高校英語 holdの多義語—手で支える意味と開催や収容の意味を場面へ戻して考える｜武蔵野個別指導塾

園芸会の予定と容器に入る水では、主語と対象に応じてどんな意味を表すでしょう、hold？

よくあるのは、園芸会の予定表と水を入れる容器の説明に出てきた hold を、どちらも「持つ」と訳す場面です。手で道具を持つ文なら通じても、会合や容器が登場すると、誰が何をするのかがぼやけます。まず主語と目的語を取り出し、その組合せを園芸の場面に戻してみましょう。同じ動詞でも、手で支えること、会合を開くこと、容器に水が入ることでは、伝えている関係が違います。

問題では何を見られるか

和訳を選ぶ問題では、hold の直後の名詞が手で扱える物なのか、会合なのか、容器に入る物や量なのかを確かめます。さらに、動作をする人が主語なのか、容器が主語なのかを見ます。「持つ」と書き込んでから日本語を整えるのではなく、英語の主語と目的語の関係を先に決めると、訳し間違いに気づきやすくなります。

意味を保つ言い換えでは、単に日本語の訳語が似ているかでは足りません。手の中で支えるという情報を残すのか、会合が実施されるという情報を残すのか、容量を述べるのかで、使える語も変わります。たとえば容器の容量を表す文を「今、その容器に水が入っている」と言い換えると、実際の中身の話に変わることがあります。

英作文や訂正では、誰を主語にするかが焦点です。人が容器を手に持つ文と、容器が水を収容する文では、同じ容器でも文の中の役割が入れ替わります。訳した後に、手を使っているのは誰か、入るのは何かを図に戻して照合します。

hold の後ろにある対象と主語をつなぐ

ここで扱う hold は動詞です。動詞の後ろに置かれ、動作や状態の対象となる語を目的語と呼びます。たとえば人がロープを手で支える文では、人が主語、ロープが目的語です。会合を開く文では、主催する人や団体が主語、会合が目的語です。容器については、容器が主語になり、水や容量を表す量が目的語になります。

図1のように、まず主語から目的語へ関係をたどります。「何かを一定の範囲や状態に保つ」というイメージは、手で支えることと容器の収容を比べる助けになります。ただし、会合の開催までをその絵だけから必然的に導けるわけではありません。整理のためのイメージと、実際に使われる語の組合せは分けて覚えます。

図1の上段では、人がロープを手で支えています。中段の団体と会合の関係は、人が会合を手で持つ絵ではありません。下段は容器と水の関係で、容器自身が水を中に入れられることを表します。主語が人でなければ必ず容量というわけではなく、目的語と周囲の文も合わせて判断します。

手で支える hold は、物を手に取ってその状態を保つ場面に合います。手に取る瞬間を強調する語と違い、手に持っている状態を描けます。支えるといっても必ず重い物を持ち上げるとは限りません。ロープを手で握り、動かないようにすることも、この場面での自然な読みです。

会合の hold は、人や団体が会合を実施するという意味です。会場の手配や準備が背景にあっても、この動詞だけで準備の完了や会合の成功まで言ったことにはなりません。過去形なら、実施した出来事を述べます。未来の予定を表す形なら、予定として読む必要があります。

容器の hold は、実際に何を入れているかを表す場合と、どのくらい入るかという容量を表す場合があります。量が明示された説明では容量として読めることが多い一方、文脈によっては実際の中身を述べます。容量の話では、今その容器が満杯だと決めつけないことが大切です。容量を表す状態の hold は通常、進行形にしません。

基本から発展へ：3つの例題

次の3題は、まず問題を続けて解き、後の解説で確かめてください。各英文の下に、問題で使う語の意味を添えています。選択肢は、それぞれの場面で最も適切なものを番号で答えます。

例題1　基本

Mina held the rope in her hand while her friend tied it to a post.

語句: rope はロープ、tie A to B は A を B に結ぶ、post は柱です。

hold の意味として適切なものを選んでください。

1. ロープを手で持って支えた
2. ロープを会合として開催した
3. ロープに水を入れられた

例題2　標準

The gardening club will hold a meeting on Friday to plan the planting schedule.

語句: gardening club は園芸の会、planting schedule は植え付けの予定です。

文の意味として適切なものを選んでください。

1. 園芸の会が会合を金曜日に開く予定です。
2. 園芸の会が会合を金曜日に手で持つ予定です。
3. 園芸の会が金曜日に容器へ会合を入れる予定です。

例題3　発展

This watering can holds 4 liters of water, but it is empty now.

