高校英語 turnの句動詞—音量の調節と申し出の拒否を同じ表現の対象の差から読む｜武蔵野個別指導塾

音量の調節と招待の拒否を対象から区別し、現れる意味や結果の判明まで読み分けるturnです。

よくあるのは、朗読会の招待を断る表現を、音量を下げる意味だと読む場面です。turn downを「下げる」と覚えていると、招待にもその訳を当てたくなります。しかし招待は音量のつまみではありません。何が動詞の対象になっているか、前後で何が起きたかを確かめると、同じ句が別の働きをしていることに気づけます。音量を上げるturn upと、人が現れるturn up、結果が判明するturn outも並べ、短い文を場面へ戻して考えます。

どこが問われるか

まず、下線部の和訳を選ぶ型です。turn downの後ろに音量を表す語があれば調節、申し出を表す語があれば拒否というように、対象と場面を手掛かりにします。ただし単語を見つけた瞬間に決めず、その訳で文全体が自然につながるかまで読みます。

次に、意味を保つ言い換えの型があります。音を小さくする行為と、招待を受け入れない行為は、同じ日本語の「下げる」からは区別しにくいものです。誰が何をしたかを先に言葉にし、それに合う言い換えを選びます。

さらに、前後の状況を受けて句を選ぶ型もあります。人が約束の場所に来たのか、調節したのか、後になって事実が明らかになったのかを比べます。句の形を覚えることと、場面に合う意味を選ぶことは両方必要です。

小辞と対象から意味を絞る

句動詞は、動詞と短い語が結びついて一まとまりの意味を作る表現です。turn upやturn downのup、downのような短い語を、ここでは小辞と呼びます。上下の方向を手掛かりにできる場合がありますが、それがどの意味にも通用するという決まりではありません。

図1のように、音量を対象にしたturn upとturn downは、それぞれ音を大きくすることと小さくすることを表します。一方、人を主語として目的語を置かないturn upは、現れる、やって来るという意味で使えます。目的語とは、動作の対象を表す語です。turn downの対象が申し出や招待なら、受け入れないという意味になります。

図1ではturn outも別の枝に置いています。turn out to beの後ろに性質や正体が続けば、調べたり経験したりした結果、それが判明するという読み方ができます。音量の上げ下げと、結果がわかることを同じ動作として無理につなげる必要はありません。

対象の名詞は有力な手掛かりですが、名詞だけが自動的に意味を決めるわけではありません。人が主語のturn upなら、いつどこへ現れたのかを見ると読みやすくなります。turn outなら、後ろに何が判明したかが示されることや、前の予想との関係を見ます。文の形と文脈を合わせて判断します。

基本から発展へ

例題1　音量を調節する

次の英文のturn downが表す内容として適切な番号を選び、文全体を和訳してください。

Mika turned down the volume before the recording began.

ア　音量を小さくした　イ　招待を断った　ウ　会場に現れた

まずthe volumeは音量です。録音が始まる前という状況で、音量を調節する行為が自然につながります。正解はアで、訳は「ミカは録音が始まる前に音量を小さくしました」です。図2のように、動作の対象は音量で、変わるのは音の大きさです。

図2の矢印は、音量が大きい状態から小さい状態への変化を示します。イの拒否は、招待や申し出が対象なら検討できますが、この文にはそうした対象がありません。ウの「現れた」も音量を対象にするこの文とは合いません。逆向きの調節ならturn up the volumeと表せますが、元の文とは意味が反対です。

例題2　申し出を断る

次の英文の下線部に相当する意味をアからウで選び、文全体を和訳してください。対象はturned down the invitationです。

Ken turned down the invitation to read at the poetry event because he was busy that day.

ア　招待を受け入れた　イ　招待を断った　ウ　音量を上げた

対象のthe invitationは招待です。忙しかったという理由も、参加の誘いを断る場面に合います。正解はイで、「ケンはその日忙しかったので、詩の催しで朗読するようにという招待を断りました」と訳せます。音量を示す語はなく、ウでは招待と結びつきません。

アは同じ招待を扱いますが、受諾と拒否が逆です。忙しいという理由だけで必ず断るとは限らないものの、ここではturned downそのものが拒否を表します。理由の部分は解釈を支える手掛かりであって、句の意味の代わりではありません。

例題3　現れたことと判明したこと

次の英文を和訳し、下線に相当するturned upとturned out to beの意味をそれぞれ説明してください。

A guest turned up at the small hall, and her story turned out to be true.

前半の主語はa guestで、at the small hallが場所を示します。客が小さな会場に現れたという場面です。後半の主語はher storyで、to be trueが判明した内容を表します。訳は「客が小さな会場に現れ、その人の話は本当だとわかりました」です。

前半を音量の増加と読むには、何の音量を調節したかが示されていません。後半を「現れた」と読むと、話が本当であるという結果と結びつきません。両者には「前には見えていなかったことがわかる」という緩い共通点を感じることもありますが、前半は人の到着、後半は話の真偽の判明です。同じ訳語に押し込めず、文の場面へ戻します。

