高校日本史探究 地頭と荘園領主｜土地をめぐる争いから支配権が重なる仕組みを読み取る｜武蔵野個別指導塾

着任しても領主は年貢を受け取る側に残ります。定額の請負が地頭請で、境を引く手続きの名は下地中分です

よくあるのは、地頭が来ると領主が消えると思っていた夜、という場面です。ノートの矢印が着任と消滅を一本の線で結んでいると、年貢を受け取る人と土地を管理する人が同じ顔へ潰れてしまいます。この読みを直す対象は、荘園領主と地頭の権利が同じ土地に重なるとき、地頭請と下地中分を手続きとして分けて読むことです。幕府がいつ、どのような戦を経て整ったかまではたどりません。検地の帳面や、後の時代の税の計算式にも進みません。

地頭の着任は、現地で年貢の徴収や治安に関わる権限が乗ることです。荘園領主、とくに本所や領家と呼ばれる側は、年貢や公事という得分を受け取る権利を手放したわけではありません。日本大百科全書の地頭請の説明も、管理をゆだねる代わりに年貢の進納を請け負わせる、という契約の形で書いています。ゆだねる相手が現れた瞬間に、受け取る側が消える、とは書いていません。夜のノートが崩れるのは、人の登場を権利の交代と読んでしまうからです。

夜に起きやすい三つの出方

問いの出方は、大きく三つに分かれます。一つ目は、短い説明文を読んで手続きの名を一つ選ぶ型です。文の中に、毎年の額が収穫の豊凶で動かない年貢と、土地に新しい境を引いたかどうかが、別の手がかりとして置かれます。片方だけを見て名を決めると、請負と分割が入れ替わります。

二つ目は、二つの説明を並べ、どちらが地頭請でどちらが下地中分かを対応させる型です。見た目が似ているのは、どちらも領主と地頭の争いをいったん収める手続きだからです。収める中身が違います。一方は納める年貢の額を契約で固定し、他方は土地の範囲を線で分けます。対応を一文で書くときは、資料のどの語がどちらの名を支えたかを残します。

三つ目は、誤った読みを直す型です。売却と請負を同じものにした答案、着任を領主の消滅にした答案、中分という語から面積の等分まで一気に書いた答案が、ここに集まります。直し方は、誤りの文を消して正解の用語を貼ることではありません。どの語をどの権利だと読んだかがずれているので、その一点を戻してから名を書き直します。

三つの型に共通するのは、暗記した時代の流れを答案の主語にしないことです。問われているのは、その資料が年貢の約束を言っているのか、土地の境を言っているのか、です。幕府の役職の並びや、戦の勝敗を先に書くと、資料が支えていない文が増えます。

権利が重なる理由と二つの手続き

得分と土地を、先に言葉で分けます。百科事典マイペディアの下地中分の項は、年貢や公事などの得分を上分と呼び、それを生み出す田畠や山野、未開地を下地と呼びます。上分は納める物や負担の側、下地はそれを生み出す土地の側です。この二つを一つの「土地の所有」にまとめると、のちの手続きがどちらも売買に見えてしまいます。

争いが起きる筋は、辞典がほぼ同じ因果で説明しています。地頭は現地で年貢の徴収に関わり、納めるべき分を抑留することがありました。日本大百科全書は、抑留の表向きの理由として水損、風損、干損を挙げ、領主がそのたびに争い、訴訟で解決を図った、と書きます。毎年の出来不出来を争う負担から離れるために、領主側が取った方法の一つが地頭請です。武力の話や政権の物語へ広げる必要はありません。読むべきなのは、収益の取り合いを、額の契約で収めるか、土地の線で収めるか、という選択です。