語句: watering can はじょうろ、liter はリットル、empty は空の状態を表します。

文の意味として適切なものを選んでください。

1. このじょうろには今、水が4リットル入っています。
2. このじょうろには水が4リットル入りますが、今は空です。
3. このじょうろは水を使う会合を開きますが、今は空です。

例題の答えと考え方

例題1の答えは1です。和訳は「友人がロープを柱に結んでいる間、ミナはそのロープを手で持って支えました」です。held は hold の過去形です。主語 Mina は人、目的語 the rope は手で扱える物で、in her hand が手の中という場所を示します。友人が結びつける間にミナが支えていた、と場面に戻せます。

図2のように、人からロープへの矢印は手による保持を表します。2の開催には会合のような出来事が必要ですが、ここで示された対象はロープです。3はロープを容器、水を中身として読み替えています。英文には水も容器の容量もなく、この場面には戻せません。

図2の「手の中」は、単語の訳を決める補助情報です。ロープという名詞だけを見て機械的に訳すのではなく、人と手という手掛かりがそろうかまで見ています。held が過去形であることも、和訳の「支えました」に反映します。

例題2の答えは1です。和訳は「園芸の会は、植え付けの予定を立てるために金曜日に会合を開く予定です」です。The gardening club が主語、a meeting が目的語です。will はここではこれからの予定を表し、on Friday がその時を示します。会合を手で運ぶ場面ではなく、人が集まって予定を相談する場面に戻せるので、「開く」が合います。

2は物を手で持つ語義を会合にそのまま移したため、活動としての会合が消えています。3は容器と中身の関係を作っていますが、主語は団体であり、水などの中身も出てきません。会合が開かれることは述べられますが、予定表の時点で既に会合が行われたとは判断しません。

例題3の答えは2です。和訳は「このじょうろには水が4リットル入りますが、今は空です」です。主語は this watering can、目的語は 4 liters of water です。じょうろという容器と量の組合せに注目し、後半の it is empty now を確認します。今は空なので、前半は現在の中身ではなく、水を入れられる容量として読めます。

1は「入る量」と「今入っている量」を混同しています。空であるという後半と両立しません。3は water から水を使う会合を想像した誤りです。meeting などの会合を示す語はなく、主語も会合を主催する人や団体ではありません。4リットルという量を容器の容量として戻すと、英文全体の条件がそろいます。

容量と中身、開催と参加を分ける

容器の現在形は、容量にも現在の中身にも使われます。たとえば A small tank holds 6 liters. は「小さなタンクには6リットル入ります」と容量の説明に読めます。これに対して The tank holds rainwater for the seedlings. は「そのタンクには苗用の雨水が入っています」と、中身の説明として読めます。seedlings は苗です。前者が必ず満杯という意味でも、後者が容量を示すという意味でもありません。

量だけで決めにくいときは、周辺の文を読みます。容器の製品説明なら入れられる量、使用中の記録ならその時に入っている量が話題になりやすいでしょう。しかし、どちらの解釈も可能な短文なら、英文にない情報を付け足して断定しません。訳を問われた際にも、前後が与える条件を確認します。

容量の hold は contain と近い場合がありますが、言い換えで焦点が変わることがあります。A jar can hold 2 liters. は「そのびんには2リットル入ります」です。一方、The jar contains 2 liters of water. は「そのびんには水が2リットル入っています」で、実際の中身を述べます。前者が空のびんにも使えるのに対し、後者は今の量を示すため、同じ情報とは限りません。contain も文脈によって容量を表せますが、can の有無や周囲の説明を無視して置き換えないようにします。

会合にも似た注意があります。The group held a discussion about soil. は「その団体は土について話し合いを開きました」です。The group attended a discussion about soil. は「その団体は土についての話し合いに出席しました」です。soil は土、attend は出席するという意味です。開催した団体が参加することはあり得ますが、開催と出席は同じ役割ではありません。hold を見て出席したとだけ訳すと、主催・実施の側の情報を落とします。

受け身の文では、目的語だった会合が主語に移ります。A meeting was held in the greenhouse. は「会合が温室で開かれました」です。was held は be動詞と過去分詞を用いた受け身で、誰が開いたかはこの文に書かれていません。会合が主語だからといって会合自身が何かを手で持つわけではなく、会合が開かれた対象だと読みます。

誤答から関係を直す

図3のように、誤りは訳語だけでなく、主語と目的語を結ぶ関係に戻して直します。容器の文を人が持つ文にしてしまったときは、まず手を使う人が英文にいるか確かめます。次に容器と水の位置を確認し、容量を表すのか、実際の中身を表すのかを後ろの条件まで見ます。

図3は、容器を手に持つという誤った関係から、容器に水が入る関係へ戻す手順です。主語を入れ替えれば別の正しい英文を作れることもありますが、元の英文の和訳としては主語の働きを変えられません。

例えば A pitcher holds 3 liters of water. は「その水差しには水が3リットル入ります」と容量の説明に読めます。pitcher は水差しです。誤って「水差しが水を手で持つ」とすると、容器に人の手を与えたことになります。直すには pitcher を入れ物、3 liters of water を入れられる量として結び直します。もし周辺で現在の中身を述べていれば、「3リットル入っています」という解釈も考えます。

また、会合の文を「会合に出席した」と訳す誤りでは、参加者と開催者が混ざっています。誰が会合を実施する側として主語に置かれているかを確かめます。手で持つ文で反対に「開催した」と訳した場合も同じです。対象が道具で、手で支える手掛かりがあるなら、活動の開催に読み替える理由はありません。

