中1定期テスト 英語の過去形—小テストの時を表す語と動詞の形をそろえる｜武蔵野個別指導塾

yesterdayを手がかりに動詞を選び、wasとdidの違いや誤答の直し方をたどり、文に生かす過去形です。

よくあるのは、昨日の出来事を書く場面で、時を表す語は書けても動詞を現在形のままにしている場面です。まず学校の範囲表で過去形が指定されているか見て、ワークの該当部分と提出条件を確かめます。次に小テストで落とした文を探し、時を表す語と動詞を線で結びます。最後に、過去形の作り方を復習します。英語の進み方は学校や教科書で異なるため、まだ習っていなければ、この練習は学習後に回してください。

範囲表を整理するときは、1学期・2学期・3学期のそれぞれの欄に、実際に指定された単元、ワークの範囲、小テストで落とした型、提出条件を書きます。前期・後期の学校では、その区分で同じ情報を記します。過去形をどの学期に学ぶかを先に決めず、手元の指定に合わせます。たとえば、否定文が範囲に含まれるか、動詞の形を記入する欄があるかを見てから取り組みます。提出前には空欄や書き直しの指定も見直します。

時の手がかりから見る出方

過去形では、まず日本語や英文の中に、いつの出来事かを示す手がかりがあるか探します。yesterdayは「昨日」、last Sundayは「この前の日曜日」です。時を表す語が過去を示しているとき、動詞も過去の出来事に合わせます。ただし、文の中の時を表す語を見つけるだけで完成ではありません。動詞の種類と文の形も見ます。

出方の1つ目は、現在の文を、指定された過去の時に合わせて書き換える型です。一般動詞なら規則的に形が変わるものと、不規則に形が変わるものがあります。2つ目は、過去の否定文や疑問文を作る型です。一般動詞の文ではdidを使うと、後の一般動詞は原形に戻します。3つ目は、過去の状態や場所をbe動詞で表す型です。主語に合わせてwasかwereを選びます。

ワークに書かれた指示が「語を並べる」なのか「文全体を書く」なのかも確認します。単語の形が合っていても、文の先頭や文末の記号が指定と違えば、求められた答案にはなりません。小テストの訂正では、丸暗記した正答を横に写すだけでなく、自分が選んだ動詞と時の手がかりを結び直します。

動詞の種類と文の形を分ける

図1のように、過去の文を作るときは、まず一般動詞とbe動詞のどちらかを分けます。一般動詞は、行動などを表す動詞です。肯定文では過去形にします。たとえばcleanはcleaned、visitはvisitedです。語尾にeがある動詞はdを加え、母音字以外の文字とyで終わるものは、yをiに変えてedを加える形があります。実際の語は習ったつづりをワークで確かめます。

一方、goの過去形はwent、haveの過去形はhadです。このようにedを付ける規則に当てはまらない動詞は、原形と過去形を対にして覚えます。初めて見る語を推測だけで埋めず、授業で扱った一覧に戻ることが大切です。一般動詞の否定文ではdid not、疑問文では文頭にDidを置き、その後の一般動詞を原形にします。didが過去を表す役を持つので、後にも過去形を重ねません。

be動詞は別に考えます。I、he、sheなどに対する過去の形はwas、you、we、theyに対する形はwereです。否定文はwasやwereの後にnotを置き、疑問文はWasやWereを主語の前に出します。be動詞の文に一般動詞用のdidを付けないようにします。文の意味も合わせて見ます。場所にいたことを言うのか、何かをしたことを言うのかが、選ぶ動詞を考える手がかりです。

たとえば、I was at home yesterday. は「私は昨日、家にいました」です。wasはそのときの状態や場所を表します。I played the piano yesterday. は「私は昨日、ピアノを弾きました」です。playedは行動を表します。どちらもyesterdayに注目できますが、否定や疑問にするときの作り方は同じではありません。時の語と動詞の種類を両方見ると、手順を選べます。

基本例題: 行動を過去の文にする

次の自作の文を読み、指示に従って英文を全文書いてください。句読点も付けます。

Mina plays tennis after school. 「ミナは放課後にテニスをします。」

この文を「ミナは昨日、テニスをしました」という意味に変え、after schoolをyesterdayに替えます。さらに、できた文を否定文と疑問文にそれぞれ書き換えます。疑問文には「はい」で短く答えてください。

