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英文法を掘り下げる 関係詞と接続詞


高校英文法 howeverと譲歩節—形容詞や副詞の位置を確かめて程度の意味を表す|武蔵野個別指導塾

高校英文法 複合関係詞の譲歩—名詞節との働きの違いを確かめて主節へつなぐ|武蔵野個別指導塾

高校英文法 whateverとwhichever—選択肢の範囲を確かめて物を表す名詞節を組み立てる|武蔵野個別指導塾

高校英文法 複合関係代名詞whoever—節の内側と外側の役割を分けて人を表す名詞節を作る|武蔵野個別指導塾

高校英文法 関係代名詞と疑問詞のwhat—指す物と問う内容を文脈と和訳から読み分ける|武蔵野個別指導塾

高校英文法 関係代名詞what—先行詞を含むまとまりを文の主語や目的語として使う|武蔵野個別指導塾

高校英文法 数量表現+of which—全体と部分を分けて関係節の主語と動詞を対応させる|武蔵野個別指導塾

高校英文法 文全体を受けるwhich—直前の名詞と出来事全体のどちらを補足するか確かめる|武蔵野個別指導塾

高校英文法 関係詞の非制限用法—コンマの有無が指す範囲を変える理由を場面で比べる|武蔵野個別指導塾
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
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