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倫理を掘り下げる 日本の思想
学校でも家でもない、第三の机。ここで口を開いた子から、伸びていく。
勉強できない子をつくらない、放置しない。武蔵野個別指導塾で、今日から変わる。
高校倫理 平塚らいてうの女性の自覚—人格としての自立と社会との関わりから思想の論点を読む｜武蔵野個別指導塾
高校倫理 柳田国男の民俗学と常民—生活の伝承に目を向ける方法から人々の捉え方を考える｜武蔵野個別指導塾
高校倫理 和辻哲郎の間柄と人間存在—個人と社会の関係から風土の意味を読み分ける｜武蔵野個別指導塾
高校倫理 西田幾多郎の純粋経験—主観と客観の区別に先立つ経験から用語の誤読を直す｜武蔵野個別指導塾
高校倫理 夏目漱石の自己本位と個人主義—他者への尊重と責任から利己主義との違いを説明する｜武蔵野個別指導塾
高校倫理 北村透谷の内部生命論—内面と実用の違いから近代的自我への問いを読み解く｜武蔵野個別指導塾
高校倫理 内村鑑三の無教会主義—信仰と制度の関係から個人の良心の位置づけを捉える｜武蔵野個別指導塾
高校倫理 中江兆民の自由民権思想—ルソーの受容から恩賜的民権と恢復的民権を読み分ける｜武蔵野個別指導塾
高校倫理 福沢諭吉の実学と独立—個人の学びと社会への関わりから独立自尊を説明する｜武蔵野個別指導塾
本気になった日が、入塾の日。
お子様の教育、迷ったら「丸投げ」してください。必ず、期待以上の結果で返します。武蔵野で育む、武蔵境で学ぶ。
電話は年中無休。365日、24時間、お電話可能。