まず、求められる時は昨日です。元のplaysは一般動詞playの現在の形なので、肯定文ではplayの過去形playedにします。主語Minaは変えず、tennisも残します。時の部分をyesterdayに替え、文末にピリオドを置きます。

Mina played tennis yesterday. 「ミナは昨日、テニスをしました。」

次に否定文を作ります。一般動詞の過去の否定なので、主語の後にdid notを置きます。その後の動詞はplayedのままにせず、原形playに戻します。残りの語を順に置けば、次の文です。

Mina did not play tennis yesterday. 「ミナは昨日、テニスをしませんでした。」

疑問文ではDidを主語の前に置きます。主語の後の動詞は否定文と同じく原形playです。文末は疑問符にします。短い答えではMinaをsheで受け、過去を表すdidを使います。

Did Mina play tennis yesterday? 「ミナは昨日、テニスをしましたか。」

Yes, she did. 「はい、しました。」

図2のように、肯定文ではplayed、didを使う文ではplayと、動詞の形が分かれます。本文の書き換えでは、3文すべてにtennisとyesterdayを残します。図2は動詞の形と語順に注目するために短く示した図で、yesterdayは全欄で、tennisは否定文と疑問文で省略されています。全文を書く答案では、これらの語句も補います。肯定文から否定文へ替えるとき、意味が反対になったことと、時が昨日のままであることを和訳でも確かめます。疑問文では尋ねている相手がMinaについてであり、答えのsheがその人を指すことも確認します。

提出するワークでも、最初の文だけ正しく書いて安心せず、各文で過去を担う部分を探します。playedとdidを同じ文に重ねていないか、主語と動詞の順番は指示に合うかを一文ずつ確かめます。文末の記号を確認する際は、疑問文を音読し、尋ねる文になっているかも見ます。

少し難しい例題: 状態か行動か

次の自作の日本語に合う英文を、それぞれ全文書いてください。過去を表す語としてlast Sundayを使い、句読点も付けます。2つ目は「いいえ」で短く答えます。

1. 私たちはこの前の日曜日、図書館にいました。
2. あなたはこの前の日曜日、図書館へ行きましたか。

1は「いました」と場所を表しています。主語はweなので、過去のbe動詞はwereです。図書館にいた場所をat the libraryと表し、時の語を続けます。

We were at the library last Sunday. 「私たちはこの前の日曜日、図書館にいました。」

2は「行きましたか」と行動を尋ねています。goは一般動詞で、肯定の過去形はwentですが、ここは疑問文です。Didを文頭に置くため、動詞は原形goにします。行き先をto the libraryとし、文末に疑問符を付けます。

Did you go to the library last Sunday? 「あなたはこの前の日曜日、図書館へ行きましたか。」

No, I did not. 「いいえ、行きませんでした。」

分かれ目は、日本語の「いました」と「行きました」を同じ形にしないことです。1を疑問文にするならWere weで始めますが、2はDid youで始めます。また、2でDid you wentと書くと、didの後に過去形を重ねる誤りになります。答えを日本語に戻すと、1は場所にいたこと、2は行ったかどうかの質問と否定の答えです。場面と文の役割が合うかまで確認します。

小テストの誤答を直す

次の自作の誤答は「私は昨日、公園へ行きませんでした」と書こうとしたものです。

誤: I did not went to the park yesterday. 「私は昨日、公園へ行きませんでした」と書くつもりの文です。

原因は、goの過去形wentを覚えた後、did notの後にもその形を置いたことです。wentが過去の肯定文に使えること自体は正しいのですが、この文にはすでにdidがあります。図3のように、did notの後にある動詞を原形に戻します。

正: I did not go to the park yesterday. 「私は昨日、公園へ行きませんでした。」

正しい文を写した後、didに印を付け、その右のgoを指して「原形」と言ってみます。次にyesterdayを指して「昨日」と読み、文全体を日本語に戻します。goだけを直してnotを落とすと肯定の意味になってしまうため、否定を表す語も残っているか確認します。

