武蔵境 小学生 個別指導塾 学校の補習 学校の宿題｜受験しない子の疑問を持参する
宿題を音読する声が、夕方の部屋に響きます。学校の宿題が、膝の上に広がっています。親が説明を終えても、子どもの鉛筆は同じ行で止まっています。宿題の余白から、本人が教わりたいことを聞きます。大手で受験の話ばかり進んで納得できなかったご家庭へ、学校の教材を中心にした相談の準備を示します。
受験しない子にも、今日の問いを教わる理由があります。
受験しない小学生の疑問も後回しにせず、学校の授業で困る場面を入塾前に伝えます。武蔵野個別指導塾は完全マンツーマンで、小学生の料金区分があります。無料の事前診断テストと入塾前カウンセリングで、教わりたい問題を示します。
受験しない家庭は何を相談しますか？
学校の授業で理解したいことと、家庭で困っていることを相談します。算数の文章題で止まる、国語の問いに答える言葉が見つからないなど、場面を具体的にします。「勉強が苦手」というまとめ方をほどき、どの教材で、どんな問いが出ると手が止まるかを書きます。受験の有無と学習の困りごとは分けて扱います。
入塾前には、教室で教わりたいことを家庭でも話します。宿題を終えることだけが目的なのか、解き方を本人が説明できるところまで教わりたいのかを整理します。保護者の希望と本人の言葉を分けて書きます。本人が嫌がっている問題を、親が先に解いて完成させず、途中のまま相談に持っていきます。
教材と答案はどう選びますか？
今の教科書、学校の宿題、つまずきが残る答案を選びます。得点の低い答案だけ集めるより、本人が説明したいページを含めます。正解したけれど理由を話せない問題や、解き直しで迷った問題も相談の材料です。教科書のどこを学んでいるかと、宿題の範囲が対応するように並べます。受験という旗がなくても、授業で扱いたい問いは具体的に示せます。
家庭で気になった言動も短く添えます。「問題を読まずに式を書く」「文章を最後まで読む前に答えを選ぶ」など、見た場面として書きます。性格の評価に変えず、授業で見てほしい動きを伝えます。家での説明が長くなった問題ほど、何を言ったかより本人がどこで止まったかを中心に整理します。
小学生の料金はどう確認しますか？
小学生の区分と授業時間をそろえて確認します。1対1指導コースの週1回では、小学生90分の月額授業料は29,980円、小学生60分は24,980円です。どちらも税抜で示されています。中学受験の区分と混ぜず、学校の学習を目的にしていることを伝えます。授業料に加えて、諸経費などを含む見積りも確認します。
小学生は60分と90分から選べます。短いか長いかだけで決めず、教室で何を扱いたいかを示します。算数を中心にするのか、国語も相談するのかを教材と一緒に話します。武蔵境の中学受験・小学生コースには小学生のコース案内があります。受験の話と分けて、今回の授業の目的を教室へ伝えます。
家庭の困りごとはどう言葉にしますか？
勉強の場面を、そのまま短い文にします。「宿題を始めるまでに言い争いになる」「文章題の言葉を読み飛ばす」など、見たことと気になることを分けて書きます。本人の性格を決める言葉にせず、授業で確かめてほしい動きを伝えます。学校で質問しづらかったことがあるなら、どの科目のどの場面かを聞きます。受験の予定がなくても、相談の内容は具体的にできます。
相談後は、家庭でも希望を読み合わせます。授業で優先したいこと、親の期待、本人の言葉を別々に残します。算数の疑問を教室へ持っていくなら、該当する宿題をかばんに入れます。家庭で繰り返した説明をさらに増やす前に、本人の途中の考え方を見せます。相談の中心は、受験するかどうかの議論よりも、今の学校の学習です。
学校の補習を相談するときは、学校で学んだ内容と家庭で取り組んだ内容を区別します。保護者が教えた問題には、その経過も添えます。本人が説明できるところを先に聞き、分からない箇所だけを親が決めないようにします。教室へ話す内容が増えたら、最初に見てほしい教材を選びます。学校の勉強をもう少し分かりたいという希望を、受験用の目標に書き換える必要はありません。授業で教わりたい問いと、家で困っている場面を並べます。そうすれば、入塾前の相談の内容になります。
完全マンツーマンの相談で伝えたいことは何ですか？
本人が質問しづらい場面と、説明を聞きたい内容を伝えます。武蔵野個別指導塾は完全マンツーマンで、講師1名に生徒1名が向き合います。大勢の前では話しにくかった疑問も、教材の場所を示して相談します。事前診断テストと入塾前カウンセリングに費用はかかりません。入塾前の相談から本人の言葉を入れます。
講師陣は次のとおりです。講師陣には大学教員・大学の非常勤講師、難関国立大学の学生、修士課程・博士課程の大学院生などがいます。業務委託の講師が、専門の科目を担当制で教えます。親がすべてを説明するより、本人が見せたい問題も用意します。学校の宿題で止まった行を見せ、補習で教わる科目を伝えます。
よくある質問
志望校がなくても入塾前に話せますか？
学校の学習を目的に相談できます。志望校の話を作るより、教科書と宿題で困っている内容を伝えます。
宿題の丸付けまで済ませて持参しますか？
途中の状態も相談の材料になります。間違いを消して整えるより、考えた跡が残るものを持参します。
親の希望と子どもの希望が違うときは？
両方を分けてメモにします。保護者が気になる場面と、本人が教わりたい問題を入塾前カウンセリングで示します。
受験しない今も、分からない問いは待ってくれません。夕方の宿題で止まったページを持参します。親子の説明合戦を続ける前に、本人がどこまで考えたかを教室へ伝えます。