日本近現代文学史 近現代文学史の比較問題—作者と作品と雑誌の表から誤りの根拠を説明する｜武蔵野個別指導塾

作者・作品・媒体を結ぶ問題を通して、発表開始と刊行、ジャンルと流派を区別し、誤った選択肢を根拠付きで直せるようにします。

よくあるのは、高校生が年表を埋めたノートを前に、誤った選択肢の理由を言えずに鉛筆を止める場面です。年号や名前に見覚えがあっても、その数字が何の出来事を表すかが曖昧だと、似た語を入れ替えた文に迷います。作品と作者、作品が発表された媒体、作品のジャンルは、別々の問いに答えるための情報です。表のどの欄を照合すれば誤りを指摘できるのか、組合せを変えながら考えます。

問われる形を見分ける

対応問題では、作品名と作者名を結ぶ線が正しいかを問います。両方を知っていても線を交差させると誤答になります。まず一組ずつ読み、作者を主語、作品を目的語にして声に出さずとも文に直してみます。候補が余る形式なら、使わなかった候補についても、なぜ使わないのかを確かめます。

誤文訂正では、文全体を漠然と否定するのでなく、誤った部分を指摘して正しい関係に直します。作者は合っているが媒体が違う、年は合っているが出来事の種類が違う、といった部分的な誤りがありえます。選択肢のすべてが間違っているように扱わないことが、根拠のある訂正につながります。

比較記述では、二つの対象について同じ観点をそろえます。たとえば一方は刊行年、他方は発表開始年だと示せば、数字を並べても出来事は同じでないと説明できます。分類名が出てきたら、その名前がジャンルなのか流派なのか、雑誌なのかも確かめます。

表にする前に欄の意味を決める

図1のように、作者から作品への関係と、作品から発表媒体への関係は別の線で表します。樋口一葉の『たけくらべ』は『文学界』への発表が1895年に始まりました。ここで『文学界』は作者でも作品の分類名でもなく、発表の場を表す雑誌です。発表開始という欄には、最初に発表が始まった時点を入れます。そこから完結した時期までは決まりません。

図1では、線の両端にある名前だけでなく、線の意味も読みます。作者と雑誌を直接つないで作品名を省くと、どの作品の発表について述べたのか見失います。反対に、一つの作品と媒体を結ぶ線から、その作者のすべての作品が同じ媒体に載ったと広げることもできません。表に書かれた関係の範囲で判断します。

本として世に出ることを刊行と呼びます。島崎藤村の詩集『若菜集』は1897年刊、同じ藤村の『破戒』は1906年刊です。作者が同じでも、前者は詩集、後者は自然主義文学と結び付けて学ぶ作品です。作者の欄が一致することは、ジャンルや文学史上の位置付けまで一致する根拠にはなりません。

ここでジャンルは作品の種類を区別する欄です。小説、詩集、評論などを置きます。一方、流派は作品や作家を文学史上の傾向によって整理する際の呼び名です。自然主義はこの後者に当たります。雑誌は発表や交流の場を表し、ジャンルや流派と同じ欄には入りません。結社や同人も人の集まりに関わる別の観点であり、流派と必ず一致するわけではありません。

一人の作者に複数の欄を設けると、表が少し長くなります。しかし、それは余計な作業ではありません。同じ名前を見た瞬間に一つの分類を機械的に付ける癖を防げます。作家全体を単一の流派に固定せず、どの作品について何を問われているかに戻るためです。

年を比較するときも、数字だけの列にしないで「発表開始」「刊行」「創刊」のように出来事を添えます。発表開始の年と本の刊行年は、いずれも歴史上の時点ですが、同じ行為の別名ではありません。作品の初出、連載の完結、本の初版、後の版を同一視しないようにします。手元の情報が一つしかなければ、別の時点を推測せず、その欄を空けておきます。

基本例題　作者と作品の線を引く

次の作品ア〜ウと作者A〜Cをそれぞれ一組ずつ結び、作品の順に作者の記号を答えてください。各記号は1回だけ使います。

ア『若菜集』　イ『たけくらべ』　ウ『破戒』

A 樋口一葉　B 島崎藤村　C 島崎藤村

ただしBは詩集、Cは自然主義文学に関わる作品に対応する札です。同じ作者名の札が二つある点に注意してください。

図2のように、先に作品側の種類や位置付けを見てから札を結びます。作者名だけで判定すると、BとCの区別が残ります。

答えはアB、イA、ウCです。『若菜集』と『破戒』はどちらも島崎藤村に結び付きますが、問題は札の条件まで指定しています。『若菜集』は詩集なのでB、『破戒』は自然主義文学と関わるのでCです。『たけくらべ』は樋口一葉に結び付くのでAになります。

