【資料】算数（数学）の成績が伸びない子の勉強法TOP3｜志望校比較と出願準備のチェック表

算数・数学の成績が伸びない原因と対策

この動画で分かること

算数や数学の成績が伸び悩んでいる生徒に対して、関西の超進学塾で19年連続の中学受験実績を持つ佐々木先生の話をベースに、武蔵野個別指導塾が解説した内容です。成績が伸びない主な原因として、早すぎる先取り勉強、専門の公式の学習、宿題中心の学習という3つのパターンが挙げられています。それぞれの問題点と、基礎の徹底、理解重視、質の管理といった推奨される対策が明確にされています。また、保護者が果たすべき役割として、量の管理ではなく質の管理や、生活のバランスを重視したコミュニケーションの重要性についても触れられています。

志望校比較の観点チェック表

成績向上のための学習法を比較し、自身の状況に当てはめて確認するための表です。

出願準備チェック表

学習習慣の改善と家庭でのサポート体制を整えるための時期別チェック表です。

よくある誤解と答え

1. 誤解：大量の宿題をこなすことが学力向上につながる。

答え：宿題がノルマ化し、穴埋めや回答の写しといった表面的な作業に終始すると、理解や学力向上が目的化しません。1日100ページのような大量の宿題ではなく、1週間あたり3〜4ページ程度の少なくて深い宿題にし、間違えた箇所を放置せず正しく理解し直すことが重要です。

2. 誤解：公式や解法を覚えて反復練習すれば応用問題に対応できる。

答え：理解を伴わないまま反復練習をこなすだけだと、消化不良が増加し、苦手意識が強まります。公式や解法を丸暗記するだけでは問題の趣旨や意図を理解しないため、ひねった問題や応用問題に対応できません。なぜその解法なのかを理解する学習を重視する必要があります。

3. 誤解：早くから特殊算などの難しい内容を学習すれば有利になる。

答え：公立小学校で小6までに習う内容が定着していない状態で特殊算を学習すると、根本的な理解を伴わず「分かった気」になる状態に陥ります。難しすぎる内容により意欲や根気が失われ、小4・小5あたりから応用問題や文章問題でつまずき、成績が急落するリスクがあります。

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