高校英文法 時制の一致と前後—発言より前と後の出来事を話者の時間表に置き直す｜武蔵野個別指導塾

確認済みの出来事とこれから行う作業を報告時から整理する鍵は、時制の一致と前後です。

よくあるのは、高校生が展示の準備についての報告を読み、報告前に済んだ安全確認を、その報告後に行う作業だと取り違える場面です。報告した時刻と確認した時刻が両方とも過去だとしても、2つは同じ位置ではありません。報告の中で「これから」と言われた作業も、今から見ればもう終わっているかもしれません。まず報告という基準を置き、その前と後を分けてみましょう。

どの時点を尋ねられているか

問題の出方には、報告内容の動詞を選ぶもの、時間の順序が合わない文を直すもの、条件に合わせて英文を作るものがあります。どれも主節の過去形を見つけて終わりではありません。誰がいつ発言し、その人が述べた出来事を発言時より前と後のどちらに置いたかを読み取ります。

たとえば、点検が報告前に終わったのか、報告後に予定されたのかを日本語の条件で示されたら、先に短い時間表を書きます。それから前の出来事には過去完了形、後の予定には would を使う形を候補にします。英文を作った後にも、矢印の向きを条件に戻して確認します。時制の形を名前だけで暗記するより、何を基準にした前後なのかを言葉にできることが重要です。

発言時を基準にした前と後

主節は、誰がいつ言ったかを示します。過去の発言を said で報告し、その内容を that 節に入れるとき、発言より前に完了した出来事は had と過去分詞で表せます。学校文法で過去完了形と呼ぶ形です。had は過去の基準からさらに前を見る手掛かりであり、過去の出来事なら何にでも付ける印ではありません。

一方、発言時から見て後に起こる予定や見込みは、would と動詞の原形で表せます。これは過去の発言時から見た未来です。would の文は、発言した人のその時の見込みを伝えます。実際に行われたかどうかは、その文だけでは確定しません。実行されたとわかる別の情報があれば、初めてその結果を加えられます。

図1のように、まず発言を中央に置きます。左にある確認は発言までに完了し、右にある作業は発言の時にはまだ後です。現在は発言より後ですが、作業が現在より前か後かは、元の報告だけでは決まりません。

図1の右側にある作業を、現在より必ず後だと読まないようにします。「発言より後」という関係と「今より後」という関係は別です。また、過去完了形で完了を示す文でも、その後の状態が今も続くとは限りません。窓を閉めたという報告は、その窓が今も閉まっている証拠にはなりません。

that は内容を導く語で、省略されることもあります。that の有無によって時間の前後が逆になるわけではありません。話し手が変わる報告では、人称や場所・時を表す語も、新しい話し手の立場から考えます。ただし、元の語を決まった表で必ず置き換えるのではなく、誰を指すか、いつどこで報告するかを先に確定します。

例題で時間表を作る

基本例題　報告より前の確認

展示係のMinaは、昨日の報告より前に照明を点検し終えていました。報告の内容を表す英文の空欄に、点検が完了したことを示す形を入れてください。解答は完成した英文で書きます。

Mina said that she (check) the lights.（ミナは照明を点検し終えたと報告しました。）

条件を時間表に戻すと、照明の点検、ミナの報告、今の順です。候補の checked は過去の出来事を表しますが、ここでは報告より前に終えていたことを動詞の形で示す条件です。そこで had checked を選びます。図2のように、先に終えた点検と報告の位置を対応させます。

答えは Mina said that she had checked the lights.（ミナは照明を点検し終えたと報告しました。）です。had の後に原形 check ではなく過去分詞 checked を置きます。図2に戻すと、点検は報告の左にあり、発言の後の予定にはなっていません。点検後に照明を使ったかどうかは、この文からは決まりません。

標準例題　報告から見た予定

昨日、係のRenは、今日の午前中に箱を運ぶ予定だと報告しました。今は今日の午後で、予定時刻を過ぎていますが、実際に運んだかどうかは知られていません。次の空欄に、発言時から見た予定を表す形を入れ、完成文を書いてください。

Ren said that he (move) the boxes the next day.（レンは翌日に箱を運ぶ予定だと報告しました。）

報告を基準にすると、箱を運ぶ予定日は後です。今から見て予定時刻が過ぎていても、報告の内容を読む基準は昨日の発言時です。had moved なら報告時より前に運び終えた意味になり、条件と合いません。would move なら、その時点から見た後の予定を表せます。

答えは Ren said that he would move the boxes the next day.（レンは翌日に箱を運ぶ予定だと報告しました。）です。would の後は原形 move です。この文を場面に戻すと、発言の時に予定がありましたが、実際に箱が移されたかはわかりません。予定が実現したという情報を勝手に足さないことも、正しい読みの一部です。

発展例題　前後の両方を一つの報告に入れる

昨日の報告時、Ayaは既に入口を調べ終え、その後に案内板を置く予定でした。報告の内容を、括弧内の動詞を用いて1文で書いてください。入口の確認完了と案内板の予定の両方を表します。

Aya said that she (inspect) the entrance and that she (put up) a sign.（アヤは入口を調べ終え、その後に案内板を設置する予定だと報告しました。）