アとウを入れ替えた場合、作者名の一致だけなら見逃しそうです。しかし、Bは詩集に対応する札だという条件に戻すと、『破戒』をBにする解答は条件を満たしません。作品と作者の対応を確認した後、札の追加条件も検査することが必要です。実際の問題でも、同じ人物が複数の活動をした場合には、作者だけを決めて終わりにしないようにします。

標準例題　合っている数字を誤用しない

次のア〜ウのうち、誤っている文をすべて記号で答え、各文の誤った箇所を訂正してください。

ア 『たけくらべ』は1895年に『文学界』への発表が始まった。

イ 『若菜集』は1897年に刊行された詩集である。

ウ 『破戒』は1906年に刊行されたので、1906年が雑誌連載の完結年だとわかる。

答えはウです。1906年に刊行されたという部分は合っていますが、その情報を連載の完結年に置き換えることはできません。「『破戒』は1906年に刊行された」と直せば、確かめた関係に戻ります。連載の有無や完結年を、刊行年から逆算して付け加える必要はありません。

アは作者を省略していますが、記された発表媒体と開始年は正しい関係です。イも詩集と刊行年を正しく組み合わせています。誤りをすべて選ぶ問題では、誤答を一つ見つけた後も、残る文を同じ基準で点検します。文にない情報を補って、正しい文を誤りにしてはいけません。

この問いで数字が一つも間違っていないことは、むしろ重要です。数字の暗記だけではウを直せません。「何が起こった年か」という見出しを付けると、刊行と完結が別の欄に入ることが見えます。正誤判定の理由には、その欄の違いまで書きます。

発展例題　二つの軸を同時に使う

次のメモを読み、後の問いに答えてください。

メモA　樋口一葉『たけくらべ』は1895年に『文学界』への発表が始まった。

メモB　島崎藤村『若菜集』は1897年刊の詩集である。

メモC　島崎藤村『破戒』は1906年刊で、自然主義文学と関わる。

問い　次の説明の誤りを2か所指摘し、各箇所を正してください。答えは「誤り → 訂正」の形で2組とします。

「AとBの年はどちらも本の刊行年である。また、Cの自然主義は作品のジャンルを示す語なので、Bの詩集と同じ軸に置ける。」

答えの一例は、「Aの年も本の刊行年 → Aの年は発表開始年」「自然主義はジャンル → 自然主義は文学史上の流派の呼び名」です。後者は「詩集はジャンル、自然主義は流派で、別の軸に置く」としても正解です。Aの年について単に「1895年」と書き直すだけでは、数字ではなく出来事の種類が誤っていることを示せません。

メモBの刊行年とメモAの発表開始年を比べると、記された出来事の順序はわかります。ただし、その順序だけでAの完結とBの刊行の前後関係や、両作品の影響関係は決められません。起点の情報から終点を作らないこと、前後関係から因果関係を作らないことを区別します。

また、詩集と自然主義を同じ表の中に書くこと自体は可能です。その際は「ジャンル」と「流派」の別の列に置きます。別の列に置いた情報は、互いに排除する選択肢ではありません。ある作品について作品の種類と文学史上の位置付けの両方を考えることもできます。ただし、ある作者に関する一つの分類を、その作者のすべての作品に広げることはできません。

誤答を直す順序

「『たけくらべ』は1895年に刊行を完了したので、その年に『文学界』も創刊された」という答案を考えます。年号と雑誌名に見覚えがあっても、二つの飛躍があります。発表開始を刊行の完了に置き換え、さらに作品の発表開始から雑誌の創刊年を決めています。確かめた関係は、1895年に『文学界』への発表が始まったというところまでです。

図3のように、誤答は一度、もとの関係に戻してから書き直します。年の後ろに「発表開始」と付け、雑誌には「発表媒体」と付けます。創刊年の欄はこの関係からは埋められません。空欄を残すことは失敗ではなく、持っている根拠の範囲を守る判断です。

別の誤りとして、「『若菜集』の作者は自然主義に関わるので、この詩集という分類も自然主義に直す」とした場合を考えます。作者に関わる情報を見つけたこと自体は出発点になりますが、詩集という種類の欄を消す理由にはなりません。作品名を明示し、ジャンルと流派の列を分けて書き直します。情報がない列は無理に埋めず、必要なときに資料を確かめます。