地頭請の契約内容を確かめる際は、国立歴史民俗博物館などの公的な史料解説で、管理を任される側と年貢を受け取る側を分けて読みます。

権限の広さは、一枚の型紙ではありません。改訂新版の世界大百科事典は、請所の地頭が下地の管理、検断、検注をあわせ持つ例がある一方、力関係で権限が強く制約される例や、領主や国司の申立てで請負契約が解除された例もある、と書きます。同じ事典は、この契約によって地頭が事実上の支配を握り、領主化と荘園制の解体が進んだとみなされている、とも書きます。みなされている、という留保を落とすと、契約の直後に領主が消えた、という夜のノートへ戻ってしまいます。解除の例がある以上、請負は不可逆の消滅ではありません。

対象の土地も、荘園一色ではありません。日本大百科全書は、地頭請が荘園に限らず国衙領でも行われた、と書きます。問の資料が荘園としか書いていなければ、公領の話を答案へ足す必要はありません。逆に、資料が公領や国衙領と書いていても、定額の請負と管理の委任が揃っていれば、名を地頭請から外す理由にはなりません。舞台が荘園であることと、手続きの定義が荘園専用であることは別です。

下地中分は、上分を確保するために、その源である下地を分割する手続きです。百科事典マイペディアは、相論の対象を分割し、互いに侵さないよう境界を引き、領家方・地頭方などと呼んだ、と説明します。手続きには、当事者の和解である和与中分と、領家側の申請を受けて幕府が中分を命じる場合とがあります。結果として中分絵図や分文が作られ、それぞれの側で一円の支配へ向かいます。一円とは、分けた後の自分の区域の内側で、検断や所務が重なりなく進む、という意味です。荘園の全体から相手が蒸発することではありません。領家は領家方に残り、地頭は地頭方に残ります。

分割の割合は、短文の辞典と長い百科で強調点がずれます。デジタル大辞泉は折半と短く記します。日本大百科全書は、中分といっても均等とは限らず、本来は双方の得分の量に応じて分けるのが原則だった、と書きます。マイペディアも、不均等の場合が少なくない、とします。短文の「折半」を、どの資料にも当てはまる比率だと覚えると、割合の書いていない問で等分を創作します。資料に割合が無ければ、等分とも不均等とも書きません。書いてあるときだけ、その資料の割合を使います。

分け方も一通りではありません。精選版日本国語大辞典は、下地をまとめて分けるほかに、荘園内の小地域ごとに分ける坪分け中分がある、と記します。小地域ごとに境があるからといって、手続きの名が地頭請へ変わるわけではありません。境を引いて領家方と地頭方を定め、相手の区域へ立ち入らない、という骨格が残っていれば下地中分です。定額の請料が出てくるかどうかは、別の手がかりです。

実在の絵図は、この骨格を絵で残した例として読めます。文化庁の文化遺産オンラインは、薩摩国伊作庄日置北郷の下地中分絵図を重要文化財として解説しています。所蔵者は国立大学法人東京大学、所蔵の記載は東京大学史料編纂所、東京都文京区本郷です。解説は、現在地を鹿児島県日置郡日吉町と記しています。内容の骨子は、領家側と地頭側の和与にともない、田畠・山野・荒野・河海を含む下地を双方に分け、各区域の検断と所務をそれぞれ一円に進止する、というものです。日置北郷では川や道をたどる複雑な線が境になり、中分線の両端に領家方と地頭方の記載があります。同じ解説は、同種の絵図の例として伯耆国東郷庄にも触れます。

この絵図から答案へ持っていけるのは、分割の対象が年貢の額ではなく土地の範囲であること、境を示す絵図や線が手続きの痕跡になること、線の両側に領家方と地頭方という呼び方があることです。絵図は、合意した境を示すために描かれた図であり、その年の収穫を測った記録ではありません。彩色や屋敷の描き方から、農業の豊凶まで読むのは、図の目的を越えます。作成された年や、立ち会った個人の名は、ここでは使いません。割合についても、目の前の問の資料に数字が無ければ、この絵図の解説を記憶で補って等分と書きません。