練習問題

次の5問は、それぞれ指定された形で答えてください。和訳の選択肢は、その文脈に合うものを選びます。英文を書く問題では、指定された場面と語を満たし、意味と文法が合う別の英文も正解です。

1. Leo held the ladder with both hands as his sister climbed it. の hold の意味として適切な番号を選んでください。ladder ははしご、climb は登るという意味です。 ① 両手ではしごを支えた ② はしごを会合として開催した ③ はしごに水が入る容量を示した

2. Our neighbors held a seed exchange in the park last Sunday. の和訳として適切な番号を選んでください。seed exchange は種の交換会です。 ① 近所の人たちは先週の日曜日に公園で種の交換会を開きました。 ② 近所の人たちは来週の日曜日に公園で種を手に持つ予定です。 ③ 公園には種が入る容器がありました。

3. The storage box holds 8 flowerpots, and it is full now. の和訳として適切な番号を選んでください。storage box は収納箱、flowerpot は植木鉢です。 ① 収納箱には植木鉢が8個入り、今はいっぱいです。 ② 収納箱が植木鉢8個を手に持ち、今は空です。 ③ 収納箱が植木鉢の会合を8回開きました。

4. 「私たちは明日、温室で話し合いを開きます」という予定を、We で始め、will と hold と a discussion を使う英文1文で書いてください。greenhouse は温室です。場所と時を入れてください。

5. 「この水槽には水が5リットル入りますが、今は空です」という容量の説明を、This tank で始め、holds と but を使う英文1文で書いてください。tank は水槽、liter はリットルです。今の状態も書いてください。

練習の答えと解き方

1の答えは①です。和訳は「レオは、姉妹がはしごを登る間、両手ではしごを支えました」です。Leo が人、the ladder が支える対象で、with both hands が手による保持を示します。②の開催でははしごを出来事と取り違え、③の収容では人を容器と取り違えています。姉妹が登る間の支えとして場面に戻すと①が合います。

2の答えは①です。和訳は「近所の人たちは先週の日曜日に公園で種の交換会を開きました」です。主語は近所の人たち、目的語は交換会で、held と last Sunday が過去の開催を示します。②は時を未来に変え、対象も交換会から種へ変えています。③は会合の実施を容器の存在に置き換えているため、元の出来事を再現できません。

3の答えは①です。和訳は「その収納箱には植木鉢が8個入り、今はいっぱいです」です。箱が主語、植木鉢8個が目的語で、full now から今はいっぱいだとわかります。②は手を持たない箱が手に持つという関係に変え、空という逆の状態も加えています。③の会合も英文にはありません。箱に8個が収まり、今は満杯という場面へ戻して照合します。

4の答案例は We will hold a discussion in the greenhouse tomorrow. です。和訳は「私たちは明日、温室で話し合いを開きます」です。We が実施する側、a discussion が行う話し合いです。in the greenhouse は場所、tomorrow は時を示します。例えば Tomorrow, we will hold a discussion in the greenhouse. のように時を前に出しても、指定された始め方を除けば意味は合いますが、この問題の指定には従いません。We で始め、指定語と場所・時を保つ自然な語順なら別解も認めます。

5の答案例は This tank holds 5 liters of water, but it is empty now. です。和訳は「この水槽には水が5リットル入りますが、今は空です」です。主語が水槽、5 liters of water が入る量です。but 以下の空という状態を戻すと、5リットルは今入っている量ではなく容量だと確かめられます。例えば This tank holds 5 liters of water, but it has no water in it now. も同じ条件を満たします。has no water in it は「その中に水がない」という意味です。

4で a discussion を手に持つ物のように解釈したり、5で主語を人に変えたりすると、指定された場面から外れます。4で過去形の held を will の直後に置く形も、will の後ろに動詞の原形を置く条件に合いません。5で now に対して「水が入っている」と書けば、空という条件と矛盾します。書き終えた英文から主語、対象、時、状態を日本語の場面へ戻し、条件が残っているか確認します。

覚えておくこと

• 人と手で扱う物なら、手に持って支える場面を考えます。
• 人や団体と会合なら、会合を実施する関係を確かめます。
• 容器と中身や量なら、収容と容量を区別します。
• 容量と現在の中身、開催と出席は、文脈なしに同一視しません。
• 主語と目的語を元の場面へ戻し、時や状態も照合します。

どこでつまずいたかを見分ける

手掛かりを見落とした場合は、hold の前後を線で結び、主語と目的語に別々の印をつけます。単語の意味を知っていても、容器と中身の向きを逆にすれば訳は崩れます。まず「誰または何が」「何を」を声に出し、その後で持つ、開く、入るのどれが場面に合うかを説明します。

形で迷った場合は、held が過去形か受け身の過去分詞かを周りの語と一緒に見ます。意味で迷った場合は、手で持つ人、会合を行う人、容量を持つ容器をそれぞれ描いてみます。個別指導で確認するときも、答えの訳語を直す前に、どの対象を結びつけたかを確かめます。hold の意味は、主語と対象の関係を場面へ戻すと見えてきます。