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百人一首を1首ずつ読み解く その2
学校でも家でもない、第三の机。ここで口を開いた子から、伸びていく。
勉強できない子をつくらない、放置しない。武蔵野個別指導塾で、今日から変わる。
百人一首の歌人の時代の流れ—作者の活動した時期と歌の言葉を分けて整理する｜武蔵野個別指導塾
百人一首の枕詞と序詞のまとめ—かかり先と主意への橋渡しを実在歌の比較で読む｜武蔵野個別指導塾
百人一首の掛詞と縁語のまとめ—一つの音の二義と語群の連関を訳に戻して確かめる｜武蔵野個別指導塾
百人一首の季節の歌の読み方—花と月と露が示す情景を季節の根拠から比較する｜武蔵野個別指導塾
百人一首の恋の歌の読み方—逢う前後と相手への言葉から恋心の違いを比較する｜武蔵野個別指導塾
百人一首50番「君がため」—惜しまぬ命から長く生きたい願いへの転換を読む｜武蔵野個別指導塾
百人一首49番「御垣守」—衛士の火と恋の思いを昼夜の対照から読み解く｜武蔵野個別指導塾
百人一首48番「風をいたみ」—岩を打つ波から砕ける心へ移る比喩と因果を読む｜武蔵野個別指導塾
百人一首47番「八重葎」—訪れぬ人と訪れる秋の対照から荒れた宿を読む｜武蔵野個別指導塾
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
電話は年中無休。365日、24時間、お電話可能。