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高校数学II 指数関数と対数関数を掘り下げる
学校でも家でもない、第三の机。ここで口を開いた子から、伸びていく。
勉強できない子をつくらない、放置しない。武蔵野個別指導塾で、今日から変わる。
高校数学II 指数と対数の文章題—増加や減少の条件を式にして初めて達する回数を決める｜武蔵野個別指導塾
高校数学II 常用対数と最高位の数字—小数部分を数の範囲へ戻して先頭の数字を判定する｜武蔵野個別指導塾
高校数学II 常用対数と小数の位置—最初の零でない数字が現れる桁を不等式から求める｜武蔵野個別指導塾
高校数学II 常用対数と整数の桁数—10の累乗による上下の不等式から桁数を決める｜武蔵野個別指導塾
高校数学II 常用対数の計算—整数部分と小数部分を分けて数の大きさと対応させる｜武蔵野個別指導塾
高校数学II 対数関数の最大最小—置換した区間を確かめ二次式の頂点と端点を比べる｜武蔵野個別指導塾
高校数学II 底に文字がある対数—底の条件と増減の場合分けから方程式と不等式を解く｜武蔵野個別指導塾
高校数学II 対数不等式の基本—底の範囲で向きを決め真数条件との共通範囲を取る｜武蔵野個別指導塾
高校数学II 対数方程式の置換—対数値を文字に置いて二次式を解き真数を求め直す｜武蔵野個別指導塾
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
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