別の失敗として、We wasと書く場合は、didの規則を当てはめる前に主語とbe動詞を結びます。weに対応するwereへ直し、場所や状態を表す文として読み直します。また、時の語を見落として現在形を書いた場合は、動詞だけを直す前に、どの語が過去を示すかを文中で示します。誤答の原因を分けると、異なる間違いを同じ方法で直そうとせずに済みます。

自分で書いて確かめる

次の4問は自作です。英文は全文を書き、文末の記号も付けてください。まず4問を続けて解き、後の解答で照合します。

1. 次の文のtodayをyesterdayに替え、「私は昨日、夕食を作りました」という英文を書いてください。I cook dinner today. 「私は今日、夕食を作ります。」
2. 「彼はこの前の土曜日、朝食を食べませんでした」という英文を、he、have breakfast、last Saturdayを使って書いてください。
3. 「彼らは昨日、忙しかったですか」という英文を、they、busy、yesterdayを使って書き、「はい」で短く答えてください。
4. 「あなたは昨日、その箱を開けましたか」という英文を、you、open the box、yesterdayを使って書き、「いいえ」で短く答えてください。

解答と見直し

1. I cooked dinner yesterday. 「私は昨日、夕食を作りました。」

cookは規則的にedを加えてcookedにします。yesterdayが昨日を表すため、現在形cookのままにしません。答えを日本語に戻し、夕食を作った人が私で、時が昨日になっているか確かめます。dinnerを落とすと何を作ったかが抜けるため、元の文の目的語も残します。

2. He did not have breakfast last Saturday. 「彼はこの前の土曜日、朝食を食べませんでした。」

肯定文ならhaveの過去形hadを使いますが、ここでは否定を表すdid notの後なので原形haveです。主語がheでも、didの後のhaveにsを付けません。last Saturdayを「この前の土曜日」と読み、否定のnotも含めて日本語に戻します。朝食を食べたと書いていないか、意味まで確かめます。

3. Were they busy yesterday? 「彼らは昨日、忙しかったですか。」

Yes, they were. 「はい、忙しかったです。」

busyは状態を表す語で、ここではbe動詞を使います。theyに対応するwereを主語の前に出すと疑問文です。短い答えでもtheyとwereを使います。日本語の問いに戻し、昨日の状態を尋ね、答えが肯定になっていることを確認します。Did they busyとは書きません。

4. Did you open the box yesterday? 「あなたは昨日、その箱を開けましたか。」

No, I did not. 「いいえ、開けませんでした。」

openは行動を表す一般動詞です。過去の疑問文ではDidを先頭に置き、openを原形にします。答える人は自分なので、短い答えではyouをIに替えます。問いに戻して箱を開けたか尋ねていること、答えは開けなかったことを確かめます。疑問文の文末はピリオドではなく疑問符です。

答え合わせで間違いを見つけたら、正しい文だけを眺めず、時の語、主語、動詞の種類、文の形の順に印を付けてください。たとえば2でhadと書いたなら、過去を表すdidを見つけ、後の動詞を原形に戻します。3でWasを選んだなら、主語theyとwereの対応を確認します。指示を読み落として短い答えを省いた場合は、文法の誤りとは別に、設問の要求に印を付け直します。

手元に残す要点

過去の時を表す語と動詞の形を結びます。 一般動詞の肯定文は過去形、didの後は原形です。 be動詞は主語に合わせてwasかwereを選びます。 否定・疑問の語順と、短い答えの主語を確かめます。

説明できるところまで戻る

お子さまがyesterdayを読めても現在形を書くなら、時の語を指してから動詞を書き換えられるか見ます。過去形を言えても疑問文でwentを残すなら、didの後の動詞を原形に戻す操作を別に確かめます。wereを選べない場合は、主語とbe動詞の組を声に出して結び直します。

個別指導で確認するときも、最初に範囲表と小テストの答案を見て、どの段階で選び違えたかを本人の説明から探します。答えだけを先に伝えず、時の語、動詞の種類、肯定・否定・疑問の順に指してもらいます。提出前には自分の文を日本語に戻し、時と意味が問題の条件に合うか話してから、ワークの空欄と記号を見直します。過去の時と動詞の形を結べば、訂正の理由を自分の言葉で残せます。