高校英文法 willの意志と拒絶—未来の時だけに頼らず主語の意向を読み取る｜武蔵野個別指導塾

開かない引き出しと人の申し出を手がかりに、willの意志・依頼・拒絶を主語と状況から捉えます。

willは未来の出来事を述べるだけでなく、主語の意志や拒絶を表します。物が主語なら、人のように意志があると考えるのではなく、思うように動かない状態を表すこともあります。

よくあるのは、高校生が開かない引き出しについてのwill notを、明日の予定として読んでしまう場面です。取っ手を引いても動かないという直前の様子を見れば、今まさに困っていることがわかります。まず主語が誰か、何をしようとしているか、その動作が実現しているかを確かめましょう。

何を手がかりに選ぶか

出方の1つは意味の判断です。話し手が作業を引き受ける場面なら、I willは「私がやります」という意志や申し出として読めます。一方、同じwillがあっても、話し手の選択を問題にしていない文脈では、未来の出来事について述べている場合があります。willを見ただけでどちらかに固定せず、前後の会話を読みます。

もう1つは、条件を付けた英文の作成です。相手に何かを頼むときは、依頼を受ける相手を主語にしてWill you …?と尋ねられます。自分が手伝う申し出とは、動作をする人が違います。場面に戻して、誰が行動するかを照合すると、形の違いが意味に結びつきます。

さらに、will notの読みを修正する問題も考えられます。人が主語で、頼まれても動作をしようとしない文脈なら拒絶です。物が主語で、操作しても動かない文脈なら不調を表せます。否定は動作が起こることにかかりますが、それが単なる未来の否定か、拒絶や不調かは文脈で判断します。

主語と場面で意味を分ける

助動詞は、動詞の原形の前に置き、話し手の判断などを添える語です。willの後には動詞の原形を置きます。主語は、その動作をする人や、状態を表される物です。話し手と主語は一致するとは限らず、相手の行動を尋ねるときはyouが主語になります。

図1のように、まず主語と前後の状況に注目します。人が主語で本人が行動を選ぶ場面では意志が見えます。頼まれたのにしようとしない人なら拒絶です。物が主語で操作が失敗しているなら、動かないという不調を読み取れます。

図1の分岐は機械的な判定表ではありません。人が主語でも未来の予定を述べることはありますし、物が主語でも単なる未来の否定を述べることがあります。たとえば、前後に操作の失敗がなく、後の時点の予定だけが示されているなら、不調を勝手に付け加えません。時間を表す語も手がかりですが、それだけで意志の有無が決まるわけではありません。

肯定の意志は、話し手がその場で引き受ける状況でわかりやすくなります。申し出は、相手のために自分が何かをするという意志を伝える言い方です。疑問文の依頼では、相手がしてくれるかを尋ねます。語順と主語を確かめ、申し出と依頼を入れ替えないようにします。

否定のwill notは短縮してwon’tとも書けます。人についての拒絶は、意志を持つ人が行動を拒む読みです。物の不調は比喩的な言い方であり、引き出しに気持ちがあるという意味ではありません。壊れている原因まではこの形だけからは決められず、鍵がかかっているなど別の理由もあり得ます。

基本例題：動かない引き出し

次の会話の空所にwillまたはwill notを入れ、短縮しない形の語句だけを答えてください。直前の操作が失敗したという条件に合う方を選びます。

A: I pulled the handle twice, but nothing moved.（取っ手を2回引きましたが、何も動きませんでした。）

B: The drawer (　) open.（その引き出しは開きません。）

答えはwill notです。図2のように、主語はthe drawer、動詞の原形はopenです。まず動作する人ではなく、開く対象である引き出しが主語だと確認します。次に、直前に取っ手を引いても動かなかったという失敗の情報を読みます。

図2では、操作の失敗から今の不調へ矢印を引いています。will notはopenを否定し、「開こうとしない」と物を人のように表した意味から、ここでは「開かない」と自然に訳せます。引き出しが明日開く予定がないと述べているのではなく、操作しても今開かないという状況に合います。

willを入れると「その引き出しは開くでしょう」となり、直前の失敗を受けた発言として指定の不調を表せません。ただし失敗後に別の方法で開く見込みを示す文脈なら、肯定文が成立することもあります。選択の根拠は一語だけでなく、設問が与えた場面です。

引き受ける人と頼まれる人

例題2：その場で申し出る

荷物の整理に困っている相手に、自分が箱を運ぶと申し出ます。次の語を並べ替え、英文全体を完成させてください。文頭を大文字にし、最後にピリオドを付けます。

I / the box / carry / will

答えは I will carry the box.（私がその箱を運びます。）です。主語Iが運ぶ人で、willの後には原形carryが続きます。相手の困りごとを見て自分の行動を申し出るので、意志が前面に出ます。まだ運んだという事実を述べているのではありません。

同じ文でも、前後の状況が変われば単に将来の行動を伝える読みが中心になることがあります。文だけに「強い決意」という感情を必ず付け足す必要はありません。誰が何を引き受けるのかという条件と、会話の流れを照合します。

例題3：相手に依頼する

作業台の向こうにいる相手に、窓を閉めてくれるよう頼みます。Willで始め、you、close、the windowをこの順に使った疑問文を全文で書いてください。文末には疑問符を付けます。