図1は、この関係を一枚に畳んだものです。上の二つの枠は荘園領主と地頭で、間の双方向の矢印は人の移動ではなく、同じ土地に権利が重なることを示します。二人の下で線が一度合流し、そこから地頭請と下地中分へ分かれる矢印は、時間の経過でも優劣でもありません。同じ当事者の組が、年貢を請け負う手続きと、土地を分割する手続きのどちらへも入り得る、という枝分かれです。左の人の真下に左の手続きがある、という対応には読まないでください。地頭請の枠は年貢の請負、下地中分の枠は土地の分割です。

図1のように、領主の枠が下の手続きのあとで消えていない点を見てください。着任のあとも、受け取る側は図の中に残ります。下地中分のあとで届かなくなるのは、相手の区域の内側です。自分の区域では、受け取る側も管理する側も残ります。地頭請の枠には境が描いてありません。請負は土地を線で切る操作ではない、という図の約束です。

基本例題で名を一つに決める

ここから先に置く資料A、資料B、資料C、資料D、そして練習の資料Pから資料Tは、学習用の自作説明資料です。実在の古文書の翻刻ではなく、実在の人物の発言でもありません。文化遺産オンラインで触れた絵図の文言を、これらの資料へ写してもいません。

基本例題の資料Aは、次の四文です。領家は、現地の管理を地頭に任せた。地頭は、豊凶にかかわらず、毎年同じ額の年貢を領家へ納めると約束した。土地に新しい境を引いた、という記録は無い。領家方が年貢を受け取る側から外れた、という記録も無い。

問は、この手続きの名を一つ選ぶことです。選択肢は、アが下地中分、イが地頭請、ウが領主の権利が荘園全体から消える移転、です。

解き方は、図2の上から順に、資料の文へ戻します。図2の矢印は年代の流れではなく、判定の順序です。最初の枠は年貢が定額かどうかです。資料Aには、豊凶にかかわらず毎年同じ額、とあります。請料という語は無くても、定額で納める約束があるので、地頭請の条件のうち定額の側は満たします。次の枠は、境を引いたかどうかです。資料Aは、新しい境の記録が無い、と明言します。領家方と地頭方という呼び分けもありません。したがって下地中分の骨格がありません。三番目の枠で、名は地頭請に決まります。最後の枠は、領主が残るかです。資料Aは、領家が受け取る側から外れた記録は無い、と書きます。ウの「全体から消える」は、資料に無い結論です。

図2のように、定額があることと、境が無いことは、別の段です。定額があるから自動的に地頭請、と一段で飛び、境の不在を見ないと、あとから「実は分割だった」という文が紛れたときに気づけません。今回の資料Aにはその文が無いので、イで止まります。答えを資料Aへ戻すと、毎年同じ額を納める文と、境が無い文と、受け取る側が外れた記録は無い文が、イの条件として残ります。アが必要とする境は復活せず、ウが必要とする消滅の文も出てきません。

既習の知識と、資料の中の根拠は、ここで分けておきます。世界大百科事典には、請負が後に解除された例があると書かれています。資料Aには解除も継続も書いてありません。だから答案に「この契約は後に解除された」とは書きません。書いてよいのは、資料Aの範囲では地頭請であり、領主が全体から消えたとは読めない、ということです。知識は、消えたと断定しないための歯止めに使い、資料が黙っている事実を創作するためには使いません。

標準と発展で二つを並べる

標準例題は、資料Bと資料Cを同時に見ます。資料Bは、国衙領について、地頭が請料にあたる定額を毎年国衙側へ納め、管理を任された、とだけ述べ、境の新設には触れません。資料Cは、田と山と川を含む区域に境を引き、一方を領家方、他方を地頭方と呼び、相手の区域の検断と所務には立ち入らない、と述べ、年貢を一定額にする文言はありません。

問は、それぞれの名を「資料Bは何か、資料Cは何か」の形で書くことです。

資料Bは、定額の納入と管理の委任があり、境がありません。舞台が国衙領であることは、前に見たとおり地頭請を否定しません。名は地頭請です。資料Cは、境、領家方と地頭方、相手の区域へ立ち入らない、という下地中分の骨格があり、定額の文言がありません。名は下地中分です。答えをそれぞれの文へ戻すと、Bから境は出てこず、Cから請料は出てきません。入れ替えると、Bに存在しない線を答えが要求し、Cに存在しない定額を答えが要求します。戻し算が合いません。