訂正問題では、誤った語だけを丸で囲んでも説明が不足することがあります。何の関係が誤っているかを示し、正しい文を作ってから、元の選択肢に戻して他の部分が変わっていないか点検しましょう。正しい箇所まで消すと、根拠があって直したのか判別しにくくなります。

練習問題

各問題の答えの形に従ってください。問1〜問5を解いてから、まとめて解答を見ます。

問1　対応

次の作品ア〜ウについて、対応する作者をA〜Cから選び、作品の順に記号を答えてください。各記号は1回ずつ使います。

ア『山月記』　イ『風立ちぬ』　ウ『斜陽』

A 太宰治　B 中島敦　C 堀辰雄

問2　刊行の順序

次の詩集・歌集を、刊行の早い順に記号で並べてください。順序は1通りです。

ア『赤光』1913年刊　イ『邪宗門』1909年刊　ウ『みだれ髪』1901年刊

問3　誤文訂正

次のア〜ウから誤りを含む文を1つ選び、記号と訂正した文を書いてください。

ア 『小説神髄』は坪内逍遥の小説論である。

イ 『内部生命論』は北村透谷の評論である。

ウ 『堕落論』は坂口安吾の戦後の詩集である。

問4　媒体と流派

次の二つの文を読み、雑誌名と流派名をそれぞれ書いてください。答えは「雑誌名：〜、流派名：〜」の形にします。

川端康成と横光利一は1924年に『文芸時代』の創刊に関わり、新感覚派と結び付けて説明されます。

問5　比較記述

次の情報を使い、後の説明の問題点を40〜70字で述べてください。句読点も字数に含めます。

『白樺』の創刊には志賀直哉・武者小路実篤・有島武郎が参加し、創刊年は1910年です。宮沢賢治『春と修羅』は1924年に刊行されました。

説明「1910年と1924年はどちらも作品の刊行年だから、その差から両作品の影響関係がわかる。」

解答と根拠

問1はアB、イC、ウAです。中島敦と『山月記』、堀辰雄と『風立ちぬ』、太宰治と『斜陽』をそれぞれ結びます。選んだ記号を問題の作品に戻すと、作者を1回ずつ使う条件も満たします。たとえばアとイを逆にすると両作品の作者が入れ替わるため、作者名を見覚えだけで選ばず題名との組で確かめます。

問2はウ、イ、アです。1901年、1909年、1913年の順に並びます。いずれも与えられた刊行年なので、同じ種類の出来事どうしを比較しています。問題文の各年に戻して小さい順になっているか点検すれば、題名だけを先に覚えて順番を取り違えた場合にも気付けます。

問3はウです。「『堕落論』は坂口安吾の戦後の評論である」と直します。作者と戦後という部分は残し、詩集を評論に直すことが根拠に合います。アとイもそれぞれ作者と評論の対応が合っています。ウを「作者が違う」とだけする答案は、誤っているジャンルを指摘できていません。

問4は「雑誌名：文芸時代、流派名：新感覚派」です。かぎかっこを付けた表記も正解です。問題文に戻すと、前者は創刊に関わる媒体、後者は文学史上の呼び名です。二つを逆にすると、流派を創刊された雑誌として扱うことになります。創刊に関わったことと、流派の呼び名は別の関係として記録します。

問5の解答例は「1910年は雑誌の創刊年であり、1924年は刊行年です。前後関係だけでは影響関係は決まりません。」です。雑誌の創刊と作品の刊行の違い、および前後だけでは影響を決められない点が必要です。「年が違うから誤り」だけでは比較軸の違いを示せず不十分です。「一方は創刊年で他方は刊行年であり、年の順序のみから影響を断定できない」といった表現も、40〜70字の条件を満たせば正解です。情報に戻すと、1910年は『白樺』、1924年は『春と修羅』の出来事であり、作品どうしの刊行年の差ではありません。

覚えておくこと

作者と作品、作品と媒体は別の関係です。 年には発表開始、刊行、創刊などの出来事を添えます。 ジャンル、流派、雑誌、結社は別の欄に置きます。 前後関係だけから影響や完結の時期を決めません。 誤文は正しい部分を残し、誤った関係を直します。

自分の表を使ってつまずきを見つける

作者は言えるのに作品を逆に結ぶなら、作品を左、作者を右に置いて線を引き直します。年は言えるのに理由を書けないなら、数字の隣に出来事を書き、発表開始と刊行を別の列にします。個別指導で答案を確かめるときも、正解の記号だけでなく、どの列を見てその判断をしたかを言葉にしてみましょう。流派とジャンルが混ざっていれば、作品ごとの行を残して列を分けます。根拠のない欄は空けたままにし、確かな関係をたどることが比較問題の答えを支えます。