答えは Will you close the window?（窓を閉めてくれますか。）です。主語youが閉める人で、willが主語の前に出ています。返事を求める質問ですが、場面に照らすと相手への依頼として働きます。Will I close the window?（私が窓を閉めるのでしょうか。）とすると動作主が変わり、指定の依頼になりません。

依頼の文は、常に同じ丁寧さに聞こえるわけではありません。声の調子や関係、状況によって受け取られ方は変わります。形だけで相手の反応まで保証せず、ここでは誰に何をしてほしいかを読み取ります。

例題4：人の拒絶

友人に説明を頼みましたが、本人は何度頼まれても説明するつもりがないと言っています。空所にwillまたはwill notを入れ、短縮しない語句だけを答えてください。

My friend (　) explain the rule.（友人はその規則を説明しようとしません。）

答えはwill notです。主語は友人で、否定されるのはexplainという行動です。本人の意向が前文で示されているため、単に説明しない未来を予測するのでなく、拒絶として読めます。逆に、本人の意向が不明で、予定上説明しないことだけがわかっている場合には、拒絶を断定できません。

同じ否定でも基本例題の主語は物でした。友人の例では意志を持つ人が行動を拒み、引き出しの例では操作しても期待どおりに動かない状態を表します。どちらも否定の形は同じですが、動作主と周囲の情報が解釈を変えます。

誤りを場面に戻して直す

図3のように、誤りを直す際は、形を置き換える前に誰の行動かを確認します。たとえば、相手に扉を押してもらいたい場面で、次の文を書いたとします。

誤答: I will push the door.（私がその扉を押します。）

この英文自体は正しい文ですが、指定された依頼への答えとしては不適切です。原因は、頼む相手ではなく話し手を動作主にしたことです。修正例は Will you push the door?（その扉を押してくれますか。）です。相手が押すという条件を保ち、疑問文にします。

図3は、話し手の申し出から相手への依頼への修正を示します。別の誤りとして、開かない物を見て「明日は開かないだろう」と訳すことがあります。直前に何度も操作している場面なら、今の不調を示す「開かない」が合います。未来の否定という訳自体が常に誤りなのではなく、場面にない時点を足したことが問題です。

さらに、人のwill notをいつでも拒絶と決めると、本人の意向が示されていない文まで読み過ぎます。行動しないという情報と、行動を拒むという解釈を分け、後者を支える発言や状況を探してください。根拠がなければ、単に「しない」と訳して保留できます。

練習：場面に合う形を選ぶ

各問の英文は自作です。指定された形で答え、完成した文の主語、動作、肯定・否定が場面に合うかを確かめてください。

1. 相手の落とした紙を、自分が拾うと申し出ます。I / pick up / the papers / willを並べ替え、文頭を大文字にしてピリオドを付けた英文全体を書いてください。

2. 相手に明かりを消してもらうよう頼みます。Willで始め、you、turn off、the lightをこの順に使い、疑問符を付けた英文全体を書いてください。

3. 何度押してもボタンが動かない場面です。The button (　) move.（そのボタンは動きません。）の空所にwillまたはwill notを、短縮せず語句だけで入れてください。

4. 頼まれても姉は秘密を話すつもりがないと言っています。My sister (　) tell the secret.（姉は秘密を話そうとしません。）の空所にwillまたはwill notを、短縮せず語句だけで入れてください。

5. 自分が地図を持つと申し出るつもりで、I will hold the map.（私が地図を持ちます。）と言いました。動作主として正しいものを「話し手」「聞き手」から選び、語句だけで答えてください。

答えと根拠

1. I will pick up the papers.（私がその紙を拾います。）主語Iが拾う人で、willの後は原形pickです。落とした相手への申し出という場面に戻すと、拾うのは話し手であり、肯定の行動が条件に合います。

2. Will you turn off the light?（明かりを消してくれますか。）主語youが消す人です。willを主語の前に置いて相手に尋ねる形にし、動作を依頼しています。自分が消す申し出に変えないことが判断の要点です。

3. will not。完成文は The button will not move.（そのボタンは動きません。）です。主語は物で、繰り返し押しても動かないという失敗が与えられています。したがってこの場面では不調の読みが合い、原因が何かまでは決めません。

4. will not。完成文は My sister will not tell the secret.（姉は秘密を話そうとしません。）です。本人が話すつもりはないと言っているため、否定を拒絶として読めます。話す人が姉であることと、話さないという肯否も場面に戻して確認します。

5. 話し手。Iは発言する人を指し、その人が地図を持つと申し出ています。聞き手が持つ依頼にしたいなら主語と文の形を変える必要があります。実際に持ったという完了の事実までは述べていません。

覚えておくこと

willは文脈により意志や申し出を表します。
Will you …?は相手への依頼に使えます。
人のwill notは文脈によって拒絶を表します。
物のwill notは操作しても動かない不調を表せます。
主語、動作、前後の状況を合わせて判断します。

つまずいた箇所を見つける

未来という訳しか浮かばない場合は、まず前後文に操作の失敗や本人の発言があるかを探します。そのうえで、主語に印を付け、動詞の原形が表す動作を日本語で言ってみてください。物の不調を人の拒絶と混ぜていないか、拒絶の根拠を本文から示せるかが見分ける手がかりです。

個別指導で確かめるなら、同じ文について場面を変え、申し出と予定のどちらが自然か、その理由を本人の言葉で説明してもらいます。依頼を書くときは、誰が動くかを先に決めてから主語と語順を点検します。意味の判断は、willの訳語だけでなく、その文が置かれた場面に戻すことで確かになります。