発展例題の資料Dは、一つの荘園の中に二つの区域が併記されています。東の区域では、地頭が豊凶にかかわらず定額の年貢を納め、境は引いていない。西の区域では、小地域ごとに境を引いて領家方と地頭方を定め、相手側の検断には立ち入らない。割合を示す数字は、東にも西にもありません。

問は二つです。一つ目は、資料Dを一つの手続きの名にまとめてよいか、まとめるなら何か、分けて書くなら各区域は何か。二つ目は、西の区域を等分と書いてよいか、です。

一つ目の答えは、まとめてはいけない、です。東は定額があり境が無いので地頭請、西は境があり相手の区域へ立ち入らないので下地中分です。小地域ごとに分かれている点は、坪分けと呼ばれる分け方の説明と重なりますが、名そのものを地頭請へ変える手がかりにはなりません。同じ荘園の中に二つの手続きが隣り合う、という書き方を、資料Dは許しています。一つの名へ圧縮すると、東の定額か西の境のどちらかを捨てることになります。

二つ目の答えは、等分と書いてはいけない、です。資料Dに割合が無いからです。デジタル大辞泉の短文や、どこかで見た絵図の記憶を、この資料の空欄へ入れてはいけません。日本大百科全書が均等とは限らないと書くのも、空欄を埋めてよい許可ではなく、空欄を等分で埋めない理由です。答えを資料Dへ戻すと、東の定額、西の境、割合の不在、の三つが残ります。等分という語は、戻した先に居場所がありません。

発展でもう一つ、推論の限界を固定します。資料Dは、和与で決まったのか、命令で決まったのかを書いていません。百科は両方の手続きがあるとします。資料が黙っている選ばれ方を、答案でどちらかに決めるのは、資料の外です。書いてよいのは、東が請負で西が分割である、ということまでです。決めた主体は、資料に名が出てから書きます。

誤答を理由から修正する

誤答の典型は、「地頭請は土地の売却である」です。図3の左の枠がこの文、中央が理由、右が修正です。左から右への矢印は、時代の進みでも、売却から請負への制度の変化でもありません。答案の文を、理由を経由して書き直す順序です。

理由は、管理を任せるという語を、所有を渡すという語と同一視したことです。資料の側には、任せる、請け負う、一定額を納める、という契約の動詞しか無いことが多いのに、答案が売買の動詞を補っています。日本大百科全書の説明は、管理をゆだねる代わりに進納を請け負わせる、です。ゆだねる相手に所有名義が移る、とは書いていません。請料を納める義務が地頭に生まれ、受け取る側は領主に残ります。これは売却の代金の受け渡しではありません。

修正の文は、地頭請は年貢の請負であり、土地の売却ではない、です。図3の右の枠の「地頭請は年貢」は、この修正を短くしたものです。答案では、資料にある動詞へ戻して書きます。任せる、納める、請け負う、のどれが資料にあり、売る、譲渡する、消える、のどれが資料に無いかを、一文の中で対にします。

図3のように、中央の「請負と混同」を飛ばして右の用語だけを書くと、次の資料でまた売却という動詞が戻ってきます。理由の段は、どの動詞を取り違えたかの記録です。

二番目の誤答は、冒頭の夜のノートそのものです。「地頭が来たので、領主の権利は荘園の全体で消えた」と書く型です。理由は、人の登場を、相手の権利の終了条件だと読んだことです。着任の文は、地頭の権限が現地に乗ったことを示し得ます。領主が年貢を受け取る側から降りたことは、別の文が必要です。地頭請なら、定額を受け取る側として領主が残ります。下地中分なら、領家方の内側では領主が残ります。どちらの手続きでも、「全体で消えた」は強すぎます。修正は、着任の文の到達点を、管理や検断が重なったところまでに縮め、消滅は資料がそう書くときだけ認める、です。

