 100万円。

合計: 50 + 100 = 150万円。

最終財による照合: 家計への販売120 + 完成品在庫の増加30 = 150万円。

売れ残りもこの期間に完成した生産物です。この教材では生産者自身が保有する在庫の増加を投資として数えます。売上120万円から材料50万円を引いた70万円を工房の付加価値とすると、完成している在庫30万円を落としてしまいます。工房の生産額150万円は販売120万円と在庫増加30万円に戻り、さらに中間投入50万円と付加価値100万円にも戻ります。

条件を変え、完成品150万円のうち販売額がわからない場合を考えます。他の条件が同じで、生産額と中間投入が変わらなければ、付加価値の合計150万円は変わりません。しかし販売額が示されなければ、販売額と在庫増加額の内訳は決められません。合計が決まることと、その内訳が決まることを区別します。

在庫の増減は期末の在庫額そのものではありません。期首と期末の差を見ます。前の期間に作られた在庫が減って売られたとき、売上をそのまま当期の生産額とすれば前の生産を再び数えることになります。評価の条件がそろった教材では、売上に在庫の増減を加えて当期の生産額に直します。在庫が減少したときの増減は負の値です。

中古の家具の売買も、家具自体がその期間に新しく作られた生産ではありません。ただし、その売買を仲介するために当期に生産されたサービスは別です。家具の取引額全体を当期の生産に入れるのでも、仲介サービスまで消すのでもなく、何が新しく生産されたかを分けて考えます。

誤答を工程へ戻して直す

「林業者の売上40万円と工房の売上100万円を足し、140万円がGDPへの寄与」とした答案を考えます。原因は、取引が2回あったことと、新しい生産が2回分の売上全額に等しいことを混同した点です。図3のように、家具の売上に含まれる木材の部分を工房の行から引いて修正します。

図3 売上の重複を中間投入の控除で直す

図3では売上合計140万円から中間投入40万円を引き、100万円に戻します。この引き算が許されるのは、木材が工房で使われ、他の中間投入や在庫変化がないという条件があるからです。記載のない仕入れを勝手に0と置くのではなく、問題の条件を読みます。

別の誤答は、工房の売上から材料費と給与を引いた残額を付加価値とするものです。給与は工房で加えられた価値がどのように分配されるかに関係し、材料の購入額とは別です。設問で求めるのが利潤なのか付加価値なのかを確認し、生産額から引く項目を選び直します。

また、工房が原材料を仕入れても、全部が当期に使われたとは限りません。購入額と投入額が異なる条件では、材料在庫の増減を調べて当期に使った額を求める必要があります。仕入れの数字が一つ足りないときは、他の数字から必ず補えるとは限りません。必要な在庫や使用額がなければ、結論を保留することも正しい読み方です。

練習問題

次の5問はそれぞれ独立した国内の教材です。金額は万円で、明記されたもの以外の中間投入と在庫変化はありません。答えは指定の単位で示してください。

  1. 農園は中間投入なしで果実を作り、加工所へ24万円で販売しました。加工所は果実をすべて使って飲料を作り、家計へ65万円で販売しました。両工程の付加価値と合計を求めてください。
  2. 生産者Aは中間投入なしで素材を生産し、Bへ18万円で販売しました。Bは素材をすべて使って部品を作り、Cへ46万円で販売しました。Cは部品をすべて使って製品を作り、家計へ92万円で販売しました。各工程の付加価値と最終財の額を求めてください。
  3. 陶器工房は粘土を16万円分使い、当期に器を55万円分生産しました。家計への販売は43万円で、残りは完成品在庫として増えました。工房の付加価値と在庫増加額を求めてください。粘土の生産者の付加価値は問わないものとします。
  4. 印刷所は当期に冊子を80万円分販売しました。このうち20万円分は前期に完成し、期首に在庫として持っていた冊子で、残りは当期に生産して販売した冊子です。当期の期末在庫は0万円です。当期に使った紙の額は25万円です。当期の生産額と印刷所の付加価値を求めてください。
  5. 当期に以前作られた中古の机が個人間で35万円で売買され、仲介業者が当期に仲介サービスを提供して手数料3万円を受け取りました。業者の中間投入は0万円です。この2つの取引のうち、当期のGDPに加わる額を万円で示し、理由を説明してください。

練習問題の答えと解き方

  1. 農園は24万円、加工所は41万円、合計65万円です。加工所は65 − 24 = 41万円です。元の表へ戻すと、材料24万円と加工所の付加価値41万円で飲料65万円になり、最終財の額とも一致します。

  2. Aは18万円、Bは28万円、Cは46万円、最終財は92万円です。Bは46 − 18 = 28万円、Cは92 − 46 = 46万円です。18 + 28 + 46 = 92万円で最終財と一致し、各行でも仕入れと付加価値を足せば、それぞれの売上に戻ります。

  3. 工房の付加価値は39万円、在庫増加は12万円です。55 − 16 = 39万円、55 − 43 = 12万円です。材料16万円と付加価値39万円で生産額55万円に戻り、販売43万円と在庫増加12万円でも同額になります。39万円は工房の分であり、粘土の生産者を含めた合計ではありません。

  4. 当期の生産額は60万円、印刷所の付加価値は35万円です。期首在庫20万円が期末には0万円なので、在庫増減は -20万円です。売上80 + 在庫増減 -20 = 60万円、60 − 25 = 35万円です。当期生産60万円に前期の在庫20万円を加えると販売80万円に戻ります。

  5. 3万円です。中古の机35万円は当期の新たな生産ではありません。仲介サービスは当期に提供され、中間投入0万円なので付加価値は3 − 0 = 3万円です。採点では、机とサービスを別々に扱い、生産された時期を理由に書けているかを確かめます。取引の支払総額38万円をそのまま生産額にしないことも必要です。

覚えておくこと

どこでつまずいたかを見分ける

最終財の額とは違う答えになったら、まず各工程の生産額と中間投入を指で対応させます。前の工程の売上が次の工程の材料として使われているのに、両方をそのまま足していれば、定義に戻る段階です。各行で生産額から投入額を引き、その差を足して照合します。

一方、引き算は正しくても在庫がある表で違う答えになるなら、売上と生産額の条件を見直します。期首と期末のどちらが大きいか、当期に完成したものは何かを図に書き込むと、売れた時期と作られた時期を分けられます。数字が足りない場合には、どの値が必要かを言葉で示します。

個別指導で確かめるときは、答えを聞くだけでなく、生産者ごとの行と財の行き先を説明してもらいます。材料費を引く理由、在庫を加減する理由、中古品とサービスを分ける理由を順に尋ねれば、定義、条件、立式のどこに戻るべきかが見えます。工程をさかのぼると、一つの価値を何度数えたかが見えてきます。

読んで終わりにするか、ここから変えるか。

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