条件の中心は、入口を調べた時と案内板を置く予定時の間に、報告時があることです。2つの動詞を同じ形にそろえるのではなく、それぞれ報告時との関係を調べます。入口の確認には had inspected、後の予定には would put up が対応します。put はここでは原形です。

答えは Aya said that she had inspected the entrance and that she would put up a sign.（アヤは入口を調べ終え、その後に案内板を設置する予定だと報告しました。）です。入口の確認は報告前に終わっています。案内板については、報告後の予定を伝えるところまでで、実際の設置は保証しません。2つの that 節をそれぞれ発言時に結び直すと、順序が混ざりません。

誤答の原因を探して直す

次の誤答は、報告前に鍵を返却し終えたという条件に合わない例です。

誤答: Leo said that he would return the key.（レオは鍵を返す予定だと報告しました。）

would return は返却を発言の後に置きます。条件にある「報告前に返却済み」と逆です。動詞 return の意味は合っていても、時の関係が合っていません。訂正は Leo said that he had returned the key.（レオは鍵を返却し終えたと報告しました。）です。返却が報告より前に終わったことを had returned で示します。

逆に、報告後に鍵を返す予定だったという条件なら、最初の文が適切です。図3のように、同じ返却でも条件によって矢印の向きと形が変わります。形を変える前に、何と何を比べた前後なのかを確かめてください。

もう一つの誤りは、過去の発言を表す said があるだけで、節の中の動詞をすべて過去完了形にすることです。報告後の予定に had returned を使えば、予定が過去の完了に変わります。主節と節内の動詞を一緒に見て、節内の出来事が報告に先行するかどうかを判断します。

形の作り間違いにも注意します。たとえば、誤答 Leo said that he had return the key. は、had の後が原形なので、返却を終えたという意味の過去完了形として成立しません。上の had returned に直します。時の順序が合っているつもりでも、過去分詞まで書けているかを見る必要があります。

練習問題

次の5問は、どれも過去の報告を今振り返る場面です。各英文と条件を照らし、指定された形で答えてください。出来事の順番が不明なところは、条件にない事実を足さずに考えます。

1. Naoは報告前に地図を印刷し終えました。完成文を書いてください。Nao said that she (print) the map.（ナオは地図を印刷し終えたと報告しました。）
2. Sotaは発言の翌日に花に水をやる予定だと述べました。実際に水をやったかは不明です。完成文を書いてください。Sota said that he (water) the flowers the next day.（ソウタは翌日に花に水をやる予定だと述べました。）
3. 報告より前に皿を洗い終えたという条件に合うものを、番号で選んでください。① Mei said that she had washed the plates.（メイは皿を洗い終えたと報告しました。） ② Mei said that she would wash the plates.（メイは皿を洗う予定だと報告しました。）
4. 発言後に写真を送る予定だったという条件に合うよう、次の英文を直してください。Taro said that he had sent the photos.（タロウは写真を送り終えたと述べました。）
5. Yuiは発言前に予約を済ませ、発言後に友人に知らせる予定でした。book the room（部屋を予約する）と tell her friend（友人に知らせる）を使い、Yui said that で始まる英文を1文書いてください。両方の前後関係が伝われば、that の省略や適切な語の追加も認めます。

練習の答えと確かめ方

1. Nao said that she had printed the map.（ナオは地図を印刷し終えたと報告しました。）印刷の完了が報告より前なので had printed です。報告時には印刷済みという条件に戻り、後の予定として読んでいないか確かめます。

2. Sota said that he would water the flowers the next day.（ソウタは翌日に花に水をやる予定だと述べました。）翌日は発言時の後なので would water です。発言時の予定が伝わり、実際に水をやったかを断定しない点も条件と合います。

3. ①です。Mei said that she had washed the plates.（メイは皿を洗い終えたと報告しました。）洗い終えた時点を報告前に置けます。②の would wash は報告後の予定を示すため、指定された順序には合いません。

4. Taro said that he would send the photos.（タロウは写真を送る予定だと述べました。）元の had sent は発言前に送り終えた意味です。would send に直すと発言後の予定になり、実際に送ったかは別の情報に委ねられます。

5. 解答例は Yui said that she had booked the room and that she would tell her friend.（ユイは部屋を予約し終え、友人に知らせる予定だと述べました。）予約の完了を発言前、知らせる予定を発言後に置いています。2つ目の that を省く文も条件に合います。知らせた事実まで断定する文や、予約を発言後に置く文は条件に合いません。

覚えておくこと

• 過去の発言時を基準に、出来事の前後をそれぞれ判定します。
• 発言前の完了は had と過去分詞で表せます。
• 発言後の予定は would と原形で表せ、実現は文だけでは決まりません。
• 今との前後、人称、時を表す語は実際の報告場面から考えます。

どこで迷ったかを見分ける

時間表を描くときに発言と出来事の位置が逆になるなら、まず日本語の条件を「確認、報告、作業」のように並べます。順序は合うのに形を選べないなら、報告前の完了と報告後の予定を別々に英文にし、had の後の過去分詞と would の後の原形を見比べます。

個別指導では、答えを言い直すだけでなく、発言者の立場に戻って「その時にはもう終わっていたか」「その時はまだ予定だったか」を尋ねます。さらに、予定の後に実行されたという情報を加えた場合と加えない場合を比較し、元の文がどこまで述べているかを確かめます。発言時を動かさずに前後を置き直せば、報告の時間関係が見えてきます。