もう一歩先の判断

turn upが「現れる」場合、必ず驚きや偶然を含むと決めつけないようにします。予期しなかった到着を表すこともありますが、待っていた人が来た場面にも使えます。文脈に驚きがなければ、訳に「突然」を勝手に足さず、「現れた」「やって来た」などで受け止めます。

turn downで人を対象にする場合は、その人自身を物理的に下へ動かすのではなく、その人からの申し出や求めを断る意味になることがあります。何を求められたのかは前後を読んで特定します。人を断ったという短い訳だけでは、どんな依頼を断ったのかまでは決まりません。

turn outには、結果としてある状態になるという使い方もあります。to beに続く説明は、後から明らかになった性質や正体を表します。最初の予想と違う結果が続くこともありますが、予想が外れたと英文にないまま必ず付け加えるのは避けます。事実が判明したことと、その前に誰が何を予想したかは別に確かめます。

また、turn downを「断る」と読めるからといって、どんな名詞を後ろに置いても同じ意味になるわけではありません。招待や申し出のように受け入れるかどうかを判断する対象なのか、音量のように程度を調節する対象なのかを考えます。単独の語に複数の意味があって対象の種類が曖昧なら、前後の説明なしに一意に決められないこともあります。

和訳を英語に戻して点検する方法も有効です。「音量を小さくした」を「音量を上げた」に戻してしまえば、upとdownの向きが逆だと気づけます。「招待を断った」を「招待を受けた」に戻した場合も同じです。結果がわかった文なら、判明した内容と判明する前の推測を入れ替えていないかを確かめます。

誤答から直す

図3のように、誤答の原因を対象と動作に分けてみます。招待を対象とするturn downを「招待の音量を下げた」とした場合、downの方向だけを先に訳し、招待という対象を見落としています。修正するときは、招待を受けるか断るかという場面へ戻します。

図3の修正は、downを常に「断る」と置き換えることではありません。対象が音量なら「小さくする」が適切です。同じ句を見たときに対象を確かめる手順を取り戻すことが、誤りを直す鍵です。

別の誤りは、turn upを見て必ず「音を大きくする」と訳すことです。人を主語にして場所が続く文では、音量の対象がなく、現れる意味が自然なことがあります。逆に、音量が対象の文で「現れる」とすれば、何がどこへ現れるのか説明できません。訳した日本語に、英文の主語と対象を一つずつ戻して点検します。

turn out to beを「向きを変えて外に出る」と分解するのも誤りです。後ろが性質や正体なら、一まとまりで判明の意味を考えます。ただしturn outには別の使い方もあるため、outを見ただけでいつも判明と決めず、その文の形を最後まで見ます。

練習問題

各問で指定された形で答えてください。英文を和訳し、選択問題は番号も答えます。

1. The music was too quiet, so Aya turned up the volume. 句の意味を選んでください。ア 音量を上げた　イ 音量を下げた　ウ 招待を断った。
2. Daichi turned down the offer of a ride because he wanted to walk. 句の意味を選んでください。ア 車に乗る申し出を断った　イ 車に乗る申し出を受けた　ウ 人が現れた。
3. After the rain stopped, a painter turned up at the garden gate. 句の意味を選んでください。ア 音量を上げた　イ 現れた　ウ 真実だと判明した。
4. The old map turned out to be inaccurate. 何がどのようだと判明したかを日本語で答えてください。
5. The speaker was too loud, so Yui turned down the volume. 下線に相当するturned downをturned upに変えると、音量の変化がどう変わるか日本語で答えてください。元の文も和訳してください。

答えと解き方

1. ア。「音楽が小さすぎたので、アヤは音量を上げました」。対象は音量で、音が小さすぎるという前の状況とも一致します。イは向きが逆で、ウは申し出を対象とする場合の意味です。上げた結果、聞こえる音が大きくなる場面に戻せます。

2. ア。「ダイチは歩きたかったので、車に乗せていくという申し出を断りました」。対象は申し出であり、調節する音量ではありません。イは受け入れる行為なので逆です。歩きたいという理由と、申し出を受けない結果がつながります。

3. イ。「雨がやんだ後、画家が庭の門に現れました」。主語は画家、場所は庭の門です。アのような調節対象はなく、ウのような判明内容もありません。画家が門に来たという場面に戻すと、主語と訳が対応します。

4. 古い地図が不正確だと判明しました。「その古い地図は不正確だとわかりました」。to beの後ろのinaccurateが判明した性質です。地図が現れたとするだけでは、その性質を訳に反映できません。正確な地図だと判明したと読めば意味が逆になります。

5. 音量を下げる変化から、上げる変化に変わります。元の文の訳は「スピーカーの音が大きすぎたので、ユイは音量を下げました」です。変えた文は「音量を上げました」となり、前半の大きすぎるという状況との関係も変わります。文法的に置けることと、場面にふさわしいことは別です。

覚えておくこと

• 音量を対象にしたturn upとturn downは、調節の向きが逆です。
• 申し出や招待を対象にしたturn downは、拒否を表せます。
• 人を主語にしたturn upは、現れるという意味で使えます。
• turn out to beは、後ろに続く性質や正体の判明を表せます。
• 対象と文脈を確かめ、訳を元の場面へ戻します。

つまずきの見分け方

まず、意味の選択で迷ったのか、何が対象かを取り違えたのかを分けます。音量と招待を指さして「何をどうしたか」と尋ね、対象は言えるのに訳が逆なら、upとdownの向きを確かめます。対象が言えないなら、動詞の周りの名詞から関係を拾い直します。

個別に確かめる場面では、正しい訳を聞くだけで終えず、別の対象に替えたら何が変わるかも尋ねます。人が現れる文では場所、判明の文では明らかになった内容を示せるかを見ます。語の組合せと場面が対応すれば、turnの句動詞は訳語の暗記から使える判断へ変わります。