三番目の誤答は、「中分とあるから、面積は等分である」です。理由は、中分の中という字と、デジタル大辞泉の短い「折半」だけを、あらゆる資料の比率に使ったことです。日本大百科全書は均等とは限らないと書き、マイペディアは不均等があり得ると書きます。文化遺産オンラインの絵図解説は、川や道に沿う複雑な線と、領家方・地頭方の記載を伝えますが、目の前の問の資料が割合を持たないなら、絵図の記憶で穴を埋めません。修正は、割合の語が資料にあるときだけ比率を書き、無ければ「境を引いて分けた」までに止める、です。

三つの誤答は、いずれも資料に無い動詞や数値を補う点で同じ構造です。売る、消える、等分する、は補った側の言葉です。納める、残る、境を引く、は資料側に戻りやすい言葉です。直しの作業は、補った言葉を一度外へ出し、資料に残った言葉だけで名を選び直すことです。

練習5問

次の五問は、資料Aから資料Dと文が違います。五問を先に解き、答えは次の節でまとめて見てください。資料はいずれも学習用の自作説明資料です。

問1。資料Pを読み、手続きの名として最も適切なものを一つ選んでください。アは地頭請、イは下地中分、ウは領主の権利が荘園全体から消える移転です。資料Pには、次のようにあります。領家と地頭は、田と山と川を含む区域に境を引いた。一方を領家方、他方を地頭方と呼ぶ。相手の区域内の検断と所務には立ち入らない。毎年の年貢を一定額にする、という文言は無い。

問2。資料Qの手続きの名として最も適切なものを一つ選んでください。アは地頭請、イは下地中分、ウは得分そのものの名前です。資料Qには、次のようにあります。地頭は、豊凶にかかわらず毎年同じ額を領家へ納める。この額を請料と呼ぶ。新しい境は引かない。管理は地頭に任せる。領家は納入を受ける側に残る。

問3。下地が指すものとして最も適切なものを一つ選んでください。アは、年貢や公事として納める得分です。イは、得分を生み出す田畠や山野を含む土地です。ウは、地頭が住む館の名称です。

問4。資料Rは、生徒が書いた次の誤答を示します。「地頭が着任した日に、領家が年貢を受け取る権利は荘園の全体で消えた」この読みが誤っている理由を、権利が重なることに触れて、40字以内で書いてください。句読点も字数に含めます。

問5。資料Sと資料Tについて、それぞれ地頭請か下地中分かを、「Sは◯、Tは◯」の形で書いてください。資料Sは、当事者が和解し、小地域ごとに境を引いて領家方と地頭方を定めた、と述べ、年貢を一定額にする文言は無い、とします。資料Tは、絵図も境も無く、地頭が請料を毎年納める契約だけが残る、とします。

練習の答えと根拠

問1の答えはイです。根拠は、境、領家方と地頭方、相手の区域の検断と所務に立ち入らない、の三つが揃い、定額にする文言が無いことです。立ち入らない相手の区域があるということは、自分の区域ではそれぞれの権利が残る、ということでもあります。ウの「全体から消える」は、資料Pの文より広い結論です。アの地頭請が必要とする定額の納入は、資料Pにありません。答えを資料Pへ戻すと、境と呼び分けと不介入がイの条件として残り、定額と全体の消滅は資料に現れません。

問2の答えはアです。根拠は、豊凶にかかわらず毎年同じ額、請料という呼び方、境を引かない、管理を任せる、領家が受ける側に残る、です。イが必要とする境と、領家方・地頭方の呼び分けは、資料Qにありません。ウは、請料や年貢という得分の名前であって、手続きの名ではありません。問が聞いているのは手続きです。答えを資料Qへ戻すと、定額と境の不在と、受け取る側の残留が、アの説明と一致します。

問3の答えはイです。根拠は、百科事典マイペディアが、上分を年貢や公事などの得分とし、下地をそれを生み出す田畠や山野、未開地としていることです。アは上分の側であり、下地そのものではありません。ウは、館が絵図に描かれることはあっても、下地という語の定義ではありません。この問には個別の資料文が無いので、戻す先は用語の定義です。イを定義へ戻すと、土地が残り、納める物だけのアや、建物の名だけのウは定義の外に出ます。

