武蔵境 三鷹中等 塾 相談 募集年度と教材｜古い案内の上に新しい紙を重ねると、年度の境目が消える
クリアファイルを開く音が、食卓に響きます。新しい紙を重ねても、古い日程の文字は消えません。
古い案内の上に新しい紙を重ねると、年度の境目が消える。
年度の表示は資料の名札です。公式の案内と今の教材を分けます。相談したい検査区分と答案を照合します。
三鷹中等の相談ではどの案内を見ますか？
学校公式の「入試案内・転学・編入学等」と、トップページのニュースを合わせて見ます。
公式の案内ページには令和9年度の生徒募集要項が掲載されています。同じページには、昨年度の情報と明記された出願書類配布や出願サイトの説明もあります。学校は最新の情報をトップページのニュースにも掲載すると案内しています。相談に持ち込む紙は、見つけた順でまとめず、受検する年度に対応する案内と過去の情報を分けます。
検査区分と教材はどう照合しますか？
学校資料にある区分をそのまま書き、対応させたい教材と答案を横に置きます。
検査の区分を教材名から推測せず、学校の資料の表記を確認します。相談用の紙には、確認した区分、使っている教材、取り組んだ問題、質問を並べます。適性検査向けと書かれた問題集でも、どの課題のために使っているかは本人の学習記録と合わせて見ます。手元の案内で区分が読めない箇所は、原文を残して相談の質問にします。検査の構成を自分で補わず、授業の依頼に必要な情報をそろえます。
今の教材を全部替える必要がありますか？
先に今の教材の用途を整理して、新しい授業で扱う範囲を相談します。
教室へは、学校で使う教材、現在の塾で使う教材、家庭で選んだ問題集を分けて伝えます。各教材に、習った範囲と未着手の範囲を書き添えます。新しい教材を買う話より先に、記述を見てほしいのか、資料の読み方を説明してほしいのかを決めます。教材の持込みや添削の扱いは、名称と対象のページを示して質問します。すでに取り組んだ答案を相談の材料にすれば、買い替えの話だけで面談が終わりません。
本人の困りごとはどう伝えますか？
答案に残った困りごとと、保護者の質問を別に記します。
親子の言葉を別々に聞きます。「書くのが苦手」という保護者と、「何を根拠に書くのか分からない」という本人では、授業の入口が違います。本人には、設問を読んで止まった箇所を選んでもらいます。保護者は通塾の時刻、費用、今の塾との分担を別の欄に記します。学校選び全体の話を始めるより、三鷹中等を志望していることを伝えたうえで、持参した教材をどう扱うかに相談を集中させます。
事前診断テストは無料です。入塾前カウンセリングにも費用はかかりません。相談資料には、学校の案内を見た日と、本人が教材に取り組んだ順も記します。募集の案内と過去の学習記録は役割が違います。学校の情報は受検条件を確かめるため、答案は授業で見てほしいところを伝えるために用意します。大手で受け取った分厚い教材の束にも、まだ質問していないページがあります。そのページを見つけてから、新しい授業の相談へ進みます。
相談資料の年度はどこに書きますか？
資料の題名の横に年度を記し、昨年度の案内は別の束に分けます。
案内の年度は項目ごとに読みます。学校の同じページに新旧の情報が並ぶときも、全体を今年の案内として扱いません。募集要項の題名と、出願書類配布の説明は別に確認します。保護者が日程を書き写していた場合も、元の項目の年度へ戻って照合します。塾には、受検する年度を先に伝えます。学校の新着情報で更新を見つけたら、以前のメモとどこが変わったかを分けて示します。資料を重ねるだけでなく、相談に使う項目を選びます。
現在の教材にも、取り組んだ時期とまだ扱っていない範囲を添えます。検査の案内と教材の対応を相談するときは、年度の確認と学習範囲の確認を順番に進めます。志望校の資料を読む質問と、本人の答案を見る依頼を別々に書きます。面談で保護者が説明を続ける前に、本人が質問したい設問を示す時間を作ります。親が気にする受検条件と、子どもが気にする問題の読み方を、同じ紙の違う欄に置いて話します。
講師陣は次のとおりです。東京大学・早稲田大学・慶應義塾大学の修士課程・博士課程の大学院生、在野の哲学者・元研究者（修士号・博士号取得者）がいます。担当制の専門科目を、業務委託（準委任）の講師が受け持ちます。三鷹中等を志望する子の国語の答案を見せて、担当を決めます。
募集年度に合わせた教材と授業の希望は、武蔵境の中学受験・小学生コースで相談できます。
募集年度の確認と授業選びは別です。指導形態は個別指導塾の見分け方で比べられます。
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よくある質問
公式ページの出願日程をそのまま使えますか？
受検する年度の表示を確かめます。昨年度と書かれた情報は、今年の予定とは別の欄に置きます。
ニュースも相談に必要ですか？
学校は最新情報をトップページのニュースにも掲載すると案内しています。募集案内とニュースの両方を照合して用意します。
検査区分が教材と合わないときは？
学校資料の区分と教材名を変えずに並べ、どの内容を授業で扱うかを相談します。名称だけで対応を決めません。
昨年度の案内は、昨年度のものとして残します。公式資料をレンズにして、今の教材で説明が必要な箇所を選びます。
出典
- 東京都立三鷹中等教育学校「入試案内・転学・編入学等」（2026年10月7日確認）