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武蔵野個別指導塾の特徴
武蔵野個別指導塾のこだわり
中学で意欲はなぜ下がるのか——107研究の平均低下は小さく、「落ちるよ」は受け取り方で逆に働いた
英語の音読——繰り返し読みで速さは伸びるが、読解は「同じ量の別の文章」と差がなかった
英作文の添削——赤ペンで書き直しはきれいになるが、1週間後の新しい英文では差が消えた実験
社会の複数資料問題——「出どころ」を覚えている生徒ほど深く読めていた
理科の計算と比例推論——中学生のつまずきは「比例が分からない」から「比例を使いすぎる」へ移る
図形の証明——「読む訓練」は2コマで効くが、読めることと書けることは別の技能だった
中学数学の関数——表・式・グラフの行き来で一番難しいのは「式を作る」向きだった
評定には何が混ざるか——同じテスト得点でも評定を分ける「採点のばらつき」と誠実性
大学の高校生向けプログラムは進学と適応を変えるか——厳密に比べると効果は揺らいだ
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
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