問4の答えは、「着任では領家の年貢を受け取る権利は消えず、地頭の管理と重なる。」です。この文は31字で、40字以内です。句点を含めて数えています。根拠は、着任が地頭の管理の開始を示し得ても、領家の受取を終了させる文ではないことです。地頭請なら受取は定額として残り、下地中分なら領家方に残ります。資料Rは手続きの種類を特定していないので、答えの側でも、どちらかの名に決め打ちせず、重なって残る、までに止めます。答えを資料Rの主張へ戻すと、資料Rの「全体で消えた」は否定され、受取権の残留と管理の重なりが残ります。残留を消す方向へ答えを書き換えると、問の「誤っている理由」にならなくなります。

問5の答えは、Sは下地中分、Tは地頭請、です。資料Sは和解と、小地域ごとの境と、領家方・地頭方を持ち、定額の文言がありません。和解は和与中分と重なる手続きの筋ですが、名を決める決め手は境と呼び分けです。小地域ごとである点は、まとめて二分する場合と分け方が違うだけで、下地中分から外れません。資料Tは請料と毎年の納入があり、絵図も境もありません。定額の請負なので地頭請です。絵図が無いことは、下地中分を積極的に示す材料が無い、という意味であり、それだけで地頭請と決まるわけではありません。決まるのは、請料を毎年納める契約が書いてあるからです。答えを二つの資料へ戻すと、Sには境が残りTには請料が残り、入れ替えるとそれぞれの資料に無い要素を答えが要求します。

五問の記号は、問1がイ、問2がア、問3がイです。問1と問3が同じイでも、選択肢の並びが違うので、中身は別です。問4は記述、問5は対応であり、記号の使い回しはありません。順序を問う問題は置いていないので、年代の前後を答えにしていないことも、ここで確認できます。

五つの読みの要点

地頭の着任は、領主が荘園の全体から消えたことではない。地頭請は、豊凶にかかわらず定額の年貢を請け負い、新しい境を必要としない。下地中分は、下地に境を引いて領家方と地頭方に分け、相手の区域へ立ち入らない形へ進む。割合の語が資料に無ければ、等分とは書かない。学習用の自作説明資料を、実在の古文書として扱わない。

つまずきを個別に確かめる

個別の学習で確かめるときは、答案の動詞を先に見ます。売る、消える、等分する、が資料に無いのに出ていれば、図3の型です。納める、任せる、境を引く、残る、が資料にあるのに答案から落ちていれば、根拠の抜き忘れです。どちらの症状かは、同じ赤点でも直し方が違います。用語を足す前に、資料から落ちた動詞を一文戻させます。

次に、一つの資料を一つの名へ急いでいないかを見ます。資料Dのように区域が二つあるとき、東と西を別の名で書けているかです。まとめて「地頭の勝ち」と書く答案は、手続きを読んでいません。幕府の話へ逃げる答案も、ここで止まります。問が聞いていない戦や役職を消して、定額か境かへ戻します。

割合については、資料中の数字の有無だけを見ます。数字が無いのに等分と書いていれば、辞典の短文を資料へ貼っています。数字があるときだけ、その数字を答えに使っているかを見ます。絵図の記憶で穴を埋めていないかも、同じ確認です。文化遺産オンラインの絵図は、境と領家方・地頭方と、検断・所務の一円進止を読む例であり、目の前の空欄の比率表ではありません。

最後に、自作の説明資料と、文化遺産オンラインが解説する絵図を、答案の中で取り違えていないかを見ます。絵図の名を出すなら、境と呼び分けと一円の進止までに止め、資料Aから資料Tの文を、その絵図の原文のように書かないようにします。この区別がつくと、夜のノートの一本線は、重なる権利と二つの手続きへ分解できます。地頭が来たという一文は、領主が消えた証拠にはなりません。